人教版2020版八年级下学期期中语文试卷（II）卷(练习)

人教版2020版八年级下学期期中语文试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下面句子没有语病的一项是（ ）A一个简单的电话，一句平常的问候，都是对亲情最生动的演绎和诠释。B能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。C在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。D历史伟人之所以让后人铭记的原因，在于其思想和人格的不朽，而不是坊间逸事。2 . 依次填入下文横线处的词语，最恰当的一项是（ ）人是生物的一种，处于不断成长之中：年龄在成长，学识、技能在成长，品德也在成长。“天增岁月人增寿”年龄的增长出于，但进德修业要靠自己努力，稍一懈怠就会，甚至倒退。人生最迫切的问题就是如何使这三者同时成长，免得马齿徒增，。A天然 停止 光阴虚度B天然 停滞 光阴如梭C自然 停止 光阴如梭D自然 停滞 光阴虚度3 . 下列词语的字形与加点字的读音完全正确的一项是（ ）A行辈（hng）锵然（qing）幽悄（qio）销声匿迹（xio）B亢奋（kng）褶皱（zh）追溯（s）风雪载途（zi）C归省（shng）冗杂（rng）磅礴（bng）屋舍俨然（yn）D窈窕（yo）连翘（qio）斡旋（w）往来翕忽（x）4 . 下列加点字注音有误的一项是（ ）A要塞(si)绯闻(fi)不逊(xn)深恶痛疾(w)B媲(p)美翘首(qio)诘责(ji)悄无声息(qio)C溃退(ku)教诲(hu)鞭挞(t)长吁短叹 (x)D轩昂(xun)锃(zng)亮炽热(ch)黯然失色(n)12与其他三句含义不同的是（ ）A纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。B学而不思则罔，思而不学则殆。C遭一蹶者得一便，经一事者长一智。D山居者知山，林居者知林，耕者知原，渔者知泽。6 . 下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（ ） A班会课上有的同学吟诵了精美绝伦、感人肺腑的诗句。B九寨沟风景秀丽，有星罗棋布的湖泊，真令人流连忘返。C同学们刻苦钻研，相互之间不耻下问，形成了良好的学风。D作为典型的乡土社会，根深蒂固的传统观念是制约中国农民法律意识提高的重要因素。二、字词书写7 . 阅读下列语段，其中加点字的拼音或拼音所代表的汉子依次填在方格内。家乡的“千层底”上面绣着各种图案，百鸟朝凤，飞禽（ ）走兽，京剧脸p（ ）等等，那些图案xx（ ）如生，呼之欲出，仿佛在向我们诉（ ）说着一个又一个久远的故事。（摘自李良旭故乡是长满庄稼的“千层底”）三、现代文阅读留白之美女儿在一边朗读课文，声音很大，语速过急，时不时地喘不过气来。我偷笑。因为光听，我都感到很累。而后告诉她：“慢慢来，朗读需要抑扬顿挫。懂得恰当的停顿，以此来换气。不但不累，还很舒畅。”她小，不懂得给自己留出喘息的机会，自然读不出作者的情感。忽而联想到我小时候听戏，特别是秦腔王宝钏后面一段，薛平贵十八年归来后，与王宝钏相见，王宝钏的一段唱腔：“老了，老了，实老了，十八年老了王宝钏”唱速很急，几乎于是念出来的。跟着哼唱，我总是被气憋得脸通红。爸爸笑我：“你不换气，总憋着，怎么能把戏唱好？那不累才怪！ 演员就是留了气口，才气息不乱的。”原来，气眼被堵住了，自然行不通了。所以，要保证畅通，需要留空隙。留白，是一种需要，至关重要。闲暇时光喜欢沉醉在文字里，一撇一捺地书写着自己的点点感悟，或喜悦或惆怅。A文字里既想坦露心事，又在遮掩心事，坑坑洼洼布局着。待到后来，总会留下一段说未说出的话交给读者，省略号里你随意猜测。这是句段的留白，给人遐想空间。有些文章写得太“完整”，从开始到结尾，作者把读者心里的猜测全盘托出，看似共鸣，实则失去了浮想的空间。看完即完了。读汪曾祺的小说陈小手，主人公是陈小手，小说中还写到其他人物有团长、团长姨太太、李花脸的女儿，请注意这个“李花脸的女儿”，从身份和意义上说，她在小说里是一个和陈小手相对峙的另一个人物，应该有些情节吧！可作家惜墨如金，不到30个字就把她打发了，并且以后不再出现。但一句“是个老姑娘”，包含多少社会内涵和人生感慨呀！