人教版2020年中考化学试题D卷(模拟)

人教版2020年中考化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关溶液的说法,正确的是（ ）A将少量泥土放入水中,充分搅拌,可以得到溶液B均一、稳定的液体都是溶液C用汽油洗去衣服上的油污是乳化现象D饱和溶液不一定是浓溶液2 . 以下表述正确的是（ ）A稀有气体均为单质B洁净的矿泉水是纯净物CC60是化合物D水银是混合物3 . 粗盐提纯实验中使用的过滤操作正确的是（图中玻璃棒末端均已轻靠漏斗内三层滤纸处）ABCD4 . 在实验室中，存放有毒药品的柜橱应贴的标识是（ ）ABCD5 . 中科院的全超导的“人造太阳”托克马克核聚变试验装置的调试运行成功，使我国在该领域的研究处于世界前列。氘和氚是核聚变的原料（氘、氚原子核内都只有1个质子，但含不同数目的中子），聚变发生后，氘、氚原子核转变为氦原子核。根据以上叙述，下列说法正确的是（ ）A核聚变是化学变化B氘原子和氚原子属于不同元素C氘原子和氚原子是氢的两种同位素D氘原子和氚原子的相对原子质量相同6 . 下列关于氧气的说法不正确的是AO2可用于医疗急救BO2可用排水法收集CO2支持燃烧DO2能够燃烧7 . 在设计探究实验时，往往保持所有条件均相同进行多次实验，其目的是（ ）A增加数据数量，便于总结数据变化规律B控制实验条件进行对比C消除试剂中所含杂质对实验结果的干扰D消除偶然的不确定因素带来的误差8 . 海藻中含有丰富的碘，“2NaI+Cl2=2NaCl+I2”是实验室从海藻中提取碘单质的反应方程式，它属于A复分解反应B置换反应C分解反应D化合反应9 . 下列关于化肥、农药的说法中，正确的是A为增强肥效，应将硫酸铵与熟石灰混合施用B为了提高农作物的产量，应大量施用化肥和农药CNH4H2PO4是一种常用的复合肥料D通过闻气味的方法，不能将氯化铵和碳酸氢铵区别开来10 . 化学与人体健康密切相关，下列说法中不正确的是A缺碘会引起甲状腺肿大B缺乏维生素C会引起坏血病C少年的食谱中蛋白质含量要比成年人多些D可用甲醛溶液浸泡海产品保鲜11 . 我们可以利用如图所示的三种关系对某些知识进行归纳梳理。下列判断正确的是A碱性溶液和碱溶液：包含关系B复分解反应和中和反应：并列关系C氧化物和化合物：交叉关系D化学肥料和复合肥料：并列关系12 . 下列做法或推理不合理的是（ ）A森林着火，可在火情附近砍掉草木建立隔离带，阻止火势蔓延B走进公园闻到花香，说明分子在不停地运动C可用肥皂水区别硬水和软水D家中遇到煤气泄漏，立即开灯检查13 . 下列符号中，既可以表示一种元素，又可以表示一个原子，还可以表示一种物质的是（ ）ANB2HCO2DFe14 . 从分子的角度分析并解释下列事实，不正确的是（ ）选项事实解释A白酒是混合物由不同种分子构成B金秋十月桂花香分子在不断地运动着C氧气和氮气化学性质不同分子种类不同D水结冰之后变成固体分子间隔变小AABBCCDD15 . 已知某反应的化学方程式为：，则X的化学式是AN1BN2OCNODNO2二、填空题16 . 生活中蕴藏着许多化学知识。矿泉水、蔬菜、大米、鸡蛋和植物油中，富含蛋白质的是_；塑料袋属于_材料；（填“金属”或“合成”或“复合”）做饭过程中，油锅中的油不慎着火了，可以采取的灭火方法是_；使用“江阴公共自行车”出行的好处有_（填标号）。a 降低出行成本 b 减少汽车尾气排放c 节约能源 d 降低交通压力17 . 将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到约800，得到一种锌和铜的合金黄铜，外观似黄金但质地坚硬（提示：ZnCO3高温ZnO+CO2）（1）黄铜是金属材料吗？_（填“是”或“不是”）（2）写出其中赤铜和木炭粉反应的化学方程式_18 . 用符合下列要求的物质的序号填空氧气氮气烧碱生石灰过氧化氢溶液乙醇汽油（1）可用作汽车燃料的是_。