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文档简介
长沙市2019-2020学年九年级下学期中考二模化学试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列物质在空气或氧气中燃烧时,现象描述正确的是A磷在空气中燃烧,产生大量黑烟,放出热量B铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成红色粉末C木炭在氧气中燃烧,发出白光,产生能使澄清石灰水变浑浊的气体D硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,产生没有气味的气体2 . 逻辑推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是A因为离子是带电的原子或原子团,所以带电的粒子一定就是离子B因为蜡烛燃烧生成CO2和H2O,所以蜡烛组成里一定含有C和HC因为单质中只含一种元素,所以只含一种元素的物质一定是单质D因为金属和酸反应能生成气体,所以和酸反应生成气体的物质一定是金属3 . 下列客观事实的微观解释正确的是( )选项客观事实微观解释AH2O在通电条件下产生H2H2O中存在H2BNaOH溶液能导电溶液中存在自由移动的Na+, OH-C品红在热水中扩散比在冷水中快温度越高,水分之间间隔越大D搅拌能加快蔗糖在水中的溶解搅拌使蔗糖分子在水中溶解更多AABBCCDD4 . 鉴别三个集气瓶中的无色气体分别是空气、氧气和二氧化碳,最简单的方法是( )A分别测定气体的密度B分别加入澄清石灰水C将燃着的木条分别伸入集气瓶中D分别加入水5 . 下列物质的用途主要利用其化学性质的是A铜丝作导线B医疗上液氮冷冻进行麻醉C天然气作燃料D金刚石用于切割玻璃6 . 芜湖市繁昌窑被称为中国青白瓷的发源地。在陶瓷器制造过程中,一定发生了化学变化的是( )A混合B成型C干燥D烧结7 . 分类法是初中化学学习的一种重要方法。下列各组物质分类正确的是( )A氧化物:H2O2 ZnSO4 COB碱:Cu(OH)2 Ba(OH)2 C2H5OHC酸:H2CO3 H2SO4 CH3COOHD盐:NH3H2O Ca3(PO4)2 AlCl38 . 补充一定量的粗粮有益于身体健康。下列粗粮中富含蛋白质的是A玉米B黄豆C紫薯D荞麦9 . 推理是一种重要的化学思维方法,以下推理合理的是( )A因为H2O和H2O2的组成元素相同,所以它们的化学性质相同B氧化物一定含有氧元素,含氧元素的物质一定是氧化物C分子、原子都是不带电的粒子,但是不带电的粒子不一定是分子、原子D单质中只含有一种元素,则含有一种元素的物质一定是单质10 . 下列说法正确的是 ( )A同种元素的原子和离子,其电子层数不一定相同B最外层电子数是“2”和“8”的微粒,化学性质一定不活泼CO和O2-都是氧元素,故它们的化学性质完全相同D同种元素形成的不同种单质,性质完全相同11 . 如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是At1时,甲、乙两物质的溶解度大小关系:甲乙Bt2时,等质量的甲、乙溶液中,溶剂的质量一定相等Ct3时,若将N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法D将t1时甲、乙的饱和溶液升温至t2,所得甲、乙的溶液仍都是饱和溶液12 . 下列实验现象描述正确的是A向硫酸铜溶液中加入铁钉,铁钉表面覆盖一层白色物质,溶液变成浅绿色B向碳酸氢钠溶液中滴入几滴酚酞溶液,溶液变红色C镁条在空气中燃烧:发出耀眼白光,放出热量,产生大量白雾D硫在空气中燃烧:产生明亮蓝紫色火焰13 . 通过下列实验,不能达到实验目的是( )A通过观察甲装置小试管中产生气泡的速率,比较MnO2和CuO的催化效果B通过观察乙装置烧杯中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于40C通过观察丙装置气球的大小变化,比较NaOH和NH4NO3固体溶解的热效应D通过观察丁装置沾有澄清石灰水的烧杯壁是否出现浑浊,鉴别气体CO和CH414 . 据报道,长征七号运载火箭将于2016年6月下旬在海南文昌发射,火箭采用了液氧煤油发动机等新技术,下列说法不正确的是( )A液氧是助燃剂B煤油是燃料C液氧是混合物D煤油是有机物二、填空题15 . 碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价是_,为消灭偏远山区碘缺乏症,我国食盐中碘含量将调整为每千克食盐含碘0.035g,相当于每千克食盐含碘酸钾_g三、实验题16 . 根据下列装置进行实验,请你参与并回答:(1)仪器的名称是_。(2)写出实验室用A制氧气的化学方程式_;收集氧气的装置可选_(填字母序号),理由是_。(3)实验室制取二氧化碳,可选用的发生装置是_(填字母序号);若用装置C收集二氧化碳气体,气体由_(填“a”或“b”)端进入;检验二氧化碳是否收满的方法是_。四、简答题17 . 质量守恒定律的定量研究对化学科学发展具有重大意义。(1)下图为某化学反应的微观模拟图,“”和“”分别表示两种不同的原子:由“”聚集成的物质_(填“可能”或“不可能”)是氧化物,参加反应的两种反应物的分子个数比为_,此反应的基本反应类型为_。请写出一个符合上述反应的化学方程式_。(2)已知m1g镁条放在空气中完全燃烧,生成m2g氧化镁(不考虑其它反应),则m1_m2。小西在做该实验时,观察到耀眼的白光,冒出大量白烟,称量无误时,发现m1m2,其原因是_。五、推断题18 . AG是初中化学常见物质,A、C在常温下是气体且元素组成相同,B是赤铁矿的主要成分,E是大理石的主要成分,它们的相互转化关系如下图(部分反应物、生成物及反应条件已略去),请回答下列问题:写出物质E的化学式_写出有关反应的化学方程式:()C+G_;()GE的复分解反应_写出F的一种用途_六、科学探究题19 . 某中学化学兴趣小组同学在老师的指导下进行气体的制备和性质的探究。(1)写出图中标号为a的仪器的名称_。(2)上图仪器可用于实验室制取CO2,选择其中的_(填字母)仪器可组装一套制取CO2的发生装置,该反应的化学方程式为_。(3)实验室常用过氧化氢溶液制氧气,该反应的化学方程式为_,实验室若需要干燥的氧气,则收集氧气前应先将氧气通过H装置,H装置中的液体d是_,气体通过H时,应从_(填“b”或“c”)端进入。(4)化学很多实验都与压强有关。小张同学设计了“喷泉实验”(如图所示),挤压胶头滴管使其中少量的水进入烧瓶,打开止水夹,烧瓶中就可以看到红色的喷泉,形成喷泉的原理是_。小张同学进一步实验,用CO2代替氨气(NH3)做“喷泉实验”,结果现象不明显,未看到预期的“喷泉”,小张把胶头滴管中的水换成了_,得到了较好的效果。如图所示,将X滴加到Y中,通过U形管中液面的变化(忽略加入一定体积X导致的液面变化),下列实验得出的结论正确的是_选项ABCDX稀盐酸水稀盐酸水Y金属镁生石灰NaOH固体硝酸铵固体液面变化a处液面下降b处液面上升a处液面下降b处液面上升a处液面下降b处液面上升b处液面下降a处液面上升结论该反应放热该反应放热说明中和反应放热硝酸铵溶于水吸热七、计算题20 . 我市某地区有大量的石灰石,某中学的同学们对石灰石进行了探究,首先
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