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文档简介
人教版2020年九年级上学期第二次月考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关水的天然循环的说法中不正确的是A雪花融化成水时分子获得能量,水结冰时分子失去能量B水蒸气和水中的水分子是不断运动的,而冰中的水分子是不动的C此变化是物理变化D太阳为水的天然循环提供能量2 . 归纳总结正确的是( )A、化学之最B、化学与生活天然存在的最硬的物质:金刚石地壳中含量最高的金属元素:铁煤气泄露:开排风扇水壶中的水垢:用食醋除去C、性质与用途D、环境保护木炭有可燃性:作燃料稀有气体通电后发出有色光:作电光源废旧电池:随意丢弃工业污水:处理后排放AABBCCDD3 . 回收各种废弃塑料可以节约资源,减少“白色污染”。下列表示塑料包装制品回收标志的是ABCD4 . 次氯酸钠(NaClO)具有较强的杀菌消毒漂白的作用,其中氯元素的化合价为A+1B+2C+5D-15 . 许多化学概念在逻辑上存在着交叉、并列或包含的关系,如图所示。下列描述正确的是A单质与化合物属于交叉关系B氧化物与含氧化合物属于包含关系C中和反应与复分解反应属于并列关系D纯净物与混合物属于包含关系6 . 下列应用原理(用化学方程式表示)及基本反应类型都正确的是( )A用氯酸钾制氧气: 2KClO32KCl + 3O2(分解反应)B工业高炉炼铁: 2Fe2O3 3C 高温4Fe 3CO2(置换反应)C除去氢氧化钠溶液中的杂质(硫酸钠): Na2SO4 BaCl2BaSO4 2NaCl (复分解反应)D沼气燃烧提供热量: 2CO + O22CO2(化合反应)7 . 在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质,在一定条件下发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表。则关于此反应的认识不正确的是物质XYZW反应前的质量(g)211616反应后的质量(g)19m213A物质Y可能是该反应的催化剂B若X与Z的相对分子质量比为1728,则反应中X与Z的计量数之比为12C参加反应的Z与W的质量比为143D该反应的基本类型为化合反应8 . 下列图标中属于消防安全标志的是( )ABCD9 . 下列各组物质中,前者属于单质,后者属于化合物( )A食盐、食醋B水银、空气C氧气、冰水混合物D干冰、铜丝10 . 下列叙述不正确的是( )A选择发生装置,一般根据反应物状态和反应条件B选择收集装置,一般根据气体的密度与空气密度的大小和溶解性C氧化反应只是物质与氧气的反应D缓慢氧化与燃烧的共同点是:都是氧化反应、都放热11 . 下列关于碳和碳的氧化物的说法,正确的是( )A金刚石和石墨的硬度都很大B干冰能用于人工降雨C二氧化碳和一氧化碳都能灭火D室内放一盆水能防止一氧化碳中毒12 . 下列归纳总结完全正确的一组是A化学与健康B化学与能源老年人缺钙会导致骨质疏松人体缺乏维生素A会引起夜盲症要牢记“吸烟有害健康”“毒品万万试不得!”太阳能、核能和天然气都属于新能源电池充电时,化学能转化为电能化石燃料是优质的能源来源,不能作为化工资源C化学与安全D化学与环境皮肤沾上浓硫酸先用水冲洗,再涂氢氧化钠溶液冬天用煤炉取暖保证室内通风防止海产品变质用甲醛溶液浸泡施用过量化肥、农药增加粮食产量使用可降解的塑料制品更环保废旧电池可随意丢弃AABBCCDD13 . 下列有关“一定”的说法正确的是( )A爆炸一定是化学变化B燃烧一定会引起爆炸C缓慢氧化一定会引起自燃D化学变化一定有新物质生成14 . 下列实验不能达到实验目的是( )A实验为检查装置气密性B实验为证明酸与碱能发生反应C实验为验证不同物质的着火点不同D实验为收集氧气15 . 中国科学技术名词审定委员会已确定第116号元素Lv的名称为。