郑州市2020年七年级上学期期末语文试题D卷_第1页
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郑州市2020年七年级上学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . “这些人是无价之宝钢铁就是这样炼成的”一句话是钢铁是怎样炼成的的一位主人公到修铁路的工地视察时说的。下列对这位主人公的判断正确的一项是( )A丽达 B. 朱赫来 C. 保尔 D. 谢廖沙2 . 下列句子中的标点符号使用正确的是( )A评价一部作品,主要是看它是否正确反映了社会生活,对实现四个现代化是有利还是有害?B两年来,他利用业余时间学完了:高等数学、普通物理和电工学,为进一步提高技术水平打下了良好的基础。C“发射成功了!”人们欢呼着,目送着腾空而去的火龙,心潮像海浪一样翻滚。D电脑大王王安博士的办公桌上只有两样东西:一支铅笔和两沓纸。二、字词书写3 . 根据拼音的提示,在横线上依次填写恰当的字。我不晓得一下子就找对了行业的人,能占多大比例。从大多数人谈到工作时(f)_味麻木的表情推算,估计这样的幸运儿不多。不要轻(q)_了事业对精神的(r)_养或反之的腐蚀作用,它以深远的力度和广度,挟持着我们的精神,以成为它hu_下持久的人质。4 . 请找出下面句子中的两个错别字,请改正后用正楷字将整个句子抄写在米字格中。诸葛功耕隆中下,浩然诗绝妇儒知三、现代文阅读阅读下面语段,完成各题。爱因斯坦赤道刘慈欣“有一句话我早就想对你们说,”丁仪对妻子和女儿说,“我心中的位置大部分都被物理学占据了,只是努力挤出了一个小角落給你们,对此我心里很痛苦,但也实在是没办法。”他的妻子方琳说:“这话你对我说过两百遍了。”十岁的女儿文文说:“对我也说过一百遍了。”丁仪摇摇头说:“可你们始终没能理解我这话的真正含义,你们不懂得物理学到底是什么。”方琳笑着说:“只要它的性别不是女就行。”这时,他们一家三口正坐在一辆时速达五百公里的小车上,行驶在一条直径5米的钢管中,这根钢管的长度约为三万千来,在北纬45度线上绕地球一周。小车完全自动行驶,透明的车舱内没有任何驾驶设备。从车里看出去,钢管笔直地伸向前方,小车像是一颗在无限长的枪管中正在射出的子弹,前方的洞口似乎固定在无限远处,看上去针尖大小,一动不动,如果不是周围的管壁如湍急的流水飞快掠过,肯定觉察不出车的运动。在小车启动或停车时,可以看到管壁上安装的数量巨大的仪器,还有无数等距离的箍圈,当车加速起来后。它们就在两旁浑然一体地掠过, 看不清了。丁仪告诉她们,那些箍圈是用于产生强磁场的超导线圈,而悬在钢管正中的那条细管是粒子通道。他们正行驶在人类迄今所建立的最大的粒子加速器中,这台环绕地球一周的加速器被称为爱因斯坦赤道,借助它,物理学家们将实现上世纪那个巨人肩上的巨人最后的梦想:建立宇宙的大统一模型。这辆小车本是加速器工程师们用于维修的,现在被丁仪用来帶着全家进行环球旅行,这旅行是他早就答应妻子和女儿的,但她们万万没有想到要走这条路。整个旅行耗时六十小时,在这环绕地球一周的行驶中,她们除了笔真的钢管什么都没看到。不过方琳和文文还是很高兴很满足,至少在这两天多时间里,全家人难得地聚在一起。旅行的途中也并不枯燥,丁仪不时指着车外飞速掠过的管壁对文文说:“我们现在正在驶过外蒙古,看到大草原了吗?还有羊群我们在经过日本,但只是擦过它的北角,看,朝阳照到积雪的国后岛上了,那可是今天亚洲迎来的第一抹阳光我们现在在太平洋底了,真黑,什么都看不见,哦不,那边有亮光,暗红色的,嗯,看清了,那是洋底火山口,它涌出的岩浆遇水很快冷却了,所以那暗红光一闪一闪的,像海底平原上的篝火,文文,大陆正在这里生长啊”后来,他们又在钢管中驶过了美国全境,潜过了大西洋,从法国海岸登上欧洲的土地,驶过意大利和巴尔干半岛,第二次进入俄罗斯,然后从里海回到亚洲,穿过哈萨克斯坦进入中国,现在,他们正走完最后的路程,回到了爱因斯坦赤道在塔克拉玛干沙漠中的起点世界核子中心, 这也是环球加速器的控制中心。当丁仪一家从控制中心大楼出来时,外面已是深夜,广阔的沙漠静静地在群星下伸向远方,世界显得简单而深遽。“好了,我们三个基本粒子,已经在爱因斯坦赤道中完成了一次加速试验。”丁仪兴奋地对方琳和文文说。“爸爸,真的粒子要在这根大管子中跑这么一大圈,要多长时间?”文文指着他们身后的加速器管道问,那管道从控制中心两侧向东西两个方向延伸,很快消失在夜色中。丁仪回答说:“明天,加速器将首次以它最大的能量运行,在其中运行的每个粒子,将受到相当于一颗核弹的能量的推动,它们将加速到接近光速,这时,每个粒子在管道中只需十分之一秒就能走完我们这两天多的环球旅程。”方琳说:“别以为你已经实现了自己的诺言,这次环球旅行是不算的!”“对!”文文点点头说,“爸爸以后有时间,一定要带我们在这长管子的外面沿着它走一圈,真正看看我们在管子里面到过的地方,那才叫真正的环球旅行呢!”