人教版2020版九年级上学期月考语文试题D卷

人教版2020版九年级上学期月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、现代文阅读阅读下文，完成下面小题。学会赏识意大利著名雕塑家米开朗琪罗，历尽心血雕刻出著名的大卫像。人们皆惊叹于大卫像的辉煌，可在此之前，很少有人对这块雕刻大卫的石材做出褒评。其实并非石头不美，只是无人赏识，而米开朗琪罗发现了它，并赏识它是一块用于雕刻的好石材，然后赋予了它新的价值。所以，我们应该学会赏识。因为赏识，是一个人心境磊落，视野疏朗的表现；是一个人才智敏锐，气度从容的凸显。没有赏识，自我多了一份自卑，他人多了一份挑剔；社会多了一份冷漠，世界缺了一份美好。因此，我们要学会赏识。学会赏识身份低于自己的人，因为“任何看似愚蠢的东西，都必定有值得喝彩的地方”。台湾作家林清玄曾经评价一位犯案数十起的小偷，赞扬他的细密心思，肯定他的灵巧手法。小偷听说后，金盆洗手，成为四十多家连锁店的老板。一位年轻人因一首情诗离开学校后，福楼拜给予他鼓励、赏识。终于，这个年轻人写出了著名的短篇小说羊脂球。这位年轻人，便是莫泊桑。是赏识唤回了迷途的羔羊，是赏识使其得到认可和肯定，是赏识激发其奋发努力的勇气，最终获得新生。那么，我们为何不学会赏识？学会赏识自己，因为“天生我材必有用，千金散尽还复来”。学会赏识自己，要有太白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信豪放，要有苏轼“西北望，射天狼”的雄心壮志，要有杜甫“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的无私旷达，要有屈原“宁赴湘流，葬于江鱼之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎”的坚贞不屈。因为赏识自己，诸葛孔明才会自称卧龙，未出草庐而知晓天下三分；因为赏识自己，毛遂才会以锥自喻，在大殿上据理力争；因为赏识自己，陈涉才会石破天惊，高呼“王侯将相宁有种乎！”赏识可以给自己动力，使自己迈上新阶梯。因此，我们为何不学会赏识？学会赏识那些强于自己的人，因为“海纳百川，有容乃大。壁立千仞，无欲则刚。”廉颇因为不赏识蔺相如的治国才能，居功自傲，处处刁难。而蔺相如赏识廉颇的滔滔武略，不计前嫌。两人终化干戈为玉帛，彼此赏识，才有“负荆请罪”的美谈流传至今。孔夫子赏识他人，才有“三人行必有我师”的断言。学会赏识，才会看到别人的长处，才能取人之长，补己之短，不断完善自己。既是如此，我们为何不学会赏识？真正的智者，他们会在赏识的同时，把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中，把自卑熔炼成自信，把不满锻造成竞争，把孤傲挥洒成谦逊，把萎靡升华成振奋，把 失意挤压成动力，把挫折捶打成练达。我们应该学会赏识。学会赏识，对己，是一种超越；对人，是一种幸福。(有删改)1 . 本文的中心论点是什么？2 . 说说第段运用了哪些论证方法？3 . 结合全文内容，说说你是怎样理解第段中“学会赏识，对己，是一种超越；对人，是一种幸福。”这句话的？阅读文段，回答问题白杨礼赞（节选）茅盾当汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毯子。黄的是土，未开垦的荒地，几百万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。和风吹送，翻起了一轮一轮的绿波-这时你会真心佩服昔人所造的两个字麦浪，若不是妙手偶得，便确是经过锤炼的语言的精华。黄与绿主宰着，无边无垠，坦荡如砥，这时如果不是宛若并肩的远山的连峰提醒了你（这些山峰凭你的肉眼来判断，就知道是在你脚底下的），你会忘记了汽车是在高原上行驶。这时你涌起来的感想也许是雄壮，也许是伟大，诸如此类的形容词；然而同时你的眼睛也许觉得有点倦怠，你对当前的雄壮或伟大闭了眼，而另一种的味儿在你心头潜滋暗长了单调。可不是？单调，有一点儿吧？然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排不，或者只是三五株，一株，傲然地耸立，像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？我那时是惊奇地叫了一声的。那就是白杨树，西北极普通的一种树，然而实在不是平凡的一种树！那是力争上游的一种树，笔直的干，笔直的枝。它的干通常是丈把高，像是加过人工似的，一丈以内绝无旁枝。它所有的丫枝一律向上，而且紧紧靠拢，也像是加以人工似的，成为一束，绝不旁逸斜出；它的宽大的叶子也是片片向上，几乎没有斜生的，更不用说倒垂了；它的皮光滑而有银色的晕圈，微微泛出淡青色。这是虽在北方的风雪的压迫下却保持着倔强挺立的一种树。哪怕只有碗那样粗细，它却努力向上发展，高到丈许，两丈，参天耸立，不折不挠，对抗着西北风。这就是白杨树，西北极普通的一种树，然而决不是平凡的树！它没有婆娑的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝，也许你要说它不美丽，如果美是专指婆娑或横斜逸出之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子；但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫！当你在积雪初融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树？