人教版2019版九年级上学期期末考试化学试题A卷新版VIP

人教版2019版九年级上学期期末考试化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质在氧气中燃烧，现象为火星四射，有黑色固体生成的是A红磷B木炭C铁丝D石蜡2 . 下列化学方程式正确的是（ ）A铁屑溶于稀硫酸：2Fe+3H2SO4Fe2（SO4）3+3H2B食盐溶于硝酸钾溶液：NaCl+KNO3NaNO3+KClC木炭在不充足的氧气中燃烧：2C+O22COD过氧化氢分解：H2O2H2+O23 . 下列有关水的说法中正确的是（ ）A工业用水重复使用以防止水体污染B用吸附、蒸馏的方法都能降低水的硬度C观察颜色可区分硬水和软水D可用明矾生成胶状物对杂质吸附使杂质沉降4 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（ ）A因为碱溶液呈碱性，所以呈碱性的溶液一定都是碱溶液B因为H2O和H2O2的组成元素相同，所以它们的化学性质相同C因为燃烧需要同时满足三个条件，所以灭火也要同时破坏这三个条件D因为蜡烛在氧气中燃烧生成CO2和H2O，所以蜡烛的组成中一定含有C元素和H元素5 . 为了探究镁、锌、铜三种金属的活动性强弱，将形状、大小相同的三种金属分别放入装有X溶液的试管中，通过观察现象即能得出实验结论。则X溶液是A稀硫酸B硝酸银溶液C氯化铜溶液D氯化镁溶液6 . 下列变化过程中，一定发生了化学变化的是（ ）A蒸馏B升华C爆炸D燃烧7 . 偏钛酸钡（BaTiOx）因其显著地“压电效应”而广泛的应用于超声波发生装置中。已知偏钛酸钡中钛元素的化合价为+4价，则其化学式中x的数值为A1B2C3D48 . 类推是化学学习中常用的方法。以下类推结果正确的是（ ）A淀粉遇到碘水呈蓝色，所以与碘水作用呈现蓝色的物质中含有淀粉A酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B有一些金属与稀硫酸反应放出气体，所以与稀硫酸反应放出气体的物质是金属C燃烧一般都伴随发光和放热现象，所以有发光和放热现象的变化都是燃烧9 . 下列常见的物质中，属于氧化物的是A冰水共存体B高锰酸钾C空气D氧气10 . 化学是以实验为基础的科学，下列说法错误的是（ ）A实验室制取二氧化碳和氧气都可以不用酒精灯B粗盐提纯的实验中玻璃棒有引流、搅拌作用C用 pH 试纸测定某溶液的酸碱性时，pH7，该溶液是碱溶液D配制氯化钠溶液的步骤是：计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签11 . 物质在“潮湿空气”中发生变化，主要与空气中某些气体有关，下列说法不正确的是（ ）A露置的浓硫酸变稀水蒸气有关B生石灰堆放久了变质与氧气、水蒸气有关C铜器表面生成铜绿Cu2(OH)2CO3与氧气、二氧化碳、水蒸气有关D氢氧化钠固体潮解、变质与水蒸气、二氧化碳有关12 . 下列对化学基本观念的认识正确的是（ ）A微粒观：所有原子都是由质子、中子、电子构成的B能量观：光合作用是将太阳能转化为化学能C结构观：氦原子和镁原子最外层电子数相同，化学性质相似D守恒观：所有的碱都能使紫色石蕊试液变蓝13 . 下列属于复合肥料的是A硫酸铵B硝酸钾C过磷酸钙D尿素14 . 下列关于宏观事实的微观解释，正确的是A冰水混合物属于纯净物冰和水都含有相同的原子B干冰升华二氧化碳分子的体积变大CH2O和H2O2的化学性质不同分子构成不同DFe、Fe2+、Fe3+化学性质不同微粒中的质子数不同15 . 下列说法不正确的是（ ）A蜡烛燃烧越烧越短，所以化学反应前后质量不守恒B燃烧需要可燃物，温度达到着火点，与空气接触三个条件C足球烯C60是由分子构成的D“酒香不怕巷子深”说的是分子在不停运动16 . 化学与生产、生活密切联系，对下列现象或事实解释正确的是选项现象或事实解释A洗涤剂能去除衣服上的油污洗涤剂可溶解油污B用熟石灰改良酸性土壤H+和OH-能结合生成H2OC水银温度计能指示温度汞原子体积随温度升髙而增大D液态二氧化碳可用于图书馆灭火降低图书档案的着火点AABBCCDD17 . 下列有关事实能用金属活动性顺序解释的是（ ）A用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳B实验室不用铜和稀硫酸制取氢气C铝制品抗腐蚀能力比铁制品强D用稀盐酸除去铁制品表面的锈18 . 钛(Ti)合金板常用于大型建筑，已知钛原子核内有22个质子，则下列叙述中错误的是A每个TiO2分子中含有一个氧分子BTi可以表示一个钛原子CTi原子的核外有22个电子DTiO2属于金属氧化物19 . 