人教版2020年（春秋版）七年级上学期第一次月考语文试题C卷(模拟)

印教版2020年(春秋版)7年级上学期第一次月考语文考试c卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类考试信息：1、请先按照要求在本卷的指定位置填写您的姓名、类别等信息。请仔细阅读各种主题的回答要求，并在指定区域内回答。否则不计分。一、选择题1.以下两项中的一项无效：()A.理想是闹钟，打破你的黄金梦想。(这篇文章使用隐喻的修辞法)B.草秘密地从土中钻出来，柔软，绿色。(额外的词属于方位角名词)C.“父亲”“贾许茨”是敬语。“高龄”、“绝交”是兼差。D.同义词在文体风格上有差异。例如“爸爸”和“爸爸”。前者书面颜色深，后者口语颜色深。2.以下句子中使用了抒情性这个表达的一件事是A.看，山的短松树越来越绿了，树顶上放着一朵包子，像日本看护人一样。B.又是秋天，妹妹把我推到北海看菊花。黄色的花淡白色的花又高又干净，紫红色的花温暖又深，翻来复去，在秋风中盛开。C.啊，总是美丽而爱的雨！D.田野被染成金黄色，各种水果摇铃的时候，雨看起来还是像嫁了孩子的女人一样端庄安详。3.以下单词中没有错别字的是()A.侍从决出攻击性B.头晕目眩C.帐篷散步D.炫耀咨询。4.以下对破折号的修辞方法和效果理解不正确的是：A.野花遍地：杂物、无名、无名、散落在草丛中，像雪一样，像星星一样，闪烁。春)可以理解的是，他用“像雪一样，像星星一样”的比喻，写下草丛中野花的小而明亮的特征。(。B.桃树、杏树、梨树，你不放我走，都开满了花。(春)理解：“你不让我，我不让你”的拟人化，桃花盛开，杏花盛开，百花齐放的场面。C.这样，一面白，一面黄，山上穿有水花纹的花衣服。(济南的冬天)理解：“洁白一片”的山坡表面被比作“有水花纹的花衣”，写了颜色的层次变化。(。D.就去小雪吧，济南受不了大雪，那些山丘太漂亮了！理解：写拟人化写下了作者对山丘的怜爱，流露出作者对济南的赞美。5.以下每个项目添加了错误的发音：()。A.伴随着流亡(b)流浪(hui)能干(CHN)的声音(h)B.烦躁(ch-n)存储(zh)虐待(n)锯齿(c-)C.梅马(h)杨(t)程哲(chng)笑了(hng)D.兴奋(悝)冲动(CHN)扭转(ni-n)二、现代语言阅读海边的白蝴蝶我和两个朋友去海边照相，做了草图。其中一位朋友是摄影师，一位是海边荒凉的村庄和废船，对枯枝的美丽感到惊讶的画家。为什么我们都对活的东西有好的感觉，眼前的东西好像都消失了？然后，得出了一个结论。人如果总是寻找好的感觉，在事物变迁中有生命或宁静，那美的根源不在于事物，而在于心灵、感觉甚至眼睛。正在思考的时候，摄影师喊道：“啊！是蝴蝶！一群白蝴蝶。单击，他边喊边跳，向岸边跑去。看着他奔跑的方向，果然有七八只白影在沙滩上追来追去，这让我很惊讶。海里有蝴蝶吗？植物、花、风都这么狂乱。但是那些白色的蝴蝶上下颠倒，真的很美。摄影师跑得那么快，如果白蝴蝶能在海边飞的照片，那就不是白费力气了。摄影师望着白色的蝴蝶，没有拿起相机。接着用慢动作再次走来，海边的白蝴蝶还在他身后飞翔。“拍到了吗？”我问他。他垂头丧气地打开右手，是他刚抓到的蝴蝶。我们三个同时开始笑，他抓到的不是白色的蝴蝶，而是白色的纸片。纸片像是在海面上飞的一群白色蝴蝶，像是被海风吹走的垃圾。真相往往如此无情。我对摄影师说：“你不跑去观看的话，到目前为止，我们都以为是白蝴蝶！”