人教版2019版八年级上学期期末语文试题B卷（练习）

人教版2019版八年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列句子中加点字读音正确的一项是（ ）A洗澡zho惩罚chng殷红yn心不在焉ynB校对jio硕果shu选聘png群蚁排衙yC挚友zh元勋xn抹杀m慷慨淋漓kiD小楷ki伴侣n调羹gng燕然勒功yn2 . 下列句子没有使用修辞方法的一项是（ ）A但我要问他：“做工苦，难道不做工就不苦吗？”B假若爱比恨多，小屋就光明温暖，像一座金色池塘，有红色的鲤鱼游弋。C这座大得犹如一座城市的建筑物是世世代代的结晶。D要养成优雅风度应该遵循哪些准则？3 . 下列句子组成语段顺序排列正确的一项（ ）其实事情远非如此简单。一看，置身异乡所接触的全是陌生的东西，原先的自我一定会越来越脆弱，甚至会被异乡同化掉。因此，越是置身异乡越会勾起浓浓的乡愁。置身异乡的体验非常独特。异己的一切会从反面、侧面诱发出有关自己的思想，异乡的山水更会让人联想到自己生命的起点。ABCD4 . 下列句子中划线的词语使用正确的一项是（ ）（3分）A近期，我国南方地区遭受暴雨袭击，国家气象局加强了对天气的实时监控和趋势分析。B大心有所成就的人，在成绩面前，也会经常鞭策自己，不断提升自身水平和能力。C近年来，杭州钱江新城面貌焕然一新，一栋栋高楼拔地而起，鹤立鸡群，蔚为壮观。D阅读经典的文学作品，需要积累语言、深入理解，这种寻章摘句的方法值得大力提倡。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成小题。书籍是如何改变我们的【美】托马斯阿尔瓦据研究表明，每天只需要读六分钟的书就能够减少60%的紧张焦虑感。心理学上也在研究一些好的著作对于读者的不同方面的影响。所有的读者，不管是喜欢日本文学的，还是喜欢古罗马风格的，抑或是喜欢爱情诗集甚至于爱看土地测量类图书的所有的书，都给读者带来了一段无法比拟的旅程，但是你在旅游指南里可不能遇到这些（各种各样的旅游指南只会让你头大）。就连现在的科学杂志，都开始注重深入生活，与读者的日常生活接轨，我们称之为“情感传输”。你的身体在沙滩上，但是你的心灵有可能和菲利普罗斯（美国当今文坛地位最高的作家之一，曾多次提名诺贝尔文学奖，以小说再见吧，哥伦布（1959）一举成名）漫步在曼哈顿的大街上；你正坐在壁炉前，但是你有可能与莫里哀一起正和路易十四商讨国家大事；。除此之外，通过书里的描绘，作者能够“触碰”到你，能让你听见他的声音，能让你了解他的过去，这种情况出现的时候，也就是你的大脑得到放松的时候，也就如我们的引言所说，每天只需要读六分钟的书就能够减少60%的紧张焦虑感。读书能够加强情感同化。一部吸引人的好小说并不是仅仅在短期内让人着迷，而在于能够长期持久甚至于拥有改变读者人性的力量。一位鹿特丹大学的研究人员进行过一项研究，邀请一些读者在一周内阅读相关书籍，并将这些读者被作者所触动时的情感变化记录下来，来研究情感同化的情况。在我们现在生活的时代，各种各样的情感传输都会进入我们的生活，各种广告，各个决定，各个信息。研究还指出，如果一本书的目的就是为了影响读者的看法和行为，就像“公共场合禁止吸烟”一样，那么它的影响的持续性并不如充满作者感情的小说和一些真人传记。为什么？因为这些小说和真人传记来源于真正的生活，它可以将作者的自身感受通过书本传递给读者，让读者有一种设身处地的感觉，这类书也可以最大自由度地改变读者的看法和人格，而它的持久性，甚至于能够帮助读者处理自己即将遇见的难题。阅读能将愉悦的感觉带到身体的每一部位。阅读一些类型的小说会给人带来一种很怪异却难以忘却的感受，因为小说是具有独立性的，每本小说都不一样，但是都会在其中将现实生活和情感进行放大（比如主角运气好到爆，身边都是白富美，花钱不用愁等等），人们在阅读时得到了内心的满足感。根据这一情况，赫及勒德谭巴尔（法国作家及体疗医生）创造性地提出了“阅读疗法”来对人们的某类疾病进行治疗。就好像童年时的教育一样，从小读什么书也许能影响人的一生发展，谁又能保证读书对成人就一点用都没有呢？5 . 文章是从哪几面说明书籍是如何改变人们的？6 . 文中第段列举鹿特丹大学的研究人员的研究，作用是什么？7 . 本文语言严密有分寸，试从第段中举一例加以简要分析。