人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期期末考试生物试题C卷

人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期期末考试生物试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下是老李在种植大棚蔬菜时的一些做法，不科学的是（ ）A移栽幼苗时，去掉了部分枝叶B生长发育期，白天适量通入二氧化碳C为了增加产量，夜晚提高棚内温度D为了改良土壤，施加有机肥料2 . 显微镜视野内出现一个污点，移动装片和物镜，污点均不动，则此污点可能在（ ）A装片上B反光镜上C物镜上D目镜上3 . 下列生物之间属于竞争关系的是：（ ）A草原上的猫头鹰和兔子B寄居蟹和生活在其螺壳上的海葵C菜田中的白菜与菜青虫D稻田中的水稻与其附近的杂草4 . 如图是研究植物水分散失的四个实验装置，下列有关实验的叙述，正确的是（ ）A比较C、D 实验，D实验更能准确的测定植物体散失的水分B比较A、D装置可以说明叶片的蒸腾作用CB与C两个装置是一组对照实验D在A、B两个装置中，A塑料袋水珠较多5 . 如图是不同倍数的目镜和物镜，要使被观察的物体放大50倍，应选择的镜头组合是（ ）A和B和C和D和6 . 切开熟透的西瓜，流出的浅红色的汁液主要来自（ ）A细胞壁B细胞膜C细胞质D液泡7 . 下列现象中，一定属于顺相对含量梯度跨膜运输的过程是（ ）A蔗糖分子通过细胞壁B蛋白质分子通过细胞膜C水分子通过细胞膜DK通过细胞膜8 . 甘草多生长在干旱、半干旱的荒漠草原、沙漠边缘，它具有发达的根系，地表下水平生长的根状茎形成强大的根状茎网。甘草叶片表皮的气孔均有较大的孔下室造成较湿的小环境，减少叶片蒸腾水分。体现了A生物对环境的适应B生物对环境的影响C环境对生物的影响D生物与环境相互影响9 . 下列关于细胞分化的叙述，正确的是A细胞分化导致细胞内的遗传物质发生变化B细胞分化是形成不同组织的根本原因C分化后的细胞不再进行细胞的分裂和生长D分化后的细胞在结构上都不一样10 . 含羞草在被触摸时，叶子会迅速地合拢，叶柄下垂，这种生命现象体现了生物的哪个特征（ ）A生长B繁殖C新陈代谢D应激性11 . 我们吃的面粉和花生油分别来自种子的（ ）A胚和胚乳B种皮和胚C胚乳和子叶D子叶和种皮12 . 下图是观察人体口腔上皮细胞和玉米籽粒结构实验中用到的仪器、材料及观察到的现象，相关叙述正确的是A图中显微镜的放大倍数为45倍B制作口腔上皮细胞装片时选用图乙中的生理盐水C丙图中的玉米种子纵切面上滴加碘液后处变蓝，处不变蓝D要使丁图中的细胞移到视野中央需向左下方移动装片13 . 在观察野生动物时，我们不应该做的一项是（ ）A胆大，心细B认真观察动物的形态特征和生活环境C保护动物赖以生存的环境D观察结束后就杀死它们14 . 在利用显微镜观察细胞结构时，与物像明暗程度无关的是（ ）A反光镜 B光圈 C通光孔 D镜头15 . 关于植物对水分的吸收和运输的叙述，正确的是A植物根吸收水分的主要区域是分生区B运输水分和无机盐的结构是筛管C水分的散失主要是通过蒸腾作用来实现的D陆生植物叶片上表面的气孔数量比下表面多16 . 下列实验器材(试剂)的选择正确的是A使用显微镜观察蜗牛B选用碘液来检验淀粉的存在C在植物制造淀粉的实验中，将叶片直接放入沸水中进行脱色处理D制作洋葱表皮细胞临时装片时，应先在载玻片上滴一滴生理盐水17 . 下面有关显微镜的叙述错误的是（ ）A目镜和物镜都能放大物像B低倍镜换上高倍镜后视野内细胞数目增多C对光时光线太暗应选用凹面镜、大光圈D如果视野中物像模糊不清，可以转动细准焦螺旋使像清晰18 . 用手掰开一个成熟的番茄，会发现果肉上有许多亮晶晶的小颗粒，每个小颗粒是（ ）A一个闭细胞B一个细胞C一个细胞的一部分D一个细胞群19 . “绿水青山就是金山银山”，从生物学角度分析，绿色植物可以保持良好的生态环境，促进经济发展。下列对绿色植物的叙述有错误的是A可以防风固沙B会引起温室效应C可以维持大气中碳氧平衡D可以促进生物圈中的水循环二、填空题20 . 叶肉是由许多_组成，叶肉细胞里含有许多个_，其中含有的绿色色素叫做_，它是光合作用的场所。三、综合题21 . 番茄俗称西红柿，果实营养丰富，生食、熟食均可，是全世界栽培最为普遍的果菜之一。请结合图回答下列问题：（1）写出构成番茄植物体的结构层次_。（2）番茄植株在生长期出现了植株矮小、叶片发黄现象，农民伯伯采取的措施是追施氮肥，如果一次施肥过多，会造成 “烧苗”，其主要原因是_。（3）番茄果实的形成，必须经历图中两个重要的生理过程，过程是在（C）_内完成的；当切开时，发现里面含有许多，的_发育成的茎和叶。22 . 如图是某类种子结构图，请据图回答下列问题（1）植物的幼体是_，它是由图中_组成（填序号）。（2）若将碘液滴在该种子的剖面上，被染成蓝色的部分是（ ）_。（3）图中是_，该种子具有_片子叶。23 . 图甲是生物兴趣小组绘制的大豆结构层次图，图乙是绘制的人体结构层次图。请据图回答下列问题：（1）大豆的根毛细胞相较于人的口腔上皮细胞特有的结构是_（填序号）。细胞壁 细胞膜 细胞质 细胞核 液泡 叶绿体 线粒体（2）甲图与乙图的细胞分裂时的主要区别是_。（3）乙图中BC过程与甲图中的c过程相同，结果是形成了不同的组织，甲、乙图中具有保护作用的组织分别是_（填序号），成熟的植物体内，分生组织是终生保持分裂能力的细胞群，其构成的细胞特点是_。（4）甲图中结构层次h与乙图中的_相同（填序号）。（5）用箭头和名称写出人体的结构层次_。（6）综上所述，可以看出细胞是生物体的_的基本单位。（7）图乙中由A到B的细胞分裂过程中，首先进行的一项重要生理活动是_。四、实验探究题24 . 探究环境对种子萌发的影响时，某生物兴趣小组做了如下探究实验：提出的问题：废电池对种子萌发有影响吗？实验器材：大豆种子、废电池浸出液、清水、培养皿、滤纸、纱布实验方案：I取相同的2个培养皿，编号1号和2号，底部垫上几层吸水纸。II向两个培养皿中分别放入大豆种子各20粒，在种子上面覆盖纱布，放在温暖的地方培养。每天向1号培养皿纱布上酒适量的电池浸出液，保持种子湿润，2号培养皿不做任何处理。IV观察大豆种子的萌发情况并做好记录。实验结果：10天后两组培养皿中的种子都没有萌发。根据实验方案和结果，回答下列问题：（1）该实验假设是_。（2）设计2号实验的目的是_，2号培养皿中的大豆种子没有萌发的原因是缺乏_。（3）从实验设计和实验结果看，能否说明电池浸出液对种