人教版七年级上册生物第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环单元测试题

人教版七年级上册生物第三单元 第三章 绿色植物与生物圈的水循环单元测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一块农田中的植株茎杆生长细弱，很多植株产生了倒伏现象，而且叶色发黄，老叶枯焦并卷缩。这块农田应及时施加的肥料是（ ）A钾肥B磷肥C氮肥D硼肥2 . 如图为植物的生殖发育过程示意图，下列有关叙述错误的是（ ）A图中所示植物的传粉方式为自花传粉B受精完成后，雄蕊和柱头将逐渐凋落C图中所示植物的受精作用发生在胚珠D图中所示植物的子房将来发育成果皮3 . 下列与植物蒸腾作用有关的叙述，不正确的是（ ）A蒸腾作用散失水分的“门户”是气孔B上表皮气孔少，可减少水分的散失C植物的气孔很小，因此通过气孔散失的水分很少D蒸腾作用能促进水分和无机盐的运输4 . 某同学剪了一段带叶的樟树幼茎，将它插在滴有红墨水的水里，放在阳光下照射几个小时后，把茎横向切断，你推测断面中变红的区域是下图中的（ ）A1B2C3D2和35 . 归纳法是生物学学习的重要方法，通过对生物体结构的了解，你会发现，生物体的结构总是与功能相适应的。以下陈述你不认同的是（ ）A叶肉细胞中含有大量的叶绿体是与消耗有机物的功能相适应的B胃内有胃蛋白酶是与消化蛋白质相适应的C植物体细胞具有全套遗传物质是与它具有全能性相适应的D植物细胞具有大液泡是与其能储存营养物质相适应的6 . 在探究植物体内的物质运输时，设计如下实验：取相同长度和粗细的新鲜冬青枝条5支（生长发育程度相似，编号为甲、乙、丙、丁、戊），其中甲用黑纸包住，乙剪去叶片，丙去掉顶芽后倒置，丁、戊不采取措施，将甲乙丙丁插入相同的红色稀盐水中，戊插入红色浓盐水中（相同的光照和温度条件下同时插入），一段时间后采用纵切法测量红色上升的高度。通过本实验不能完成下列哪项探究课题（ ）A探究植物体内物质运输的方向B探究植物体内物质运输速度和蒸腾作用之间的关系C探究植物体内物质运输速度和土壤溶液浓度的关系D探究植物体内物质运输速度与光照强度的关系7 . 取同一植株相同大小的三个枝条，分别标记为A、B、C。枝条A保留全部叶片，枝条B摘除部分叶片，枝条C摘除全部叶片，然后将它们分别插入三个大小相同盛有等量清水的量筒中如图(一)。在每个量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。图(二)是观察该植物叶表皮临时装片在显微镜下的一个视野。下列说法不正确的是A该探究实验的变量是叶的数量；实验结论：叶是蒸腾作用的主要器官B实验现象：A、B、C三个装置液面下降幅度由大到小的顺序是ABCC蒸腾作用的水分主要是通过图二中标注2的部位散失的，该结构主要分布在下表皮D图二中1和3的细胞中都含有叶绿体8 . 某同学进行“观察叶片的结构”实验，如图是他在显微镜下所观察到的菠菜叶横切面，下列说法错误的是（ ）A图中是上表皮，是下表皮B是叶片与外界进行气体交换的“门户”C图中与都属于营养组织D中有具有输导和支持作用的组织9 . 剪取带叶的茎泡在稀释的红墨水里，10分钟后取出横切，可以看到染红的部位是（ ）A韧皮部B形成层C木质部D髓10 . 下列不属于茎的功能的是（ ）A支持和输导B贮藏和运输C生殖和贮藏D吸收和保护11 . 观察分析下图，下列说法正确的是（ ）A若y表示人肺的容积，则ab时，膈肌处于舒张状态B若y表示放在室外的某一盆植物的玻璃罩内（密封）气体的含量，则ac反映的是早上到晚上罩内二氧化碳的变化C若y表示根尖的生长速度，则abc分别表示的是根冠分生区伸长区各部位的生长速度D若y表示人血液中尿素的含量，则bc表示血液经过肾脏时含量的变化12 . 某生物兴趣小组，为了探究光照对种子萌发的影响，设计了如下三组，为了使实验科学合理，他们应选择哪一组合A甲和乙B甲和丙C乙和丙D只用乙13 . 甲乙两根新鲜萝卜条分别经过浓盐水和清水浸泡后发生了如图所示的变化，根据萝卜条发生的变化判断下述正确的是（ ）A甲萝卜条在浓盐水中浸泡后细胞吸水B甲萝卜条在浓盐水中浸泡后细胞失水C乙萝卜条在浓盐水中浸泡后细胞失水D乙萝卜条在浓盐水中浸泡后细胞吸水14 . 如图所示为某种植物茎的横切面，已知某种蝉是专以这种植物中的有机物汁液为食。若要分析该汁液的成分，则提取汁液的部分应是图中的（ ）A1B2C3D415 . 以下关于杨树对水分的吸收、运输、利用和散失的叙述，正确的是（ ）A杨树吸收的水绝大多数用于光合作用B水分沿筛管运送到杨树体内各处C无机盐溶解在水中被运输到各个部分D气孔打开时，水、二氧化碳和氧气会同时排出16 . 爸爸买来些西红柿苗，栽种在自家花盆中，适时适量浇水，但一段时间后，西红柿苗长得细弱矮小，颜色发紫。若想改善这种情况，应适当补充（ ）A氮肥B磷肥C钾肥D钙肥17 . 控制气孔开闭，调节植物体内水分蒸腾的是（ ）A表皮细胞B叶肉细胞C保卫细胞D筛管细胞二、多选题18 . 关于气孔的描述正确的是（ ）A白天一定打开，夜晚一定关闭B气孔是植物蒸腾作用的“窗口”，气体交换的“门户”C气孔是由一对半月形的保卫细胞组成的19 . 如图是气孔张开和闭合示意图，下列有关叙述正确的是（ ）A气孔是气体交换的“门户”，水分以气体形式也可以通过气孔B夜幕降临时，叶片大多数气孔呈状态，蒸腾作用随之减弱C当太阳升起时，叶片气孔可由状态转为状态D气孔状态的转化可能影响无机盐的运输三、综合题20 . 联系农业生产实际，列举一些使生物体由小长大的生产措施。21 . 如图所示植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题： （1）植物由小长大，是从图甲所示的细胞开始的，并与a过程_和b过程_密切相关。（2）细胞从图甲到图乙过程中，细胞内最重要的变化是_先复制，然后平均分配到两个子细胞中，从而确保了亲、子代细胞