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文档简介
江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2020高中政治 3.2树立正确的消费观学案 新人教版必修1 【学习目标】1. 准确说出并区分评价四种消费心理导致的消费行为。2.熟练准确地背出并默写四种消费观。【学习过程】一、精华回放1影响消费水平的主要因素2.消费类型二、合作自学:(我们是学习的主人,虚心求教,善于质疑,学会交流,懂得分享)1.影响消费的四种消费心理及其基本特征?2.做一个理智的消费者必须遵循哪些消费原则?三、质疑解惑简要列出组内自学的疑点,在黑板列出或告诉老师。四、互动探究1背景材料: 女儿:这件衣服时尚,很流行,580元的价钱可以接受。妈妈走上前,看衣服的质地和布料:580元太贵了。奶奶:不好看,衣服边上的小洞,像乞丐穿的,还有衣服领又这么低,价格又贵。女儿:莫文蔚也穿这种风格的衣服,还有我很多同学都这样穿,何况只有580元。女儿执意要买。妈妈没办法,最后女儿如愿以偿。从材料看是什么样的消费心理影响女儿的消费?组内完成下表:心理评价态度从众心理求异心理攀比心理求实心理五、建构知识六、迁移运用判断题:正确的打A,错误的打B( )1.在现实生活中求实心理主导的消费是不存在的。( )2量入为出,适度消费就是消费要同国情和家庭收入相适应 。( )3人民生活水平提高了,艰苦奋斗的提法过时了。( )4绿色消费的核心是保护消费者健康和节约资源。( )5求异心理引发的消费是不值得提倡的。单选题1 “面子”一词,有着浓厚的东方文化色彩。在消费领域,面子的影响也随处可见。这种“面子”型消费,归根结底是虚荣心在作祟。“面子”型消费主要属于A.从众心理引发的消费 B.求异心理引发的消费C.攀比心理引发的消费 D.求实心理引发的消费2.节俭是传统美德。经济学家凯恩斯则提出了节俭悖论,认为节俭对个人、家庭来说是美德,而对社会来说则意味着支出减少,导致有效需求不足,阻碍经济发展,造成失业增加,收入减少。这启示我们个人应该坚持节俭,社会应该扩大消费 消费决定生产,政府应适当刺激消费既要勤俭节约,又要适度消费 应重视消费对生产的影响,积极引导消费A.B. C. D.3. 消费者追随偶像,追赶潮流的消费,属于心理引发的消费A从众 B求异 C攀比 D求实4.目前,我国都市中出现了一群被称作“月光族”的年轻人,他们信奉享受生活,每月工资全花光,只要有人敢借给他们钱,多少钱他们都敢花,他们中甚至有人靠信贷消费,提前住上了豪宅,开上了豪车。据此回答A这种消费习惯有利于刺激消费,拉动经济增长,值得提倡B这种消费方式违背了适度消费的原则C这是个人生活方式的选择,与他人无关D传统的节俭观念已经过时,能挣会花是时尚5.绿色消费是以保护消费者健康和节约资源为主旨,符合人的健康和环境保护标准的各种消费行为的总称,核心是A适度消费B可持续性消费 C多元化消费D健康消费6.下列消费正确的是:A.从众心里引发的消费 B.求异心里引发的消费C.攀比心里引发的消费 D.求实心里引发的消费7.苏东坡有诗云:“可使食无肉,不可使居无竹。无肉使人瘦,无竹使人俗,人瘦尚可肥,人俗不可医。”这对我
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