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兰州市2020年(春秋版)九年级第一学期期中联考化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 加热胆矾的实验过程中,相关实验操作正确的是A取样B加入固体C加热D熄灭2 . 下列变化中,属于化学变化的是A干冰升华B冰雪融化C石油分馏D消毒杀菌3 . 下列关于水的说法不正确的是( )A活性炭可吸附水中的色素及异味B水的硬度与人体健康没有关系C生活中常用煮沸的方法降低水的硬度D可用肥皂水鉴别硬水与软水4 . 下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是( )A是不同种元素B表示的元素在化合物中通常显+3价C的化学性质相似D表示的是离子5 . 镓是一种奇妙的金属,放在手心马上融化,犹如荷叶上的水珠流来流去。结合如图信息判断下列说法不正确的是( )A图中X3B金属镓的熔点很低C镓的氧化物的化学式为Ga2O3D镓元素在周期表中与氮元素是同一族6 . 周期表中的信息,以及硫原子的原子结构示意图。下列说法错误的是( )A硫元素属于非金属元素Bx=6C镓原子的原子序数是31D镓元素的相对原子质量为69.72g7 . 下列说法正确的是A分子是由原子构成的B分子可直接构成物质,而原子则先构成分子再构成物质C分子的体积比原子的体积大D分子可以再分,原子不可再分8 . 空气是一种宝贵的资源,下列生产生活中用到的气体不是来自空气的是A用于飞艇的HeB用于医疗急救的O2C作为燃料电池燃料的H2D食品包装中填充用以防腐的氮气9 . 下列有关原子、分子的说法错误的是( )A原子、分子都是构成物质的微粒B原子、分子总是在不断地运动C分子可以再分,原子不能再分D分子间有一定的间隔10 . 小明同学对所学部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是( )A物质的分类B资源的利用和保护合成橡胶、合金都属于合成材料氧化物中含有氧元素混合物中一定含有多种元素保护空气要减少有害气体和烟尘的排放爱护水资源要节约用水和防止水污染保护金属资源只能通过防止金属腐蚀实现C“低碳经济”的措施D用“化学”眼光分析改造或淘汰高能耗、高污染产业研制和开发新能源替代传统能源减少使用一次性塑料方便袋洗涤剂去油污是因为起乳化作用湿衣服晾干是因为分子之间有间隔明矾净水是因为明矾溶于水生成胶状物A. A B. B C. C D. D二、填空题11 . 留心处处皆化学。(1)新鲜的苹果切开后因亚铁离子被氧化会很快变黄,亚铁离子的符号是_。(2)不能食用工业盐,其中含有的亚硝酸钠(NaNO2)有毒,标出亚硝酸钠中氮元素的化合价_。(3)碘是人体必需的微量元素,人体补碘是一个长期生活化的过程。食用碘盐(含NaCl、KIO3)有效地预防_。(4)用化学方程式解释家用铝制品不易被腐蚀的原因_。(5)硅是计算机芯片的基体材料,但其导热性不好,而金刚石在导热性方面远超过硅,于是它成了芯片基体材料的最佳选择。从原子结构上分析,金刚石(C)和硅有相似化学性质的原因是_。(6)“能使妖魔胆尽摧,身如束帛气如雷。一声震得人方恐,回顾相看已化灰。”黑火药是制爆竹的一种原料。黑火药的组成是“一硫(硫粉)二硝(KNO3固体)三木炭”。点燃黑火药发生爆炸,生成硫化钾(K2S)和空气中含量最多的气体及一种无毒的氧化物气体。黑火药爆炸时产生白烟,白烟是由于_(填化学式)分散到空气中形成的。写出黑火药爆炸时的化学方程式_。12 . 如图为某化学反应在催化剂作用下的微观模拟示意图,其中“”和“”分别表示氢原子和氧原子。(1)虚线框内应填的微观示意图是_(填序号)A B C D(2)结合如图,从原子、分子的角度分析,在化学反应过程中,_不能再分;写出两个过氧化氢分子的化学式_。(3)该反应的基本反应类型为_。13 . 化学是造福人类的科学,在生产生活中做出了重大贡献。一氧化二氮(N2O)是人类最早应用于医疗的麻醉剂之一。下列信息中,描述了一氧化二氮化学性质的是_(填字母序号)。A 无色有甜味的气体B 在高温下能分解生成氮气和氧气C 熔点90.8沸点88.514 . 世界卫生组织正式将这次武汉疫情其命名为“2019新型冠状病毒(2019-nCoV)”。新药瑞德西韦注射药用于治疗新冠肺炎三期临床试验,获得中国国家食品药品监督管理总局加速审批通过。其申报书中部分内容如下图,据此回答:(1)瑞德西韦属于_(填“有机”或“无机”)化合物。(2)一个瑞德西韦分子含有_个原子,其中碳、氮原子个数比为_。(3)瑞德西韦由_种元素组成,其中碳、氧元素的质量比为_(最简整数比)。(4)该药物中氧元素的质量分数是_(精确到0.1%)。每301mg瑞德西韦中含有氢元素的质量为_。(5)根据新型冠状病毒肺炎诊疗快速指南,阻抗传染性疫情,必须依靠科学知识和措施。请列举出合理的预防措施有_。15 . 将下列物质氢气;空气;二氧化碳;液氧;矿泉水;硫酸;金刚石;氢氧化钠;石灰水。其中属于单质的是(只填序号,下同)_;属于混合物的是_;属于化合物的是_。16 . 要区别四瓶无色气体,它们分别是氧气、空气、氮气、和二氧化碳气体,先在四瓶气体中倒入少量的澄清石灰水,压紧毛玻片,振荡,若看到_的现象为二氧化碳,然后将燃着的木条分别伸入没有明显现象的剩余3个集气瓶中:木条燃烧状况基本不变的是_,木条剧烈燃烧的是_,燃着的木条马上熄灭的是_。三、实验题17 . 下面是同学们进入实验室进行“氧气的实验室制取与性质”实验活动,如图所示的操作流程是做氧气的性质探究请回答下列问题:(1)操作B提供热源的仪器名称是_。(2)操作B木炭要加热到_(填现象)。(3)进行C实验的具体操作是_。(4)操作C中发生的现象是_。(5)图D中发生反应的化学方程式是_。18 . 根据如图所示回答问题。(1)甲图是探究铁钉在不同条件下发生生锈的实验,其中说明铁生锈需要氧气的是_(填序号)(2)乙实验,通电一段时间后,b管产生的气体是_,若产生10mL此气体,则a管产生的气体为_mL。(3)丙图1中A、B都是制取氧气的装置,相对于A装置,B装置的优点是_;用图2装置收集气体,气体应从管进入_(填“a”或“b”)四、简答题19 . 空气是一种重要的资源,请你简要叙述如何保护我们人类赖以生存

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