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文档简介

广西壮族自治区2020版七年级上学期第一次月考语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是( )A两岸的豆麦和河底的水草,夹杂在水气中扑面的吹来。B学习成绩的优劣,关键在于有正确的学习态度和科学的学习方法。C大雁在沼泽中集会时的鸣叫,打破了沉寂的环境。D那种熙熙然庭院的静穆,是一辈子思慕着的。2 . 下列文学常识搭配有误的一项是( )A小石潭记柳河东文集柳宗元唐代文学家B社戏朝花夕拾鲁迅现代文学家C我的叔叔于勒羊脂球莫泊桑法国小说家D隆中对三国志陈寿晋朝史学家3 . 下列各组词语中加点字的读音或书写有误的一项是( )A焦灼愧怍zu如释重负sh自欺欺人B思忖取缔d拈轻怕重nin功名利禄C衣钵喟叹wi正襟危坐jn司空见贯D契约热忱chn悲天悯人mn见异思迁4 . 下列各项判断与分析中,不正确的一项是( )A“核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,是最持久、最深层的力量。”这个句子的主干是“价值观是力量”。B“挑衅”“炫耀”“目空一切”“油嘴滑舌”(这四个词语的感情色彩相同。)C“雨后春笋”“感谢生命”“提纲挈领”“非常坚强”四个短语结构各不相同。D“生命正是要在最困厄的境遇中认识自己,从而锤炼自己,直到最后升华自己。”这句话没有语病。5 . 下列句子中加点成语使用有误的一项是( )A李汝珍的镜花缘借海外奇风异俗,寄托社会理想,在我国古典小说中独树一帜。B书籍教我做一个正直的孩子,不阿谀逢迎,不人云亦云,要脚踏实地,独立思考C寒假即将来临,许多资质不全的培训机构如雨后春笋般冒出来。D周六阳光明媚,熙熙攘攘的人群中,到处洋溢着幸福的味道。二、字词书写6 . 根据拼音写出相应的词语。 (1)因桥下多半是急流,人们到此总要zh z( )欣赏飞瀑流泉,画家和摄影师们必然要在此展开一番搏斗。(2)冰雪融化,草木 mng f( ),各种花也次第开放。(3)设计者和匠师们ynD zh y( ) ,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。(4)北雁南飞,活跃在田间草际的昆虫也都xio shng n j( )三、现代文阅读7 . 阅读下面文章,完成小题。丁香花杨明初识丁香花,是在废品站里。少年时代的我和家长去废品站卖废品,在废纸堆里我发现了一本品相还不算残缺的书,便抽出来翻看,废品站老板挥挥手说,拿去吧,送你了。那是一本园艺学的专业书籍。书中有一段这样写道;丁香花是木犀科丁香属落叶灌术,属于著名的庭园花木,开花繁茂,花色淡雅,习性强健,栽培简易,因而在园林中广泛栽培应用。丁香花是雅俗共赏的观赏植物,开时芬芳满目,清香远溢。露植在庭院、园圃,用盆栽摆设在书室、厅堂,都会令人感到风采秀丽,清艳宜人。二识丁香花,是在收音机里,听陈涌泉先生的单口相声,说到乾隆皇帝和刘墉赌赛对联,乾隆出了个上联:冰凉酒,一点二点三点。陈涌全先生说,这个上联出的有相当的难度,抢了先机,你要是在对四点五点六点什么就不新鲜了。刘墉不慌不忙的给乾隆叩了个头,说,皇上,臣给你对:丁香花,白头千头万头。呵呵,这个白头千头万头实在令人豁然开朗:丁是百字头,香的上半部是千字头,花在上半部,是繁体字万字的头,正和行书体冰字的哪一点遥相呼应,异曲同工。百头千头万头不但写意而且烘形,让我不由自主的去回想,丁香树在哪儿?它开花时到底是什么样子来着?我18岁那年跌入了一生的第一个低谷。我学业优良,高中毕业时踌躇满志的准备选择一所自己称心的高等学府。那是在1985年,高校招生体检标准上明确规定患有几种病症者不能投考任何高校,其中一种是重度失聪,两米内听不见耳语。这一条正是为我量身打造的,我完全符合标准。我眼巴巴的看着同学们纷纷从我身旁经过走进考场,明白了唐代刘禹锡为什么写了那两句诗“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”。