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同步练习g3.1021数列的概念1. 设数列则是这个数列的 A.第六项 B.第七项 C.第八项 D.第九项2. 数列的前n项积为,那么当时,的通项公式为 A. B. C. D.3、若一数列的前四项依次是2,0,2,0,则下列式子中,不能作为它的通项公式的是( )。 (A)an= 1(1)n (B)an=1(1)n1 (C)an=2sin2 (D)an=(1cosn)(n1)(n2)4. 在数列中,则的值是 A. B. C. D.5.设数列, ,其中a、b、c均为正数,则此数列A递增B递减C先增后减D先减后增6. 数列的一个通项公式是 。7. 数列的前n项和,则 。8. 数列满足,则 。9. 根据下列5个图形及相应点的个数的变化规律,猜测第个图中有_个点.。(1) (2) (3) (4) (5)班级 姓名 座号 题号12345答案6、 . 7、 . 8、 . 9、 .10. 已知数列的前n项和,数列的前n项和,(1)若,求的值; (2)取数列中的第1项, 第3项, 第5项, 构成一个新数列, 求数列的通项公式.11. 已知数列满足,求数列的通项公式.12. 已知数列的通项公式为()0.98是否是它的项? 判断此数列的增减性与有界性.13. 已知数列中,且是递增数列,求实数的取值范围。同步练习 g3.1021数列的概念15、BDDA A6、7、8、161 9、8、10、(1)3
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