事实上，垃圾纸片和白蝴蝶一样，无法区分。我们对美的认识不是来自视觉，而是来自想象。当我们看到“白色蝴蝶在海洋中飞翔”和“垃圾纸在海洋中飞翔”时，不管屏幕或视觉信息是否相同，差别都是我们的想象力。这让我们思考经常被感官欺骗的感觉。事实上，在生活中，把纸片看成是白蝴蝶也很常见！没有结束的诗，没有结束的恋情，睡醒的梦，挂着山顶的营地，缘分未尽的故事都是在生命的海洋上飞翔的白色蝴蝶，不一定要跑得快。只要表现，就有结局，不再流于思慕。那时就停了下来，变成了一张纸。我回到家，坐在书房里，眺望北海的方向。想一想，今天下午，我们仍然坐在北海岸边乘凉，看到了白蝴蝶-哦，不！白纸-被风吹走。现在，好像真正经历过的这些人都乘风欢迎。或者，从什么样的梦里飞来，或者在什么样的海边，在什么样的一世里，有蝴蝶的感觉。艾格！一只真正的白色蝴蝶，现在在我种的一盆茉莉花上吸蜂蜜呢！信不信由你？不管你信不信，你是个美丽的人，在人生的海边经常看到白色的蝴蝶飞舞。信不信由你，你是真正的人，为了在人生的大海洋中找到物种和蝴蝶的真相，经常快步前进。6.摄影师为什么惊叹海边荒芜的村庄、废船、枯枝的美丽？请结合上下文品尝以下句子。(1)摄影师站在白色蝴蝶旁边，没有拿起相机。接着用慢动作再次走来，海边的白蝴蝶还在他身后飞翔。“拍到了吗？”我问他。他垂头丧气地打开右手，是他刚抓到的蝴蝶。(2)没有结束的诗，没有结局的恋情，睡醒的梦，山顶发呆的灵芝，没有尽情奔跑缘分的故事，都是飞在生命海边的白蝴蝶，不一定要快步奔跑。8.作者借了不存在于大海的“白色蝴蝶”得到了什么好处？9.文章的最后两段写着“有美”和“踏实”两种截然不同的人生态度，你欣赏哪一种？结合文章的内容，谈谈你的人生经历，告诉我原因。阅读以下文章，完成以下问题跟着月亮走吧朱成玉那一年我12岁，家里不顺利。到处都有悲伤的味道。先是爷爷去世了。然后爸爸在工作中受伤了，中指被架子扭了。之后哥哥闯祸了，和几个小流氓一起偷了铁，被派出所发现了，只好坐在班房里罚款；姐姐被一个男人骗了，一整天精神恍惚。这些事几乎一齐喷出来，妈妈同太极师傅，四两千镑，硬生做了这一切，作为她的弱点。爸爸不知道医院发生在家里的其他变故，妈妈故意提醒我们。因爷爷的死，爸爸的心情一直没有好转，所以家人的事要瞒着他，让他安心。4.妈妈亲戚朋友都去了邻居家，结果凑钱交了罚款。因为盗窃金额少，所以在派出所培训后把哥哥送了回来。妈妈没有立即责备，只是让他跪在院子里自己想。哥哥跪着的时候固执己见，连服都不肯。“我去偷东西，也不是想给弟弟妹妹买好吃的吧？”“即使饿死，也不能免费拿别人的东西。”更何况是偷窃！”妈妈终于爆发了，脸色苍白。“人要干净。这个月反省一下吧。”那天晚上像雪白的油漆一样洒在哥哥身上，像妈妈的眼神一样，总是洗哥哥的脏气。姐姐情绪波动后，锁在房间里，把窗帘拉紧，一整天都不出来。妈妈怕姐姐阴沉，身体垮了，想让姐姐从忧郁的笼子里出来。妈妈为姐姐做了很多好吃的。我叫姐姐吃饭，但真的不能叫。妈妈太着急了，闯进姐姐的房间，拉开窗帘，月光掉在地上。充满了撕碎的纸，妈妈知道那是阴心者对姐姐的誓言。妈妈把它们扫了一扫，扔进了垃圾桶。“你还小，不得不遇到坏人。”这是什么，以后路也长了，不行的话，你会把自己锁在这个黑暗的房间里一辈子不出去吗？”妈妈用轻松的话安慰。“丫头，你看，那个月还缺了一个圆，何况是人。以后你也知道，这种小事，怎么了，看，窗外炉子上的那个大锅菜，它就像那个大锅菜里的大花瓣大蒜，菜都不算数，只是借用一下。”