“不需要,”丁仪对女儿意味深长地说,“如果你睁开了想象力的眼睛,那这次旅行就足够了,你已经在管子中看到了你想看的一切,甚至更多!孩子,更重要的是,蓝色的海洋红色的花朵绿色的森林都不是最美的东西,真正的美眼睛是看不到的,只有想像力才能看到它,与海洋花朵森林不同,它没有色彩和形状,只有当你用想像力和数学把整个宇宙在手中捏成一团儿,使它变成你的一个心爱的玩具,你才能看到这种美”丁仪没有回家,送走了妻女后,他回到了控制中心。中心只有不多的几个值班工程师,在加速器建成以后历时两年的紧张调试后,这里第一次这么宁静。选自 朝闻道5 . 文章的至段写丁仪一家三口的对话,有什么作用?6 . 文中提到的“粒子加速器”有什么特点?7 . 试揣摩下面句子中加点词的表达效果。“好了,我们三个基本粒子,已经在爱因斯坦赤道中完成了一次加速试验。”丁仪兴奋地对方琳和文文说。8 . 科幻小说将科学与幻想结合起来,创造出一片奇妙而又合理的想象天地。请以本文为例,谈谈你对科幻小说这一特点的理解。四、句子默写9 . 填空。(1)蒹葭苍苍,白露为霜。_,在水一方。(诗经蒹葭)(2)所以动心忍性,_。(两章)(3)_,只有香如故。(陆游卜算子咏梅)五、课内阅读阅读下列文段,完成小题。狼蒲松龄一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似暝,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。10 . 解释下列句中加点的词。止有剩骨 屠大窘其一犬坐于前 意暇甚11 . 下列各句中的“之”与“复投之”中“之”的用法相同的一项是:A两狼之并驱如故B久之C又数刀毙之D禽兽之变诈几何哉12 . 用现代汉语翻译下列句子。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。13 . 屠夫是一个怎样的人?他的做法对你什么启示?六、诗歌鉴赏窘况为许衡州赋郑燮半缺柴门叩不开,石棱砖縫好苍苔。地偏竹径清于水,雨冷诗情瘦似梅。山茗未赊将菊代,学钱无措唤儿回。塾师亦复多情思,破点经书手送来。(注)许衡州:郑燮之友,生活困窘。塾师:指郑燮。14 . 分析诗中“竹”“梅”“菊”等意象的作用。15 . 尾联表达了诗人怎样的感情?七、课外阅读厨者王小余传袁枚小余王姓,肉吏之贱者也。工烹饪,闻其臭者,十步以外无不颐逐逐然。小余治具,必亲市物,曰:“物各有天。其天良,我乃治。”A既得,泔之,奥之,脱之,作之。B客嘈嘈然,属餍而舞,欲吞其器者屡矣。然其簋不过六七,过亦不治。又其倚灶时,雀立不转目釜中瞠也呼张噏之寂如无闻。所用堇荁之滑,及盐豉、酒酱之滋,奋臂下,未尝见其染指试也。或请受教,曰:“难言也。作厨如作医。吾以一心诊百物之宜,而谨审其水火之齐,则万口之甘如一口。”曰:“八珍七熬,贵品也,子能之,宜矣。嗛嗛二卵之餐,子必异于族凡,何耶?”曰:“能大而不能小者,气粗也;能啬而不能华者,才弱也。且味固不在大小华啬间也。能,则一芹一葅皆珍怪;不能,则虽黄雀鲊三楹,无益也。而好名者有必求之于灵霄之炙,红虬之脯,丹山之凤丸,醴水之朱鳖,不亦诬乎?”曰:“以子之才,不供刀匕于朱门,而终老随园,何耶?”曰:“知己难,知味尤难。世之嗿声流歠者,虽奇赏吾,而吾伎且日退矣。且所谓知己者,非徒知其长之谓,兼知其短之谓。今主人未尝不斥我、难我、掉磬我,而皆刺吾心之所隐疚,是则美誉之苦,不如严训之甘也。吾日进矣。休矣,终于此矣。”未十年卒。余每食必为之泣,且思其言,有可治民者焉,有可治文者焉。为之传以永其人。(节选自随园文心有删选)(注释)逐逐然:急于得到的样子。奥:用酒泡或盐腌。属餍:饱足。簋(gu):古代盛食物器具,圆口,双耳。噏:同“吸”。堇荁(hun):均为堇菜类,古人作调味品。嗛嗛(xin):微小的样子。葅(z):同“菹”,腌菜。 嗿(tn):众人的饮食声。歠(chu):羹汤。16 . 下列句中加点词语意思相同的一项是( )A有可治民者焉/湖中焉得更有此人(湖心亭看雪)B其天良,我乃治/乃重修岳阳楼(岳阳楼记)C吾以一心诊百物之宜/宜乎众矣(爱莲说)D且味固不在大小华啬间也/子固非鱼也(庄子与惠子游于濠梁之上)17 . 用“/”给文中画波浪线的句子断句(限断3处)雀 立 不 转 目 釜 中 瞠 也 呼 张 噏 之 寂 如 无 闻18 . 小传讲求记述简略,但人物形象鲜明,文中在刻画厨者王小余这一人物时使用了不同的描写方法,请从下列句子中任选一句,作简要评析。A既得,泔之,奥之,脱之,作之。B客嘈嘈然,属餍而舞,欲吞其器者屡矣。19 . 本文除体现王小余技艺外,更将王小余的烹饪心得上升到“有可治民者焉,有可治文者焉” 的高度,结合文本谈谈文末“为之传以永其人”的用意。八、语言表达20 . 根据下面的情境回答问题前几天,娄底某公交车上发生了“奇葩”的一幕。一对母女

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