我根本听不清同学们轻快,自信的脚步声,只能在模糊记忆里搜索幼时的一场高烧,及退了我高烧的同时摧毁了我听力的注射药物双氢链霉素。我眼睁睁的看着同学们考完一科后有的兴奋有的紧张有的沮丧地从考场出来。嘴里充溢着积年药液的苦味。我当了铁路工务段的一名筑路工人。施工现场在百公里外的隔壁滩上,每天坐着火车哐当哐当的跑出去,在哐当哐当的跑回来,日不出而作,日落也不息。深夜里,我拎着空饭盒儿从火车上下来,先走大马路后钻深胡同,快看到家门时,我先看到了它,丁香树。原来它长在这里,深胡同里的路灯下,原来他开放在这时。春天里,无从考查谁种下了它,却生长的如此恰到好处,眼前浮现出陈涌泉先生那滑稽好玩的脸,乾隆先生那威仪天下的尊容,刘墉先生那高深莫测的锅背。呵呵呵的笑了。放下饭盒坐在丁香树下的马路牙的上,把疲惫不堪的身体在万籁俱寂的花香馥郁中熨帖开来,自然是一种惬意,也带来了浅浅的心酸。少年初识愁滋味,我发现丁香花是一种说话声音不高也不怎么争抢话头的花。它甚至不爱说话,春天是个绚丽的季节,然而又乍暖还寒阴晴不定,急着报春的花枝往往最易落入风尘,人生是美好的,然而人这一生有多少悲欢需要我们去面对?我偶尔抬抬头,望望开成了紫色的树冠,他在微风里微微甩摆。它不看我,我不问它什么,它也没回答我什么。我不说话,它也不说话。它也许在和风说话,我也听不清楚他们在聊什么。我只想这么在花树下坐着,没有理由的一直坐下去,我只想沉浸我就养成了这个无意中的习惯,无论时光让我走到哪里,美逢春夜,丁香的花期里,我总要在路灯和树影下,停一停。(选自散文2017年第5期有删改)在横线处填入恰当的文字,概括作者与丁香花相识的三次经历。(1)在废品站的园艺书籍里初识丁香花_二识丁香花_三识丁香花。(2)学校的萌芽杂志正在征集作品,有“情感天地”“小事悟理”“写法指津”“美文美语”栏目。请将丁香花一文推荐到其中一个你认为适合的栏目,并写一段推荐语。写作提示:围绕栏目特点;结合文章内容;不少于100字。阅读下面的小说,完成后面小题在一个小镇的旅店里两年前,在陕南的一个小镇的旅店里,我遇见过一个小女孩,从此再也不敢忘却,慢慢自重起我这做大人的身份了。那个旅店很小,我的房间就在东头,窗外正好是几株苹果树,果子结得很繁,枝条一直伸到窗台,在房里伸手便能摘下来。我进去的时候,房间里是空空的,临窗的那个床上,一个小女孩就坐在那里,一动不动地看着窗外的果树。听见我进来的响声,她回过头来,静静地看着我。她眼睛很大,鼻子却又小又翘,我立即就喜欢起来了。“你是谁的孩子?”我说。“妈妈的孩子。”我笑了,愈觉得孩子的可爱,去按她的鼻子,她却挡了我的手,问我是住店的吗,说她妈妈到车站买票去了,准备晚上去汉中呢。“你真乖,”我说,“怎么不到院子去玩玩呢?”“妈妈让我就坐在床上数那苹果哩,说数清了,她就回来了。”她向我指指窗外的那棵苹果树。那满树的果子,呈着白灰色,上面似乎都噙着露珠儿。我走得口干肚饥的,一股馋馋的酸水儿就泛了上来,耳朵下分明感觉到两个小坑了。“这苹果一定好吃。你没有摘个吃吧?”我笑着说。“怎么能吃呢?你瞧那个牌子,妈妈说那上面写着有毒的。”原来那树干上挂了一个小木牌,上面写道:“喷过农药,吃者小心中毒!”我笑了:这一种牌子,常常是树主人搞的花招,他们害怕孩子们乱摘,才想出这法儿来。“那是没有毒的。”我给她解释说。“有毒!”她却认真的说。我觉得孩子毕竟是孩子!就一伸手摘下了一颗,自个先咬着吃了,果然十分爽口。我让她吃,她摇摇头,却一眼一眼盯着我吃,等我吃完了,她突然问我:“你怎么没有毒死呢?”我哈哈地笑了起来,给她做着得意的鬼脸儿,就去打了一盆热水来,开始漱洗。我洗得很仔细,洗过了就梳头。末了,就洗起了脚。但是,我却没有带擦脚布,就爬上床去,撩起床单的一角擦了。小女孩一直在看着我,歪了头,眼睛眯得细细的,我觉得好玩,便说:“你叫什么名字呢?”“我叫小小。你是城里的阿姨吗?”“你怎么知道?”“你穿得真好看,还有高跟皮鞋哩!”这当儿,有人在敲门。我慌乱地把床单上擦了脚的那块湿处遮掩了,将门打开。一个中年女人走了进来,笑着向我打了招呼,就去抱小女孩。我知道这该是孩子的母亲了。“我们要坐八点的火车走了。”孩子的母亲说,从怀里掏出一个苹果,让孩子吃,问孩子等得可急,数清了那树上的苹果吗?