人教版中考化学模拟考试试卷（练习）

人教版中考化学模拟考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、 单选题 (共25题；共50分)1. （2分） (2019九上长宁期末) 不属于绿色能源的是（ ） A . 汽油B . 潮汐能C . 风能D . 太阳能2. （2分） (2019九上北京月考) 如果没有化学的发展，世界就不可能像今日这样丰富多彩。下列事实与化学没有密切关系的是（ ） A . 食物、衣料和日常用品的丰富B . 新材料的开发和利用C . 环境污染的预防和治理D . 物体机械运动的规律3. （2分） (2019九上仪陇月考) 下列性质中，属于化学性质的是（ ） A . 铜在潮湿的空气中能生锈B . 氯化钠易溶于水C . 在通常状况下，酒精是一种无色液体D . 汽油易挥发4. （2分） (2019北部湾模拟) “庄稼一枝花，全靠肥当家”。下列关于化肥的说法正确的是（ ） A . 硝酸钾属于钾肥B . 施用氮肥能使农作物枝叶茂盛、叶色浓绿C . 氯化铵与熟石灰混合施用可明显提高肥效D . 大量使用化肥提高农作物的产量5. （2分） (2019九上兴化月考) 某同学在点燃蜡烛时，提出固体石蜡可能变成蒸气才能燃烧。就此看法而言，应属于 科学探究环节中的（ ）A . 提出问题B . 猜想假设C . 进行实验D . 得出结论6. （2分） (2019广东模拟) 下列实验操作正确的是（ ） A . 细铁丝在氧气中燃烧 B . 液体取用 C . 加热液体 D . 稀释浓硫酸 7. （2分） (2017宿城模拟) 中考复习阶段，小轩同学梳理了以下知识：利用金属的化学性质可以区别不同金属的活动性强弱；催化剂一定能加快化学反应的速率；具有可燃性的气体有甲烷、氢气和氧气；燃烧需要同时满足三个条件，故破坏其中一个条件就可以灭火；微量元素是人体健康必不可少的，但补充微量元素也要适可而止；二氧化碳能灭火是因为不能燃烧也不能支持燃烧且密度比空气大，而用水灭火是因为可降低可燃物的着火点其中你认为合理的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分） (2019阳谷模拟) 溴元素在元素周期表中的信息与溴原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 1个溴原子的质量是79.90gB . 溴原子的质量由构成其原子的质子和电子决定C . m=35，n=7D . 溴原子核外共有7个电子层9. （2分） (2018田阳模拟) 陶瓷、玻璃、水泥到电子芯片，硅元素的用途非常广泛。工业制取高纯硅的部分反应原理的微观示意图如下，有关说法错误的是（ ） A . 该反应为置换反应B . 反应后硅元素的化合价升高C . X的化学式是HClD . 图甲所示物质中硅、氯元素的质量比是14:7110. （2分） (2017九上卢龙期中) 对下列事实的解释正确的是（ ）事 实解 释A氧气用于切割金属氧气有可燃性B实验室用酒精灯外焰加热物质外焰温度比较低C汽车轮胎充入高纯度氮气可以防止爆胎、延长轮胎使用寿命、减少油耗氮气化学性质极其活泼D做铁丝燃烧实验时集气瓶底部预先要装少量的水防止瓶底炸裂A . AB . BC . CD . D11. （2分） (2019九上抚远期中) 能闻到花香的原因是（ ） A . 分子质量很小B . 分子在不断运动C . 分子间有间隔D . 分子由原子构成12. （2分） (2019莘县模拟) 铷原子钟是一种计时装置，精度可达每2000万年误差1秒，广泛用于全球导航系统上。铷元素在元素周期表中的信息与铷原子结构示意图如图所示，下列说法正确的是（ ） A . 图中m=37，铷原子核内有37个中子B . 铷原子的相对原子质量是85.47gC . 铷原子核外共有6个电子层D . 氢氧化铷的化学式为RbOH13. （2分） 下列物质的俗名与化学式不相符合的是（ ）A . 干冰 CO2B . 生石灰 Ca(OH)2C . 烧碱 NaOHD . 酒精 C2H5OH14. （2分） (2019河池模拟) 下列材料中属于合成材料的是（ ） A . 陶瓷B . 生铁C . 塑料D . 玻璃钢15. （2分） (2019九上鹤岗月考) 生铁和足量的盐酸反应，残渣的主要成分是（ ） A . 铁B . 氯化铁C . 氯化亚铁D . 碳16. （2分） (2019九上平定月考) 下列实验操作正确的是（ ） A . 为防止药品滴在桌面上，胶头滴管可伸入试管内部滴加液体B . 用量筒取13.37mL的稀硫酸C . 给试管内液体加热时，液体体积不超过试管容积的1/4D . 向酒精灯内添加酒精时，不能超过酒精灯容积的2/317. （2分） (2019九上黑龙江月考) 下列实验操作方法正确的是（ ） A . 一氧化碳还原氧化铁B . 蔗糖溶解C . 