这样处理简单真实，让人浮想联翩。总之，留白恰到好处。文学作品里的留白莫过于“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，让人惆怅了千年。因为留白，动人、深刻。喜欢国画的人都知道，国画讲究留白。寥寥数笔，几点勾勒，一幅山水花鸟图就这么简洁、自然、质朴地展现在你眼前，你看不出有多少内容，却曲折幽深。有时候，几行竹子，一间小屋，二人对弈，便构成了国画里面的境界。空出来的缝隙占据了大篇幅，却深邃不着边，给人无限遐想。这便是留白之美。小时候，粘着妈妈，不离半步，那是因为依赖。长大了，不再跟着妈妈，是因为我们需要自己的空间。留给自己的空间，用来干什么？独处，思考月满则亏，水满则溢。万事万物，讲究留有缝隙；做人处事，讲究留有退路。切不可把生活塞得满满的，那样我们会活得很累，就像唱戏缺气，文章缺韵，画画缺幽深。爱一个人也同样如此，林徽因让金老想了一辈子，是因为没有在一起。倘若时时刻刻生活在一起，两个人之间没有了间隙，琐碎的俗事夹杂而来，那爱情的标本便也不复存在了吧！所以，爱一个人，就给他足够的空间。他走了还能再回来，那就是你的；他走了没回来，那就不是你的，今日不走，迟早也会走。给爱间隙，才会让爱更加完美。留白，爱情里不可缺少的一味佐料。B好的留白，如瑟瑟冬日的一抹翠绿，给你带来绿意盈盈；如炎炎夏日的一丝凉风，让你身心通透。人生需要留白，给自己留一份静心思考的空间，哪怕发发呆，至少可以给灵魂追赶脚步赢得时间。雪小禅说：留白，是给你的那段时间，让你在苍翠的空间里，听着时间之绿水，从空旷的屋檐下，滴答、滴答，落下了你尽有的苍绿，却绿得这样盎然。8 . 文章开头写女儿朗读和“我”儿时唱戏的事情，在全文中起到怎样的作用？9 . 文章写了哪几种情形下的“留白”？10 . 文章以“留白之美”为题，读完全文，你认为留白美在何处？11 . 请按要求对AB两处划线句子做赏析。A文字里既想坦露心事，又在遮掩心事，坑坑洼洼布局着。（词语运用角度）B好的留白，如瑟瑟冬日的一抹翠绿，给你带来绿意盈盈；如炎炎夏日的一丝凉风，让你身心通透。（修辞角度）12 . 结尾作者用引语对留白进行了富有诗情和禅意的解读，你从中读出了作者怎样的人生期冀？笑，不苦口的良药医学研究证明，笑具有激活人体某些基因的功能。人们通常认为，基因是恒定不变的。但事实上很多基因常常处于休眠状态，或者没有积极地制造蛋白质，通过某种形式的刺激，可以把它们唤醒，笑就是其中一种刺激。斯坦福大学研究人员曾经对心脏病患者做了一次测试。研究人员首先找来20名心脏病患者，观看半小时分别取自喜剧和悲剧的两部影片片段，两次观看的间隔时间在 8 个小时。然后，通过超声波测量患者肱动脉的血液流速，结果 20 人中有14人在看过令人痛苦的电影片段后，血流速度放缓，但在观看电影中的搞笑片段后，有 19 人血流加速。最后，对患者进行的心电图测试表明，患者观看悲剧电影时对心脏血流速度产生的影响，类似于做心算的影响；而观看喜剧电影相当于进行了一次有氧运动。人生来就会笑，但很少有人知道，人持续大笑100次，对心脏的血液循环和肺功能的锻炼，相当于划10分钟船的运动效果。只要发笑，嘴角和颧骨部位的肌肉便跟着运动，将嘴和两眼向上提拉。这种面部按摩，可以阻止面部线条下坠。每笑一声，从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动，不仅具有减少皱纹的功效，还是一种有效的减肥方式。笑，不正是一种保持青春的美容操吗？不仅如此，笑还是一种最为简单而有效的健身运动。开怀大笑时，随着呼吸肌群的运动，使胸腔和支气管先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度，有助于心脏供氧。笑作为一种有效的深呼吸运动，已被越来越多的人们所认识。大笑伴随着腹部肌群的起伏，又是一种极好的腹肌运动。腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，不仅有助于把血液挤入胸腔静脉，改善心肌供血，对胃、肠、肝、脾、胰等脏器也是一种极好的按摩。一张一弛之间，使劳累的肌肉在运动中得以放松。生活需要笑声，的确，每一个人都需要放缓脚步，静观周围美好的事物，凝神谛听大自然的天籁，让绷紧的脸庞舒缓，皱紧的眉宇打开，让微笑在脸上绽放，才能融解人们彼此之间的冰霜和风寒。