女孩儿却对母亲说:“妈妈,那牌子是哄人的呢。”“你怎么知道?”孩子的母亲有些惊讶,“那是旅店的苹果,有毒呢。”“没有毒。”女孩儿说,“城里阿姨吃了一个,怎么没有死呢?”我一下子脸烧了起来,不知道说些什么好,不知道孩子母亲的脸上有了什么样的表情,我低了头,不敢看她们。慌乱之间,我又撞翻了脸盆儿,水溅了我一脚,我“啊啊”叫着,赶紧端了盆子出门去了。污水倒在厕所里,我心稍稍有些安静,但就在我返回来的时候,才走到门口,听见那女孩儿还在问着母亲:“妈妈,城里的阿姨都穿高跟皮鞋吗?”“都穿吧。”“城里的阿姨都用床单擦脚吗?”“你说什么?”“那个阿姨刚才就用床单擦脚来的。”我差点没叫出声来,胸口呼呼乱跳,要去推门的手垂了下来。我又突然紧张起来,害怕她们突然出来,便拿了脸盆儿,又匆匆钻到厕所去。就这么一直呆了好久,看着天黑下来了,我才走出来,下了决心:回房间去,向小女孩认错,向孩子的母亲认错,求她们饶恕我。可是,等我回到房间,房间里已经没有人了。“小小”我大声叫着。我终没有再见到那个小女孩。浑身无力的我倚在旅店的大门口,望着满天的星光,深深地感到了一种做大人的耻辱8 . 下列对文章有关内容的理解和分析,不准确的一项是( )A文中第二段对旅店环境的描写,交代了窗外的苹果触手可得,为后文“我”伸手摘苹果埋下了伏笔。B文中记叙了“我”仔细洗漱的情节,突出了“我”的爱美心理,与下文“我”的不文明举动形成了鲜明的对比。C小说通过“我”偷吃苹果和用床单擦脚两件事,来表达作者对城里人的一些不文明行为的批判与不耻。D“饶恕”可以看出主人公内心的自责之深,表明了“我”做错事情后深深的愧疚感和负罪感。9 . 请分析第一自然段在全文中的作用。10 . “我”是一个怎样的形象?请结合具体内容进行分析。11 . 作者将“在一个小镇的旅店里”作为文章题目,有什么表达效果?12 . 结合文本内容和现实生活,谈谈你对“自重做大人的身份”这句话的看法。四、文言文阅读文言文阅读咏雪谢太傅寒雪日內集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。13 . 解释下列加点的字。(1)撒盐空中差可拟(2)俄而雪骤14 . 翻译下列句子。(1)兄女曰:“未若柳絮因风起。”(2)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。15 . 本文营造了怎样的家庭氛围?16 . 谢道韫为什么说把雪比作柳絮更好? 五、句子默写17 . 诗文积累。(1)春天像小姑娘,_,笑着,走着。(2)_,崔九堂前几度闻。(3)乡书何处达?_。(4)_,影入平羌江水流。(5)日月之行,若出其中;_,若出其里。(6)天净沙秋思最末一句:夕阳西下,_。点出了作者浓浓的乡愁。(7)王湾在次北固山下一文中描写涨潮时水面宽阔,帆船顺风而行的句子是:_,_。(8)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄中,表达对友人的深切同情的诗句是_,_。六、诗歌鉴赏阅读下面这首诗,完成下列小题。村行(宋)王禹偁马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳。棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。何事吟余忽惆怅,村桥原树似吾乡。18 . 本诗描写初秋晚景,盎然生机中透着凄凉。作者也经历了一个由_到_的心路历程。(分别用一个词来形容作者的心情)19 . 颔联“万壑有声含晚籁,数峰无语立斜阳”是历来传诵的名句,请选择一个角度赏析这两句的妙处。七、综合性学习20 . 目前,中学生将手机带入校园已成为一种普遍现象。为此,某校八年级(3)班将以“正确使用手机,争做守纪学生”为主题召开一次班会。请你参与完成以下任务。(1)下面是本次班会的活动环节,请你补全所缺的环节。环节一:开场白环节二:_环节三:_环节四:小组辩

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