已知一种原子的中子数为173,下列关于该原子的说法错误的是( )A质子数为116B核电荷数为116C核外电子数为173D相对原子质量为28916 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下说法中正确的是( )A分子和原子都不带电,所以不带电的微粒都是分子和原子B两种粒子属于同种元素,所以粒子中的质子数一定相同C物质与氧气发生的反应属于氧化反应,所以氧化反应必须要有氧气参加D、的最外层电子数均为8,所以离子的最外层电子数均为817 . 下列说法正确的是( )A过氧化氢是由氢元素和氧元素组成的B过氧化氢是由氢气和氧气混合而成的C过氧化氢分子是由两个氢原子和两个氧原子构成的D一个过氧化氢分子是由两个氢元素和两个氧元素构成的18 . 2011年10月,国家质检总局公布饮用水质量检测结果,其中六种饮用水中含有高浓度的致癌物溴酸盐。溴酸盐被国际癌症研究机构定为“2B级”的潜在致癌物,是矿泉水或山泉水等天然水源在经过臭氧消毒后生成的副产品下图是溴(Br)原子的结构示意图,则下列说法正确的是( )A图中涉及到的元素为第三周期元素B溴元素的化学性质与氯元素的化学性质相似C溴离子的符号为Br1D溴化镁的化学可能为MgBr19 . 我国研制出比漂白粉更高效的饮用水消毒剂二氧化氯。如图是生产二氧化氯反应过程的微观示意图依据上述信息可知,下列说法中正确的是( )A反应前后元素的种类发生了改变B反应的化学方程式是Cl2NaClO2ClO2NaClC反应前后分子的种类发生了改变D反应前后原子的种类发生了改变20 . 下列关于氧气的叙述正确的是( )A氧气能支持燃烧B氧气在空气中的体积分数为78%C铁丝在氧气中燃烧发出黄色火焰D鱼类能在水中生存,说明氧气极易溶于水21 . 下列有关CO2的实验中,只能证明CO2物理性质的是( )ABCD22 . 对比实验是一种常用的实验方法下列实验不属于对比实验的是( )A探究铁钉锈蚀的条件B探究二氧化碳与水的反应C用盐酸探究铁、铜的活动性强弱D探究空气中氧气的含量23 . 下列实验操作中正确的是A氧气验满B滴加液体C过滤D量取35mL液体24 . 下列变化中,属于化学变化的是( )A铁锅生锈B电灯发光发热C分离液态空气D冰川融化成水二、多选题25 . 化学与生活密切相关,下列叙述中不正确的是A不慎打翻酒精灯而着火,用湿抹布扑灭主要是降低着火点B洗洁精具有乳化功能,可洗去餐盘上的油渍C铝制品比铁制品更耐腐蚀,因为铝表面易形成致密氧化膜D用点燃木条的方法检查液化石油气罐是否漏气三、填空题26 . “生命吸管”可直接将污水净化为饮用水,主要处理步骤与自来水的净化过程相似,如图所示:(中离子交换树脂的主要作用是去除重金属离子、软化水质)。(1)中活性炭的作用是_(填字母。下同),中超滤膜的作用是_。A 去除有害菌和部分病毒B 吸附色素和异味C 除去较大的不溶性杂质(2)若无生命吸管,取用河水时,要降低水的硬度和杀灭病原微生物,生活中常采取_方法。(3)在烧水过程中,水烧开时,经常看到壶盖被顶开了,从微观的角度解释这一现象,下列说法正确的是_。A 水受热,水分子运动速率加快,水分子的体积变大,气体膨胀就会把水壶盖顶起B 水受热,水分子运动速率加快,水分子间的间隔变大,气体膨胀就会把水壶盖顶起C 水受热,水分子运动速率加快,水分子质量变大,气体膨胀就会把水壶盖顶起27 . 从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议,促进了东西方经济、文化的交流。(1)“丝绸之路”把中国的丝绸、茶叶等传人西方,将西方的宝石等带人中国。丝绸裁剪缝制的过程是_(填“物理”或“化学”)变化;(2)新鲜茶叶中含维生素C,其化学式是C6H8O6,C6H8O6由_种元素组成;(3)宝石的成分复杂,其中所含的Al2O3属于_(填“单质”或“化合物”);(4)Al2O3中Al的化合价是_;(5)能源合作是“一带一路”的重要内容,中缅油气管道将石油和天然气输人中国。