8 . 联系上下文，在横线上续写一句话。你的身体在沙滩上，但是你的心灵有可能和菲利普罗斯漫步在曼哈顿的大街上；你正坐在壁炉前，但是你有可能与莫里哀一起正和路易十四商讨国家大事；_。阅读“冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫自此，我家永不养猫”，回答下面的问题。冬天的早晨，门口蜷伏着一只很可怜的小猫。毛色是花白，但并不好看，又很瘦。它伏着不去。我们如不取来留养，至少也要为冬寒与饥饿所杀。张婶把它拾了进来，每天给它饭吃。但大家都不大喜欢它，它不活泼，也不像别的小猫之喜欢顽游，好像是具着天生的忧郁性似的，连三妹那样爱猫的，对于它也不加注意。如此的，过了几个月，它在我家仍是一只若有若无的动物。它渐渐的肥胖了，但仍不活泼。大家在廊前晒太阳闲谈着时，它也常来蜷伏在母亲或三妹的足下。三妹有时也逗着它玩，但没有对于前几只小猫那样感兴趣。有一天，它因夜里冷，钻到火炉底下去，毛被烧脱好几块，更觉得难看了。春天来了，它成了一只壮猫了，却仍不改它的忧郁性，也不去捉鼠，终日懒惰的伏着，吃得胖胖的。这时，妻买了一对黄色的芙蓉鸟来，挂在廊前，叫得很好听。妻常常叮嘱着张婶换水，加鸟粮，洗刷笼子。那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意，常常跳在桌上，对鸟笼凝望着。妻道：“张婶，留心猫，它会吃鸟呢。”张婶便跑来把猫捉了去。隔一会，它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。一天，我下楼时，听见张婶在叫道：“鸟死了一只，一条腿被咬去了，笼扳上都是血。是什么东西把它咬死的？”我匆匆跑下去看，果然一只鸟是死了，羽毛松散着，好像它曾与它的敌人挣扎了许久。我很愤怒，叫道：“一定是猫，一定是猫！”于是立刻便去找它。妻听见了，也匆匆地跑下来，看了死鸟，很难过，便道：“不是这猫咬死的还有谁？它常常对鸟笼望着，我早就叫张婶要小心了。张婶！你为什么不小心？”张婶默默无言，不能有什么话来辩护。于是猫的罪状证实了。大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。找了半天，却没找到。我以为它真是“畏罪潜逃”了。三妹在楼上叫道：“猫在这里了。”它躺在露台板上晒太阳，态度很安详，嘴里好象还在吃着什么。我想，它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了，一时怒气冲天，拿起楼门旁倚着的一根木棒，追过去打了一下。它很悲楚地叫了一声“咪呜！”便逃到屋瓦上了。我心里还愤愤的，以为惩戒得还没有快意。隔了几天，李嫂在楼下叫道：“猫，猫？又来吃鸟了。”同时我看见一只黑猫飞快的逃过露台，嘴里衔着一只黄鸟。我开始觉得我是错了！我心里十分的难过，真的，我的良心受伤了，我没有判断明白，便妄下断语，冤苦了一只不能说话辩诉的动物。想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒，我的虐待，都是针，刺我的良心的针！我很想补救我的过失，但它是不能说话的，我将怎样的对它表白我的误解呢？两个月后，我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。我对于它的亡失，比以前的两只猫的亡失，更难过得多。我永无改正我的过失的机会了！自此，我家永不养猫。9 . “我”在处理芙蓉鸟遇害事件时，为什么认定罪魁祸首是第三只猫？10 . “那只花白猫对于这一对黄鸟，似乎也特别注意”中的“似乎”一词为什么不能删去？11 . 第三只猫在“我”家的地位如何？形成这种地位的原因是什么？12 . 体会“想到它的无抵抗的逃避，益使我感到我的暴怒、我的虐待，都是针，刺我良心的针”表达的思想感情。13 . 文章记叙了三次养猫的故事，层层推进，重点写第三只猫，为什么还要花大量笔墨写前两只猫？14 . 对于第三只可怜猫的枉死，你想对文中的“我”说些什么？三、情景默写15 . 古诗文默写（1）晴空一鹤排云上，_。（刘禹锡秋词）（2）子曰：“_，思而不学则殆。”（为政）（3）“天上一轮才捧出，人间万姓仰头看”，一轮明月，牵动无尽诗情。当人隔两地，难以相从，明月是有情的知心人。