难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民？难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志？白杨不是平凡的树。它在西北极普遍，不被人重视，就跟北方农民相似；它有极强的生命力，磨折不了，压迫不倒，也跟北方的农民相似。我赞美白杨树，就因为它不但象征了北方的农民，尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。4 . 请从修辞的角度赏析第段中的画线句。5 . 第段在文中有什么作用?6 . 第段画线的句子用了什么表现手法?有什么作用?7 . 第段中的四个反问句有什么表达效果?8 . 请概括出白杨树与北方的农民有哪些相似之处。二、对比阅读阅读（甲）（乙）两段文言文，完成小题。（甲）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？范仲淹岳阳楼记（节选）（乙）自古一代帝王之兴,必有一代名世之臣。宋有仲淹诸贤无愧乎此。仲淹初在制中，遗宰相书，极论天下事，他日为政，尽行其言。诸葛孔明草庐始见昭烈数语，生平事业备见于是。豪杰自知之审，类如是乎！考其当朝，虽不能久，然先忧后乐之志，海内固已信其有弘毅之器，足任斯责，使究其所欲为，岂让古人哉!”-宋史范仲淹传（节选）（注）制中：居丧期间。昭烈：刘备的谥号，指刘备。器：才干，指治理国家的才干。9 . 下列语句中加点词意思相同的一项是A居庙堂之高不可久居B是进亦忧类如是乎C尽行其言复行数十步D足任斯责故天将降大任于是人也10 . 下列句子中加点的词与例句中加点词用法相同的一句是（ ）例句：先天下之忧而忧A望之蔚然而深秀者（醉翁亭记）B由是则生而有不用也（鱼我所欲也）C以其境过清，不可久居，乃记之而去（小石潭记）D面山而居（愚公移山）11 . 把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（1）不以物喜，不以己悲(2)遗宰相书, 极论天下事，他日为政，尽行其言。12 . 请用“/”给文中画线句子断句。（只断一处）宋 有 仲 淹 诸 贤 无 愧 乎 此13 . 结合（甲）（乙）两段内容，写出范仲淹被称作“名世之臣”的原因。三、情景默写14 . 古诗文名句默写。与古诗文邂逅是一场美丽的遇见。“曲径通幽处，（1）_”让我们遇见禅院深处的静谧祥和；“芳草鲜美 ，（2）_。”让我们遇见桃花林的优美风光；“蒹葭萋萋，（3）_”让我们遇见芦苇与思念的美好相依。这场遇见，我们还触摸了诗人的情怀：李白送友人 中“挥手自兹去 ，（4）_”，我们领会到诗人与朋友的难舍难分。马说中“（5）_，骈死于槽枥之间”，我们感受到韩愈对“千里马”悲惨遭遇的痛惜；白居易的卖炭翁中“（6）_，_”句，我们体会到卖炭翁矛盾心理以及诗人对劳动人民的深切同情，苏轼的卜算子黄州定慧院寓居作中“（7）_，_” 我们体悟到诗人不愿随波逐流的高洁志趣。四、名著阅读阅读下列名著选段完成后面小题（一）大堰河，你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我，在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后，在你尝到饭已煮熟了之后，在你把乌黑的酱碗放到乌黑的桌子上之后，在你补好了儿子们的，为山腰的荆棘扯破的衣服之后，在你把小儿被柴刀砍伤了的手包好之后，在你把夫儿们的衬衣上的虱子一颗颗的掐死之后，在你拿起了今天的第一颗鸡蛋之后，在你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我。(二)大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳汁之后，她就开始用抱过我的两臂劳动了；她含着笑，洗着我们的衣服，她含着笑，提着菜篮到村边的结冰的池塘去，她含着笑，切着冰屑悉索的萝卜，她含着笑，用手掏着猪吃的麦糟，她含着笑，扇着炖肉的炉子的火，她含着笑，背了团箕到广场上去，晒好那些大豆和小麦，大堰河，为了生活，在她流尽了她的乳液之后，她就用抱过我的两臂，劳动了。15 . 这两节诗选自_，作者是_。16 . 这两节诗都运用了什么修辞方法？这样写有什么作用？17 . 这两节诗表达的思想感情有何异同？五、综合性学习18 . 阅读下面文字,按要求作答。 4月5日上午,茂成(2018)年清明公祭轩辕黄帝典礼在陕西黄陵举行。万余名海内外中华儿女齐聚祭祀广场,共同人文始祖轩辕黄帝。9点50分,典礼正式拉开wi幕。鼓声雄宏,钟声悠远,34咚鼓声象征着全国34个省、自治区、直辖市,香港、澳门特别行政区、台湾地区和海外侨胞以及全体中华儿女始祖的共同心声；9响钟鸣代表着中华民族崇敬始祖的最高,表达了全体中华儿女对人文始祖轩辕黄帝的无限和无比感恩。参加典礼的一位台湾人士认为,通过此次活动,能让更多高中生和大学生了解历史牢记祖先的思泽。(1)给加点字注音或根据拼音写出汉字。 戊戌（ ）年 wi （ ）幕（2)文段括号里应填入的词语正确的一组是（ ） A参拜 尊崇 形式 崇拜B拜遏 尊重 仪式 敬佩C拜访 致谢 礼节 怀念D祭奠 崇敬 礼数 景仰(3)文段中划线句有一处语病,请将修改后的句子写在横线上。病句：通过此次活动,能让更多高中生和大学生了解历史,牢记祖先的恩泽。六、作文19 . 人的一生中，发生着很多的事，有美好的，也有痛苦的。有些事情会随着大脑的记忆一直伴随着人的一生。美好的事能让