呵呵，妈妈的比喻很生动，姐姐笑了笑，然后哭了，妈妈把她抱在怀里，说：“哭了，哭得好。”我不能静静地呆着，月亮有多漂亮，你怎么能不乐意看着双眼呢！”姐姐的心隙慢慢充满了那个月的银光。几天后的一个晚上，为了给爸爸送食物，去医院的路很远，妈妈和我走着停了下来。那天晚上，我看到妈妈朝夜空叹了口气。像是向天空许愿，像是向无边的夜晚诉说郁闷和委屈。眼角好像有闪闪发光的东西，妈妈毕竟是女人。太多的事使她有些难以承受，但她忍了很久，不想流泪。乌云层层堆积，可能窒息，妈妈也沉默着，担心闪电会把我们炸飞。我想抓住话头出来，但是张开的嘴被一阵风堵住了。突然，天空中的乌云裂开了缝隙，月亮像获得自由的鸟一样“嗖”地逃走了！月光像利剑一样，突然斩断夜魔黑袍。妈妈终于有“黑蘑菇”散开的时候，“快，我们总是跟着月亮走。单击人生是各种苦恼的片段的组合，所有人的生活是不断结合的过程。人生中那些困难的事我已经不新鲜了，每次遇到苦涩的风暴，我都没有选择躲藏，而是勇敢地介入了。我记得妈妈的那句话，相信乌云总是有散去的时候，月亮出现的时候，一切都有了转机和希望。跟着月亮走吧。不管这些年，是有意还是偶然，妈妈总是喜欢在月球上对我们说教，妈妈的“月光疗法”对我们的健康成长起了重要作用。妈妈是最温暖最亲密的月光，我们一生都住在她的光华里。妈妈不能用强烈的母爱对我抱太深的所有忧虑，跟着月亮走，自己走在柳树花的香气里。是从济南的冬天 2016年第9期选出的10.阅读9自然段，分析孩子面对成长的妈妈的苦恼。请用简洁的语言概括一下她是如何“4 2千斤”的。11.从修辞的角度，感谢(5)项下划线句子的表达效果。那天晚上像白漆一样洒在哥哥身上，像妈妈的眼神一样，总是洗哥哥的脏气。12.结合上下文谈下次加词的意义。(1)这些事情几乎都是一起发生的。妈妈一定是太极高手，4，2，000根，哈德生用稚嫩的身体盗用了这一切。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _姐姐的胸口缝里，慢慢充满了月亮的银光。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.结合全文，说明你对(18)段下划线句子意思的理解。妈妈才是最温暖、最贴心的月光。我们一辈子都住在她的光华里。14.对文章内容的理解有误，以下一项是A.文章开头概述了家里的各种变故，结合了文章稍后的主要情节，然后铺上了妈妈的样子的基础。“悲哀”一词进一步构成了专门的情绪基调。B.这篇文章的母亲坚忍乐观，明智，慈悲，强烈。面对人生的痛苦，她也软弱无力，几乎崩溃的时候，这样写并没有削弱她作为家里支柱的形象。C.月亮的这个形象是贯穿全文的线索，她明亮干净的水，柔和的大气，与母亲的形象融为一体，也有助于营造全文的诗意美氛围。D.朱成宇的语言精神运动是适当的。例如，他把生活的痛苦比作“乌云”“黑蘑菇”。(。把月亮比作“鸟”，把月光比作“锋利的刀”，读起来亲切自然的想象力也不缺乏。第三，无视句子15.根据课文默认古代诗文。(1)清川经过汉阳树。崔浩博爱(2)杜伯黄鹤楼至杜伯茅屋为秋风所破歌所献的自我牺牲祭有以下两节经文：(3)乌云要塌城，甲光向天空开去。(。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(联赛为雁门太守行)(4)凄凉的上帝，_