石油是由多种化合物组成的_(填“混合物”或“纯净物”);天然气的主要成分是_(填化学式),甲烷充分燃烧的化学方程式为_。28 . (1)运用所学化学知识完成下列填空题:铝表面形成致密氧化膜的化学方程式_;_;(2) 叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊。叠氮化钠的制备:将金属钠与液态氨反应得NaNH2,再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3,该反应的化学方程式为2NaNH2 + N2O=NaN3 + NaOH + NH3。请回答下列问题:N2O的名称是_,液态氨属于_(填“纯净物”或“混合物”);NaNH2中氮元素的化合价为_,其中H、N、Na元素的质量比为_;NaN3中的阳离子为_;汽车经撞击后,30毫秒内NaN3迅速分解为Na、N2,其反应的化学方程式为_。29 . 根据所学的化学知识填空:用化学符号表示:空气中含量最多的气体_;两个铜原子_;由于化学性质稳定而代替氢气填充探空气球的气体是_;填写物质的名称:天然物质中最硬的是_;NH4Cl_。30 . (1)用化学符号表示:氩气_2个硝酸根离子_五个亚铁离子_干冰_氯化铝_保持氯气化学性质的微粒_(2)填写下列化学符号中数字“2”的含义:_2_31 . 掌握科学的研究方法,探索化学世界的奥秘。(1)分类是学习化学的重要方法之一。生活中,常会接触到下列物质:A铜丝 B天然气 C干冰 D食盐水其中属于混合物的是(填字母,下同)_,属于氧化物的是_。(2)控制变量,设计对比实验是实验探究的重要方法。_、_、_(3)质量守恒定律是帮助我们学习和认识化学反应实质的重要理论。下列表述正确的是_。A蜡烛燃烧后质量减少,说明质量守恒定律不是普遍规律B每32gS和32gO2完全反应后,生成64gSO2C在化学反应aA+bB=cC+dD中一定有:a+b=c+d物质X是一种可再生绿色能源,其燃烧的化学方程式为X+3O22CO2+3H2O,则X的化学式为_。32 . 请根据下列实验装置回答问题(1)写出仪器的名称:,;(2)实验室制取二氧化碳化学方程式为,选择的发生装置和收集装置分别为和,证明CO2已经集满的方法是,检验CO2的化学方程式为;(3)加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制取氧气,发生反应的化学方程式为。应选用的发生装置为(填字母序号),若用盛满水的F装置收集氧气,应从导管(填“a”或“b”)处通入。实验结束后,欲从残留固体中回收难溶于水的二氧化锰,需要进行溶解、洗涤、干燥等操作。四、实验题33 . 下列A-E是初中化学中的五个实验装置,请按要求填空:(1)图A装置中的无色液体可用于检验氧气中含少量二氧化碳,该反应的化学符号表达式为_。(2)图B所示实验是“铁的锈蚀实验”,观察到的现象:_。根据此实验的现象,并结合“热胀冷缩”原理,可知在密封体系内,气压变小的原因可能是_;气压变大的原因可能是_。密封体系内气体总量增多;密封体系内气体总量减少;密封体系内的温度升高;密封体系内的温度降低。(3)图C实验中,下列操作导致结果偏小的是_。实验前检查装置气密性实验前未加紧止水夹红磷熄灭后立即打开止水夹红磷过量(4)图D实验的现象为_,该反应文字表达式为:_。(5)图E所示实验观察到用石蕊试液染成紫色的纸花变为红色,使小花变红的物质是_(物质名称)。34 . 用下图所示实验验证甲烷燃烧的产物。(1)甲烷燃烧的化学反应方程式为_。(2)实验A的目的是_。(3)实验B中向外拉注射器,观察到的现象是_。35 . 下图为初中化学中的三个实验。(1)甲图中,打开a、b两个活塞,B中现象不同于A的原因是_;(2)乙图中,试管中溶液反应的化学方程式为_;(3)丙图中,能够说明燃烧条件之一是温度要达到着火点的对比实验现象是_(填图中序号)36 . 