人教版九年级上册化学试题 第四单元《自然界的水》 单元测试

人教版九年级上册化学试题 第四单元自然界的水 单元测试姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列生产工艺中主要体现物理变化的是（ ）A冶炼生铁B烧制瓷器C纺纱织布D粮食酿酒2 . 主要是由于水被污染而产生的现象是（ ）河流干枯或断流 河中的鱼虾稀少或绝迹 河水有异味城市地表逐渐下沉 经常出现尘暴、大雾天气 土壤沙漠化ABCD3 . “”和“”表示不同元素的原子，下图表示混合物且含有化合物的是ABCD4 . 下列关于水的说法正确的是（ ）A淡水资源取之不尽、用之不竭B长期饮用硬水对身体有害，应多饮用纯净水C合理施用农药、化肥，以减少水体污染D水是由氢原子和氧原子构成的5 . 下列对有关主题知识的归纳完全正确的一组是A 安全常识B 物质用途加油站：严禁烟火熄灭酒精灯：用嘴吹灭酒精灯液态氢：火箭的燃料液态氮：医疗手术C物质的微观构成D元素与人体健康铜：由铜分子构成氧气：由氧原子构成缺钙：会导致甲状腺疾病缺锌：会导致智力低下A. A B. B C. C D. D6 . 下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是A钢、氧化镁、空气B氮气、氧气、牛奶C稀有气体、水、果汁D金刚石、冰水、矿物质水7 . 今年入夏以来，长江中下游发生严重干旱，洞庭湖、鄱阳湖的水域面积大大缩减，蓄水量大幅降低，并出现水体富营养化倾向，这不仅威胁着当地的农业渔业生产，而且严重影响南水北调工程。下列关于淡水资源的认识错误的是A我国淡水资源非常丰富，今夏的干旱对我国无影响B地球上的水资源丰富，但可供利用的淡水资源有限C为了人类的生存和发展，人人都应爱惜淡水资源D水体污染，破坏了水体生态系统，还会危害人体健康8 . 水是人类赖以生存和生产的最基本的物质基础，下列关于水的说法错误的是（ ）A从类别上看：水属于氧化物B从变化上看：水通电生成氢气和氮气C从宏观上看：水由氢、氧两种元素组成D从微观上看：1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成9 . 从分子角度分析与解释下列事实，不正确的是A结成冰的水不能流动是因为温度降到零度后，水分子不再运动B碘酒是混合物是由不同分子构成的C水变成水蒸气体积变大是因为水分子之间间隔变大D蔗糖晶体放置在空气中不会“消失”，而放入水中会很快“消失”空气中气体分子与蔗糖分子之间的相互作用较弱，而水分子与蔗糖分子之间的相互作用较强10 . 水是生命之源。下列关于水的说法正确的是（ ）A澄清的矿泉水是纯水B过滤可以除去水中所有的杂质C肥皂水可鉴别硬水和软水D填埋垃圾不会导致水体污染11 . 化学世界绚丽多彩，下列实验中有关颜色的描述不正确的是（ ）A硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰B将铁钉加入到硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为黄色C酚酞溶液中滴入浓氨水会变红色D镁条在空气中燃烧产生耀眼白光二、多选题12 . 天然水净化为自来水的主要流程如下：下列说法不正确的是A过滤可以除去难溶性杂质B活性炭吸附池也可以除去水中的色素和异味C清水池中得到的水一定是纯净水D整个流程中都发生的是物理变化三、选择题13 . 小明在做过滤操作时，在老师给他的仪器中，他认为还缺少一种，其中老师给的仪器主要有：漏斗、烧杯、滤纸、铁架台，那么他认为缺少的仪器是（ ）A小烧杯B玻璃棒C药匙D长颈漏斗14 . 氧化汞受热时的变化可用下图表示（图中大圆圈表示汞原子，小圆圈表示氧原子）。据图得出的下列结论中。错误的是（ ）A氧化汞受热时能分解成汞和氧气B原子是化学变化中的最小粒子C分子在化学变化中可以再分D所有的物质都是由分子构成的四、填空题15 . 现有下列物质：海水氮气铁二氧化硫高锰酸钾水清新的空气氯化钠自来水，其中属于混合物的是_（填序号，下同）；属于化合物的是_：属于氧化物的是_。16 . 2015年5月4日，北京的王女士因混合使用洁厕灵(盐酸)和84消毒液(次氯酸钠)清洁马桶，中毒死亡。其原因是2HCl+NaClO=NaCl+Cl2+H2O产生的氯气有毒。(1)符号“Cl2”的意义是_(答出一条即可)。(2)生活饮用水卫生标准中，允许自来水厂使用氯气对天然水进行灭菌消毒，在此之前还要经过沉降、_、吸附等净化操作；要求水的总硬度(在CaCO3计)不超过450mg/L，生活中降低水的硬度的常用方法是_。(3)已知溴元素(Br)的原子结构示意图如图，那么，溴原子核内质子数为_。(4)氯和溴两种元素在周期表中的位置见如图，二者属于同一_(填“周期”或“族”)。五、实验题17 . 老师在讲授“分子和原子”内容时做了如图所示实验。请问：（1）该实验的目的是什么？_（2）B烧杯的作用是什么？_18 . 化学是一门建立在实验基础上的学科。（1）实验中现象为铁丝燃烧，火星四射，产生_色固体，实验中瓶底的水的作用是_。（2）实验仪器的名称是_，玻璃棒的作用是_。（3）实验为测定空气中氧气含量的实验，在瓶内加入少量水、并将水面上方空间分为 5 等份，接下来的实验步骤依次为_（填序号），最后打开弹簧夹。冷却到室温弹簧夹夹紧橡皮管点燃燃烧匙内的红磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞紧19 . 如图是验证水的组成的装置，A、B是两个连通并带有刻度的玻璃管(上端是带活塞的尖嘴管)，C为连接在A、B中间的漏斗，A、B活塞下端是与直流电源相连的两个电极。实验步骤如下：(1)先将活塞打开，然后从C处将水倒入装置中，使A、B玻璃管中充满水，关闭活塞后再接通电源。(2)打开电源开关，几分钟后在A、B玻璃管中生成气体的体积如图所示。根据实验填空：A、B管内生成的气体聚集在上部的原因是_。C管中液体的液面_ (填“上升”或“下降”)，产生此现象的原因是_。B管中的气体是_，证明B管中的气体的最简便的方法是_。(3)电解一定量的水，当其中一个电极产生5 mL气体时，另一电极产生的气体体积可能是_mL或_mL。六、简答题20 . 水是生命之源!“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。（1）日常生活中，常用_区分硬水和软水。（2）请列举一条日常生活中的节水措施_。（3）下列做法会造成水体污染的是_（填序号）。工业废水处理达标后排放随意丢弃废旧电池提倡使用含磷洗衣粉合理使用化肥和农药（4）操作中常加入明矾，加入明矾的作用是_。（5）操作后发现滤液仍然浑浊，分析其可能的原因_（答出一点即可）。（6）X试剂常用活性炭，是因为它具有_结构。21 . 利用分子和原子的相关知识回答：（1）分子与原子的根本区别是：_；（2）化学反应的实质：_；（3）物体热胀冷缩的原因是_（4）过氧化氢（H2O2）与水（H2O）的化学性质不同，其原因是_七、计算题22 . 有一只用坏了的水龙头，每秒