于是李白说：_，_。（李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄）；当边城夜至，大漠苍茫，寒气袭来，明月是使人凄神寒骨的冷，于是李益说：_，_。（李益夜上受降城闻笛）（4）故乡很美，清雅美好如同马致远笔下的_。（马致远天净沙秋思）它牵着游子的乡愁，行走在沉甸甸的诗行里。面对青山绿水，王湾感慨道：_？_。（王湾次北固山下）；面对战乱，困于羁旅的岑参感伤地写道：_，_。（岑参行车九日思长安故园）四、课外阅读阅读下面文言文,按要求完成下面小题。游之日，风日清和，湖平于熨，时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。取酒共酌，意致闲淡，亭午风渐劲，湖水汩汩有声。千帆结阵而来，亦甚雄快。日暮，炮车云生，猛风大起，湖浪奔腾，雪山汹涌，震撼城郭。予始四望惨淡，投箸而起，愀然以悲，泫然不能自已也至若予者为毛锥子所窘，一往四十余年，不得备国家一亭一障之用。玄鬓已皤，壮心日灰。近来又遭知己骨肉之变，寒雁一影，飘零天末，是则真可哭也，真可哭也！节选自袁中道游岳阳楼（注释）泫然:流泪的样子。毛锥子：毛笔的别称，这里指诗文写作。皤：白色。16 . 解释下面句子中加点的字词亭午风渐劲（_） 雪山汹涌（_）泫然不能自已也 （_）是则真可哭也（_）17 . 用“”标出下面文言句子的两处停顿。至 若 予 者 为 毛 锥 子 所 窘18 . 用现代汉语翻译下面的句子时有小舫往来，如蝇头细字，着鹅溪练上。其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。自康乐以来，未复有能与其奇者。19 . 作者因为景物变幻情感发生变化。联系文章内容用自己的话完成表格。景情风和日丽，湖面平坦时心情愉快傍晚时分，狂风大作，湖面波浪奔腾五、诗歌鉴赏阅读下面两首诗，回答问题；饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意；欲辨已忘言。过故人庄孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。20 . 从炼字的角度，说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。21 . 过故人庄中哪些诗句描绘了优美宁静的田园风光？22 . 这两首诗描述的内容，其重点有何不同？23 . 这两首诗在表达的思想感情上有什么异同？相同点：_不同点：_六、综合性学习24 . 2018年10月10日是第27个“世界精神卫生日”，为此，学校开展了“心理健康伴我行”活动，请你参与以下活动。(1)下面是淮北市区4所中学中学生抑郁障碍现状调查表，请你仔细观察，写出两条结论。表一 淮北市4所中学3个年级抑郁障碍患病率比较年级总人数未患病人数患病人数患病率(%)初一11711254.274初二232220125.172初三1 8091 722874.809表二 淮北市4所中学男、女生抑郁障碍患病率比较性别总人数未患病人数患病人数患病率(%)女995947484.824男1 1631 107564.815(2)下面是班长陈康在这次活动中的发言稿的一部分，其中有两处语病，请你加以修改。在人际交往中，A有的同学总会沦陷孤独的境地，觉得找不到可以交往的朋友。B其实交往需要肯定并发现别人的优点，宽容别人的缺点，这样才能获得他人的好感。同时，我们还应学会与他人沟通。比如，你和同学发生了矛盾，你想向他道歉，但是担心面对面交谈的尴尬，你可以采用写信、打电话、发手机短信等方式进行沟通；在他生日时送一张贺卡或一束鲜花，或者给他发一条祝福的手机短信，效果也会很好的。画线句A“_”一词使用不当，可以改成“_”。画线句B语序不当，可修改为：_。(3)张美艳同学聪明美丽、自尊心强，但在生活上总喜欢与同学攀比攀比衣服款式、攀比每月零花钱数目假如你是她的班主任，该如何劝说使她改掉这一缺点？七、作文25 . 任选下面一题作文。(1)诗人莱昂纳德科恩说:“万物皆有裂痕，那是光照进来的地方。”我们的成长之路也会有裂痕，你看到那裂痕之中的光芒了吗?请以“裂痕”为话题，写一篇文章。要求:以记叙、描写为主，可兼用其他表达方式;内容充实，行文流畅，能够表达真情实