引人发笑或是接受别人开的玩笑，这意味着你掌握了社会密码，它可以帮助你解决争端，使别人接受你的想法，从而更好地融入集体。通过微笑促进人类心理健康，在人与人之间传递愉悦与友善，增进社会和谐。笑虽然不用花钱买，不必向人借，却需要“投入”。常和爱笑的人相处，置身其中立马受到感染；注意搜集整理引人发笑的笑话、幽默等资料，品味其间自是忍俊不禁；只要有时间，尽可能去欣赏喜剧、相声之类让人发笑的艺术，使自己多笑几声。朋友，今天你微笑了吗？（摘选自大众科学，有删改）【注释】肱：gng 胳膊上从肩到肘的部分，也泛指胳膊。 颧：hun 眼睛下边两腮上面突出的骨头。13 . 第段划线句运用了_和_的说明方法，其作用是 _14 . 下面句中的加点字能否去掉，为什么。每笑一声，从面部到腹部约有 80 块肌肉参与运动。15 . 下面对文章内容理解不正确的一项是（ ）A本文是一篇事理说明文，说明语言准确、严密B腹肌在大笑中强烈地收缩和震荡，犹如一张一弛的按摩，使劳累的肌肉在运动中得以放松。C大笑时，随着呼吸肌群的运动，使支气管和胸腔先后扩张，增强了换气量和血氧饱和度。D本文条理清晰，主要采用逻辑顺序进行说明。四、文言文阅读（题文）阅读下面的文言文，完成下列小题陈太丘与友期行陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。16 . （小题1）解释下列加点词语。（1）陈太丘与友期行：_（2）太丘舍去：_（3）去后乃至：_（4）入门不顾：_17 . （小题2）翻译下列句子。（1）非人哉！与人期行，相委而去。（2）君与家君期日中。日中不至，则是无信。18 . （小题3）下面对课文内容的理解，不正确的一项是（ ）A“期日中，过中不至”说明客人“无信”，然而客人得知太丘已去，反而发怒，说明客人“无礼”。B客人以“下车引之”表示认错，说明客人有知错能改的精神。C“君”表示有礼貌地称呼对方，相当于“您”；“尊君”表示谦词，对人称自己的父亲；“家君”表示对别人父亲的一种尊称。D本文通过对话描写，着重刻画了主人公元方落落大方，明白事理的性格特点。19 . （小题4）你能写出两个古代少年机智聪明的故事吗？请写出具体的人名和主要事件。五、句子默写20 . 根据提示补写名句后填写课文原句。（1）孔子自述生平,说道:“其为人也,发愤忘食,不知老之将至云尔。（2）故虽有名马，只辱于奴隶人之手，。（3）淮南秋雨夜，。（4），晒翅常疑白雪消。（5），相伴过年华。（6）？怅望青田云水遥。（7）优秀的人才常常需要识才的慧眼去发现，韩愈曾发出“人才常有，而发现人才的人不常有”的感叹：，。六、诗歌鉴赏古诗词阅读相见欢朱敦儒金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱，簪缨散，几时收？试倩悲风吹泪过扬州。21 . 下面对这首词的解说，不正确的一项是A“金陵城上西楼，倚清秋。”“西楼”点明作者登楼的地点，“清秋”交代当时正值初秋时节。B“中原乱，簪缨散”，“乱”概括了中原沦丧的现实；“散”揭露了统治阶级无心抗战的心理。C“试倩悲风吹泪过扬州”是点睛之笔，词人乞求西风把自己的泪水吹过大江，吹到已成为战争前线的扬州，充满无限感慨。D词的下片抒情，格调由舒缓变为高亢激越，表达了词人在国破家亡的残酷现实警醒下，深重的忧国忧民的情怀。22 . “万里夕阳垂地大江流”描绘了怎样的景象？在全词中有什么作用？请简要赏析。七、综合性学习23 . 综合性学习六月，毕业季。蔷薇花盛开，阳光透过树叶的缝隙，洒落一地的回忆。（1）学校组织毕业演出，拟定了节目方案（如下表），请你按照序曲和尾声主题的格式，结合节目内容，概括其余两个板块主题。序曲忆往昔播放师生学习生活的视频。第一章（A）合唱：每当我走过老师窗前舞蹈：老师妈妈相声：家访诗朗诵：献给母校的歌第二章（B）爵士舞：快乐崇拜时装秀：春天的色彩武术：风云歌曲：青春修炼手册尾声展未来舞蹈：让梦飞起来歌曲：夜空中最亮的星朝诵：少年中国说（2）节目的序曲部分，播放师生三年来学习生活的视频，请你写一段解说词，作为画外音。（至少运用两种修辞手法，不少于30字）（3）节目组的同学准备在活动中送给老师们一副对联。请你选出最恰当的一组。（ ）（2分A毕生心血哺新秀桃李成荫四海春B日暖风和开桃李笔酣墨浓写春秋C汗水染成千顷绿一代桃李谱华章八、作文24 . 按要求作