将几粒锌粒浸入到稀硫酸中，下列叙述中正确的是（ ）锌粒表面产生气泡不会发生反应锌粒的质量减轻液体的质量减轻ABCD20 . 下列说法中正确的是（ ）A空气的成分中氮气和氧气的质量比大约是B造成空气污染的气体主要有、和等C地壳中含量最多的非金属元素是硅D催化剂可以减慢其他物质的化学反应速度二、填空题21 . 请按照要求写出下列反应的化学方程式：（1）硫在氧气中燃烧_；（2）铁和硫酸铜溶液反应_；三、实验题22 . 根据下列 AD 的四个实验，请按要求填空。（1）A 实验中，请写出标号为的仪器名称_。用该装置来制取二氧化碳气体的一个明显错误的地方是_，是否可以用该装置来制取氧气呢？_(填“是”或“否”)，反应原理是_。（2）B 实验中观察到的现象是_。（3）C 实验中正极产生的气体是_(写化 学式)，由此实验得出水是由_组成的。（4）D 实验中将镁条在空气中点燃后再放入充满 CO2的集气瓶中，发现镁条继续剧烈 燃烧，发出白光，放热，产生一种白色固体和一种黑色固体。已知该反应为置换反应，则反 应的化学方程式为_。23 . 如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和性质实验的部分仪器。某化学兴趣小组同学欲利用其进行下列各探究实验。试根据题目要求，回答下列问题(1)该小组同学欲用过氧化氢溶液与二氧化锰制取并收集一瓶干燥的氧气。选仪器的连接顺序为A_(填写仪器序号字母)。检验装置A气密性的方法是_。装置A中发生反应的化学方程式为_。(2)该小组同学欲用足量纯净的一氧化碳气体测定某不纯的氧化铁样品的纯度(杂质不参加反应)，并验证反应生成物的性质。所选仪器的连接顺序为：纯净的一氧化碳气体DBC。仪器中B的现象是_。仪器C的作用是_。仪器D中的现象是_。通过测量反应前、后D处大玻璃管的质量变化，来计算氧化铁样品的纯度。若实验结束后大玻璃管中的物质里还有少许红色氧化铁，则计算出样品纯度的结果将_(填“偏大”，“偏小”或“不受影响”)。24 . 根据如图所示实验回答问题。（1）甲为一氧化碳还原氧化铁的实验，实验前先通过一段时间一氧化碳气体的目的是_；CO有毒，为避免污染空气，应在实验装置末尾添加_（填仪器名称）点燃尾气。（2）乙实验向大烧杯中加入氢氧化钠固体，试管中的现象为_，该现象与向饱和石灰水中通入二氧化碳的现象相似，但本质不同的原因是_。（3）丙实验能否验证三种金属的活动性强弱，为什么？_。25 . 以下是小瑛和小方设计的证明分子运动的实验：小方的实验如图（1）所示，图（2）是小瑛的实验，在锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过（1）小瑛观察到的现象是_小方观察到的现象是_他可以得到的结论是_（2）小方在大烧杯外放一杯酚酞溶液的目是_（3）请你就两位学生的操作过程、药品用量、以及实验的严密性或其它方面作出比较性的评价_四、简答题26 . 从化学走向生活，学以致用是我们学习化学的目的，请你运用所学知识简答：用洗洁精除去衣服上的油污，原理是_；用汽油除去衣服上的油污，原理是_27 . 1999年科学家卢瑟福用氦原子核轰击氮原子核，结果得到氧、氢两种原子某学生说：“这是一种生成新物质的变化-化学变化，元素可以通过化学反应来制取”你认为这位学生的说法正确吗？_为什么？_五、推断题28 . 同学们在学习酸碱的化学性质时构建了如图所示的知识网络，A、B、C、D是不同类别的无机化合物，“”表示物质在一定条件下可以发生化学反应。请回答下列问题：(1)反应的化学方程式为_，实验现象为_。(2)物质C应具备的条件是_。六、科学探究题29 . 化学兴趣小组同学发现实验台上按如图所示顺序摆放着6瓶不同的无色溶液（如图所示：A、B、C、D、E、F代表对应的溶液）。其中D溶液的试剂瓶标签破损。为此，他们做了如下探究：（提出问题）D溶液的成分是什么？（初步判断）根据受损标签及实验室药品分类摆放原则，D溶液不可能是_（填字母）。A 酸B 碱C 盐（提出猜想）猜想一：NaOH溶液；猜想二：溶液；猜想三：溶液；猜想四：_溶液（厨房中最常见的调味品）。（查阅材料）常温下的溶解度为9.6g，根据分析，大家一致认为不可能为猜想三，理由是_。（设计并实验）兴趣小组的同学为验证“猜想一”是否正确，设计并完成如下所示实验。操作步骤实验现象结论第一步：取样于试管中，滴加无色酚酞试液第二步：继续在上述试管中加入_猜想一正确七、计算题30 . 同学们在实验室加热20克高锰酸