人教版九年级上学期教学质量检测一（期中）化学试题

人教版九年级上学期教学质量检测一（期中）化学试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在一个密闭容器内有ABCD四种物质，经过反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表所示物质甲乙丙丁反应前质量/g34255反应后质量/g0x521以下说法正确的是（ ）A该反应是化合反应Bx的值为18C该反应是分解反应D丙一定是催化剂2 . 某同学对所学部分化学知识归纳如下，其中有错误的一组是（ ）A物质性质与用途B日常生活经验O2助燃气焊切割金属H2O2分解放出O2实验室制O2衣服上圆珠笔油用汽油或酒精搓洗区别棉和羊毛织物取少量，点燃闻气味C安全常识D化学与生活煤气泄漏打110报警皮肤沾上浓硫酸用水冲洗，再涂稀醋酸维生素C缺乏时引起坏血病糖类、蛋白质必需摄取的营养素AABBCCDD3 . 下列物质由离子直接构成的是A水B氯化钠C金刚石D二氧化碳4 . 下列变化类型与“钢铁生锈”相同的是（ ）A水的蒸发B镁的燃烧C干冰升华D海水晒盐5 . 下列实验操作正确的是ABCD6 . 下列微粒结构示意图中，表示阴离子的是ABCD7 . 下列关于化学学科基本观念的说法正确的是（ ）A能量观一一化学能不能转为热能B转化观一一氢气和水能够相互转化C微粒观一一氯化钠由分子构成D守恒观一一化学反应前后分子的种类不变8 . 下列对实验现象的描述不正确的是A镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光B蜡烛在空气中燃烧，生成二氧化碳和水C硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰D氢气在空气中燃烧产生淡蓝色火焰9 . 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关空气的说法正确的是（ ）A空气是由空气分子构成的B空气中各成分不再保持各自的化学性质C稀有气体化学性质不活泼，不与任何物质发生反应D空气中二氧化碳含量过高会加剧温室效应10 . 切开成熟的芒果可闻到特殊香味，这说明A分子质量很小B分子体积很小C分子在不断运动D分子间有间隔11 . 正确量取8.5 mL的液体，应选用的合适仪器有5mL量筒10 mL量筒50 mL量筒胶头滴管ABCD12 . 2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源，大力建设生态文明”。下列说法正确的是A保护水资源，禁止使用化肥、农药B利用沉降的方法，将硬水转化成软水C工业废渣的任意排放，不会污染水体D城市浇花，使用喷灌、滴灌技术13 . 人呼出的气体中含量最多的是A二氧化碳B氧气C氮气D稀有气体14 . 化学与人类生产、生活密切相关。下列应用不涉及化学变化的是（ ）A酸除铁锈B生石灰用作袋装食品干燥剂C肥皂水用来区别硬水、软水D活性炭用来去除冰箱内异味二、填空题15 . 请回答下列问题（1）空气污染物主要有_和有害气体，有害气体主要有二氧化硫、二氧化氮和_。它们主要来源于工厂的废气和城市的汽车尾气。（2）纯净物所含物质的种类_混合物所含物质的种类（用“”、“”、“=”填空）（3）空气的成分按体积计算，大约是：氮气_%。16 . 化学就在我们身边，与我们的生活息息相关，请根据所学知识回答下列问题：（1）目前人类需婓的能量主米自化石燃料的燃烧，化石燃料包括煤、石油和_等。（2）篝火晚会时为使木柴燃烧的更旺，常把木柴架空，其原理是_。（3）使用碳素墨水书写的文字很长时间不变色，是因为_。（4）在酒厂附近常可以闻到酒味，请从微观角度加以解释_。17 . 写出下列反应的化学方程式：（1）铁丝在氧气中燃烧_；（2）红磷在氧气中燃烧_；（3）加热高锰酸钾制取氧气_。18 . (1)用化学用语填写下列空白:2个氢原子_,硝酸根离子_,亚铁离子_,硫酸钠_,氧化铜_。(2)写出下列反应的化学方程式:电解水:_;实验室里加热高锰酸钾制氧气:_。19 . 请从A和B两题中任选1个作答，若两题均作答，按A计分。A .KCl中属于金属元素的是_。B.空气中含量最多的气体是_。20 . 用分子或原子的观点解释下列现象(1)打开瓶盖能闻到醋的酸味_(2)可以将6000L气体压入到40L的钢瓶中_(3)一滴水中大约有1.671021个水分子_(4)氧气能支持燃烧而二氧化碳却可以灭火_21 . 右图为某元素的原子结构示意图，请回答：（1）该元素属于元素（填元素类别）；（2）在化学反应过程中，此元素容易电子，形成相对稳定结构；若用M来表示该原子的元素符号，则它与氧元素形成的化合物的化学式为；（3）下列原子结构示意图与上图中元素的化学性质相似的是。（填序号）22 . 考古学上常听过碳-14原子测定文物年代，碳-14原子和碳-12原子在原子结构上的不同之处是_，它们的原子质量之比是_。三、实验题23 . 以下是初中教材中的几个实验，请回答问题：（1）实验一：硫粉在氧气中燃烧，产生_火焰。（2）实验二：铁丝在氧气中剧烈燃烧，实验时，系火柴的作用_；该反应的文字表达式为_。（3）实验三：木炭在氧气中燃烧后，验证产物是二氧化碳的方法是_。（4）实验四的实验目的是_。（5）实验一、二、四中都要在集气瓶下面放少量的水，实验一中放水的作用是_；由此推测，二氧化硫具有的物理性质之一是_。在“实验一”“实验二”“实验四中，可以把水换成细沙的实验有_。（6）从反应角度：以上四个反应相同点是_（填序号）A都是分解反应B都放出热量C产物都是常温下固体D都是化合反应24 . 马强和几位同学在实验室用下列装置制取氧气。（1）写出图中标号仪器名称：_。（2）马强用高锰酸钾制取氧气，发生装置选_。写出该反应的文字表达式_。该装置有一处不妥，是_。（3）陈超用装置B制取氧气，反应的文字表达式是_。其中二氧化锰作用是_。装置B检查气密性的方法是：先组装好仪器，然后从漏斗处向装置中加水至_，夹紧止水夹，再向漏斗中加水，然后观察，如果漏斗中液面不下降，则装置气密性好。王凡同学认为装置C装置比B装置好，其优点是_。（4）成名同学用F装置收集氧气，最佳收集时间是_，当 _说明氧气已经收集满了。（5）张天同学想收集一瓶用于蜡烛燃烧并检验产物的氧气，收集装置选_。（6）李华同学用如图装置收集氧气，氧气应从_进。四、推断题25 . 甲、乙、丙三种气体均为空气的组成之一。甲、丙气体混合后通入澄清石灰水，石灰水没有明显变化；将黑色固体丁灼烧至发红，伸入甲、丙混合气体中，丁充分燃烧生成一种新的气体乙。丁燃烧结束后，测知甲气体已全部耗尽；将乙、丙混合气体通入澄清石灰水中，石灰水变混浊。已知丙气体占空气的体积分