用天平称量氯化钠D . 向量筒中倾倒液体18. （2分） (2019九上洮北月考) 下列说法错误的是（ ） A . 氮气化学性质不活泼，可用于食品防腐B . 用排水法收集氧气时，导管口刚有气泡冒出就收集气体C . 硫粉在氧气中燃烧时，集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫，防止污染空气D . 物质与氧气发生的反应属于氧化反应19. （2分） (2019闵行模拟) t时，某物质在不同质量的水中恰好达到饱和状态时所溶解的质量关系如图。说法正确的是（ ） A . 该物质的溶解度随温度的升高而增大B . 点ZW移动的一种方法是恒温蒸发一定量的水并过滤C . 将m点的溶液变为饱和溶液的一种方法是加入20g溶质D . 图中4个点的溶液中溶质质量分数关系是：nmw丙乙B . 丙乙甲C . 甲乙丙D . 丙甲乙21. （2分） (2019安阳模拟) 下列鉴别两种不同物质所用试剂或方法，错误的是（ ） A . CO2与O2：燃着的木条B . 棉线与羊毛线：点燃C . 硫酸与硫酸钠溶液：加酚酞溶液D . KNO3和NH4NO3：加熟石灰研磨22. （2分） (2019太仓模拟) 下列关于溶液的说法正确的是（ ） A . 将硫酸钠和汽油放入水中，充分搅拌后都能形成溶液B . 把20%的硝酸钠溶液均分成两份，每份溶液的溶质质量分数为10%C . 向20时的蔗糖饱和溶液中加入食盐，食盐不再溶解D . 配制100 g 10%的氯化钠溶液一般经过计算、称量(或量取)、溶解、装瓶等步骤23. （2分） (2019莆田模拟) 下列实验操作不能达到实验目的是（ ） 选项实验目的实验操作A鉴别NH4NO3固体和烧碱固体水B除去CaCl2中的少量HCl过量的碳酸钙，过滤C除去NaCl中少量Na2CO3适量的Ca（NO3）2溶液，过滤D鉴别羊毛和合成纤维灼烧，闻气味A . AB . BC . CD . D24. （2分） 实验室常用燃烧的方法测定有机物的组成。现将3.0 g某有机物完全燃烧后生成4.4 g二氧化碳和1.8 g水。下列有关说法正确的是（ ） A . 该物质只含碳、氢元素B . 该物质一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素C . 该物质由碳、氢、氧元素组成D . 无法确定该有机物的元素组成25. （2分） (2017岐山模拟) 推理是化学学习的一种方法，以下推理正确的是（ ） A . 单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质B . 碱性溶液能使酚酞试液变红色，因此能使酚酞试液变红色的溶液的pH一定大于7C . 在化合物里，正负化合价的代数和为零，所以在同一化合物中金属元素显正价，则非金属元素一定显负价D . 稀有气体元素的原子最外层电子数为8（氦除外），因此微粒 一定是稀有气体元素的原子二、 填空题 (共5题；共18分)26. （4分） (2019九上黑龙江期末) 生活中处处有化学，通过一年的化学学习，相信你能利用所学的知识解释或解决以下问题： （1） 为了维持生命和健康，必项从食品中摄取六大类营养物质。人类食物所供给的总能量主要来自_； （2） 用酚醛塑料制成的把手属于_（填“热塑”“热固”）性塑料；铁质炊具可以补充铁元素，铁元素属于_（填“常量”或“微量”）元素 （3） 化肥对农业生产起到了重要的作用，如图所示的稻田如果出现例伏现象，最好及时施用下列化肥中的_（填矿号）。 硝酸钾硝酸铵氯化钾氢氧化钾27. （4分） (2019九上睢阳月考) ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒.如图是制取ClO2的反应过程示意图,从微观反应示意图中，你能得到什么样的规律或结论。_、_、（至少两条） 28. （4分） (2019九上合肥期末) 合肥交通规划的有轨电车即将步入城市生活。如图为有轨电车的示意图，请回答下列问题。 （1） 图中标识的材料中，含有金属材料的是_；车内的座椅和拉手制作时使用的大量金属铝，请写出铝离子符号_。 （2） 车身喷漆是为了防锈，其原理是_。 （3） 写出一个能证明铁的活动性比铝弱的化学反应方程式_。 （4） 电刷中使用石墨，这是利用了石墨_的性质。 化学性质稳定 导电性 可燃性 熔点高29. （4分） (2019九上北区期末) （1） 如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线，回答问题： t1时，甲、乙、丙三种物质溶解度由大到小的顺序是：_； t2时，将 45g 甲加入到 50g 水中，充分溶解，所得溶液的质量为_g；要使 t1时，接近饱和的乙溶液变成该温度下的饱和溶液，可采取的方法是_（写一种即可）。