实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图实验装置进行气体制取和性质的探究,请回答有关问题:(1)请写出图中标有字母的仪器名称:a_。(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合物制取氧气时,应选用的发生装置是_(填写装置的字母代号)。(3)比较用B、D组合和B、E组合制取氧气,后者组合的优点是_,用E收集气体时,应等到_时开始收集。(4)若用F装置收集氧气,氧气应从_端通入。(5)下图分别是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作,其中正确的是_ABC D五、简答题37 . 某校五楼寝室,学生熄灯就寝后,一名同学违规点燃蜡烛看书,不小心引燃蚊帐,导致火灾。就此事件回答下列问题。(1)从物质燃烧的条件看,蚊帐是_。(2)该同学慌忙打开房门,致使火势迅速扩大,其原因是:_。(3)同寝室同学惊醒后,一边拨打“119”,一边采取了下列自救措施,其中正确的是_(填字母)。A用湿毛巾捂住口鼻迅速逃离B跳楼逃生C藏在桌子底下等待救援(4)消防员用高压水枪喷水将大火扑灭,水灭火的原理是:_。(5)将白磷和红磷分装于Y形试管的两个支管中,管口系牢气球,将两个支管同时伸入相同深度的热水中。管口的气球可以防止_(填名称)进入空气,从而使该实验绿色化。38 . 天然水需要经过自来水厂的层层净化处理后变成城市的生活用水。以下是某自来水厂净水过程如图所示:(1)工厂的净水过程中,常用的絮凝剂是_(只需写一种物质的名称),其作用是_。(2)过滤池所起的作用是_。A杀死水中的细菌B减少水中氯气C除去不溶性杂质D分解有毒物质(3)投药消毒的过程中自来水厂常用的消毒剂除氯气外,还可用一氯胺(NH2Cl)、二氧化氯等物质。二氧化氯的化学式为_;NH2Cl 中氮、氢、氯三种元素的质量比是_(结果用最简整数比表示)。(4)生产的自来水通常有一定的硬度,生活中将自来水软化的常用方法是_。常用来区分软化和硬水的方法是_。39 . 请从不同角度分别指出H2、CO、O2、CO2与另三种气体的不同之处。H2:_;O2:_;CO:_;CO2:_。40 . 水是人类赖以生存的资源。请回答下列问题。(1)水常用于灭火,其灭火原理是_。(2)生活中可用_鉴别硬水和软水。(3)请写出你在生活中一种具体的节约用水做法_。六、科学探究题41 . 某化学小组对人体吸入的空气和呼出气体进行了如下实验探究。(提出问题)人体吸入的空气与呼出气体组成有什么不同?(资料)白磷着火点约40;通常条件下,氢氧化钠溶液与白磷不反应,氢氧化钠溶液可以吸收二氧化碳气体。(实验操作)实验一:(如图1)(1)检查好装置气密性后装入试剂,医用输液袋中收集VmL空气。(2)打开弹簧夹_,缓慢将袋中空气全部排入锥形瓶中,读出量筒内收集到液体V1mL由此测得空气中_的体积为_mL。(3)关闭弹簧夹K1、K2,再用_方法(填具体操作),使燃烧匙内的白磷迅速燃烧,反应的化学方程式为_。充分反应后,冷却至室温,打开K2,量筒内剩余液体为V2mL。由此测得氧气在空气中所占的体积分数可表示为_。实验二:(如图2)(4)把测定氧气、二氧化碳、水蒸气的传感器放入食品保鲜袋,然后向袋内呼出气体。采集的数据经处理如图3所示,表示氧气体积分数变化的_。(填“X”、“Y”或“Z”)。Y的体积分数在60s之后逐渐减小的原因是_。(数据处理)(5)实验二中,200s时没有被采集数据的其他所有气体的总体积分数为_%。(评价与反思)(6)由实验二分析,人体呼出气体与空气相比,组成上的差异是_。42 . 某化学兴趣小组的同学对实验室制取CO2及相关性质进行一系列的探究活动。(1)气体制取。按如图1所示的制取装置进行实验。写出有标号仪器的名称:a _,b
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