将 t2时丙物质的饱和溶液降温到 t1，此时该溶液的溶质质量分数_（填“变大”、“变小”或者“不变”）。（2） 配置溶质质量分数为 12%的氯化钠溶液 60g，有以下操作。 配置该溶液的正确操作顺序为：_（填字母序号）。在配置该溶液的过程中玻璃棒的作用：_。已知 20时氯化钠的溶解度为 36.0g，现在有 20的溶质质量分数为 24%的氯化钠溶液，此时该溶液为_溶液（填“饱和”或“不饱和”）。30. （2分） (2019高邮模拟) 化学反应在防治环境污染中扮演了重要角色。某工厂废气中的SO2 ， 可用以下方式处理。方式一：2SO2+O2+2CaO=2CaSO4 方式二：2SO2+O2+4NaOH=2Na2SO4+2H2O 试计算： (已知：CaSO4的价格为700元/吨，相对分子质量为CaSO4 136 Na2SO4 142)。 （1） CaSO4中有两种元素的质量分数呈整数倍关系，这两种元素是硫元素和什么。 （2） 若用方式一处理9.6tSO2，所得产品价值多少元? （3） 若用方式二处理9.61t SO2，刚好用去50t一定浓度的NaOH溶液，求所得溶液的溶质质量分数(最终结果精确到0.1%)。 三、 流程题 (共2题；共9分)31. （5分） (2019西城模拟) 工业上利用天然气“捕获”二氧化碳，以减少碳排放。该反应的微观示意图如下： （1） 在图中横线处补全相应微粒的图示_。 （2） 依据生活经验写出一条减少二氧化碳排放的措施_。 32. （4分） (2019九上天祝月考) 甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体已全部耗尽；往乙、丙混合气中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊已知乙气体约占空气体积的4/5，则： （1） 这些物质分别是： 甲：_；乙：_；丙：_；丁：_（2） 甲与丁反应的文字表达式为：_ 四、 实验题 (共2题；共8分)33. （4分） (2018九上相城期中) 空气中氧气含量测定的再认识。 请回忆教材用红磷燃烧来粗略测定空气中氧气含量的装置。（1） 写出红磷燃烧的反应化学方程式_，属_反应（填“化合”或“分解”）。 （2） 实验原理：由于红磷燃烧消耗空气中的氧气，使瓶内_减小，烧杯中水倒吸到集气瓶。若装置的气密性良好，操作规范，用量筒测量进入瓶中水的体积，能粗略测得空气中氧气的含量。 （3） （问题提出）有实验资料表明：燃烧过程中当氧气体积分数低于7%时，红磷就无法继续燃烧，因此通过上述实验，测置结果与理论值误差较大。 （实验改进）根据铁在空气中生锈的原理设计下图实验装置，再次测定空气中氧气含量。装置中饱和食盐水、活性炭会加速铁生锈。测得实验数据如下表 测量项目实验前实验后烧杯中水的体积烧杯中剩余的体积集气瓶（扣除内容物）和导管的容积体积/mL8005451260（交流表达）铁生锈过程发生复杂的化学反应（一个缓慢氧化的过程），首先是铁与氧气、水反应生成氢氧化亚铁，写出氢氧化亚铁的符号_。然后生成氢氧化铁。最终生成铁锈。根据表中的数据计算，改进实验后测得空气中氧气体积分数是_（计算结果精确到01%）。从实验原理角度分析，改进后的实验结果比前者准确度更高的原因是：_。34. （4分） (2019九上连云港期末) 小明设计了如下气体制取与性质验证的组合装置。打开分液漏斗活塞，放出一定量过氧化氢溶液，关上活塞，A中出现大量气泡。请看图回答下列问题： （1） A中发生反应的化学方程式为_； （2） B中实验现象是_；原因是_； （3） C中实验现象是_； （4） E中实验现象是_，E中发生反应的化学方程式为_； （5） 用F装置收集气体的依据是_； （6） 若将A与F直接相连，证明F中已集满气体的方法是_。 五、 科学探究题 (共1题；共3分)35. （3分） (2019南岗模拟) 张南同学所在的化学活动小组同学在化学实验课上，想探究老师带来两包未知粉末A、B，A、B分别是 NH4HCO3和NH4Cl中的一种，进行如下探究活动。请回答下列问题及填写相关空白： （提出问题）如何区分这两种粉末？（猜想与假设）张南同学猜想是：A是NH4HCO3粉末，B是NH4Cl粉末小岗同学猜想是：A是NH4C1粉末，B是NH4HCO3粉末（实验验证）为了验证猜想，三名同学做了如下实验：（1） 张南同学的实验：分别取A、B两种粉末于试管中，观察颜色，发现粉末颜色一样，则两种粉末的颜色均为_。张南认为用观察颜色的办法无法区分A、B两种粉末。 （2） 小岗同学的实验：取A粉末，加入研钵中，加入熟石灰，研磨，闻到有氨味(或刺激性气味)，得出结论：自己的猜想错误，张南同学的猜想正确。请对小岗同学的实验及得出的结论进行评价_。 （3） 小南同学的实验。分别取A、B两种粉末于两支试管中，再分别滴加稀盐酸，观察到加入A粉末的试管有_现象，发生反应的化学