（2）可用作食品保护气的是_。（3）能供给呼吸的是_。（4）可用于人体伤口消毒的是_。19 . 下面是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和三种粒子的结构示意图。请回答下列问题：（1）钠原子与氯原子的最本质区别是。（2）氯元素属于（填“金属”或“非金属”）元素。（3）上述A、B、C三种粒子中，属于同种元素的粒子是_ （填字母）。（4）钠和氯气反应生成氯化钠时得电子的是原子；Na+的结构示意图是(填字母)。20 . 要使不饱和的氯化钠溶液变为饱和溶液的方法有_；_（任意填两种即可）21 . 请用化学用语表示：（1）2个铜原子：；（2）硫元素：；（3）2个氮分子：；（4）镁离子：；（5）碳酸根离子：；（6）地壳中含量最多的金属元素与氧元素所形成化合物的化学式为：。三、实验题22 . 实验室常用高锰酸钾粉末制取氧气（装置A），也可以用过氧化氢溶液和催化剂二氧化锰来制取氧气(装置B)。（1）标出仪器a、b的名称：a_；b_。（2）写出一种实验室制取氧气的文字表达式：_。（3）装置A中应在试管口放_，以防高锰酸钾粉末进入导管。（4）从反应物状态和反应条件来比较装置A和B的差异：（补充下表）装置A装置B反应物状态、_、_反应条件、_、_（5）用装置B制得的氧气带有少量水蒸汽，可用浓硫酸除去水蒸气，请在下列方框图中添上带橡皮塞的玻璃导管，完成除去水蒸气的实验装置图。_四、简答题23 . （1）根据金属可以做金属丝、热水壶推断，金属具有的物理性质有（答两点）_、_。（2）生铁和钢都是铁的合金，二者性能不同的原因是_。（3）写出工业上以赤铁矿为原料炼铁过程中，一氧化碳与氧化铁发生反应的化学方程式_。（4）每年因腐蚀而消耗掉的金属材料数量惊人，铁生锈的条件是_；防止金属腐蚀是保护金属资源的一条有效途径，保护金属资源的途径还有（答一条即可）_。五、推断题24 . 有甲、乙、丙三种物质均含有一种相同的元素，甲能转化为乙、丙，且乙和丙能相互转化。（1）若甲、乙是组成元素相同的液体，则甲乙的化学方程式是_，属于_反应(填基本反应类型)，丙的用途是_，丙乙的化学方程式是_。（2）若甲、乙、丙均为无色无味的气体，且乙、丙组成元素相同，丙有毒。则乙的化学式为_，实验室可用_（写俗称）检验该气体。丙乙的化学方程式_，自然界中乙转化为甲的过程叫_。六、科学探究题25 . 某化学学习小组的同学欲用生石灰制取氢氧化钠，他们将少量生石灰放入烧杯中，向其中加入一定量的碳酸钠溶液，充分反应后冷却、过滤、洗涤得到固体A和溶液A请你与小组同学共同完成以下探究：探究一：固体A的成分是什么？（猜想假设）猜想1：只有CaCO3猜想2：CaCO3和Ca（OH）2猜想3：只有Ca（OH）2（交流讨论）同学们经讨论分析后认为猜想3错误，理由是_（用化学方程式表示）。（实验1）小华取少量固体A于试管中，加入稀盐酸，当有气泡产生时，可以证明猜想1成立；但小组同学经讨论后，认为实验1不能证明猜想1正确，他们的理由是_。（实验2）小楠又取少量固体A于试管中，加水充分溶解，过滤后，向滤液中加入_，观察到溶液由无色变为红色，可以证明猜想2正确。综合上述实验，同学们最后确定了固体A的成分探究二：溶液B中溶质的成分是什么？（猜想假设）猜想1：Na2CO3和NaOH猜想2：NaOH和Ca（OH）2猜想3：NaOH（实验3）小霞同学取一定量的溶液B于试管中，向其中滴入过量的稀盐酸，无明显现象，则判断出猜想1不正确，该实验过程中加入过量稀盐酸的原因是_。（实验4）小芳设计了自己的实验证明猜想2正确，则她进行的实验及现象为_。（反思交流）（1）结合对固体成分的探究，同学们讨论后认为不用做实验就能确定猜想2正确，理由是_。（2）该小组同学向溶液B中继续滴加适量的_（填化学式）溶液，至不再产生白色沉淀为止，过滤，将滤液蒸发，冷却结晶，可制得纯净的氢氧化钠固体。七、计算题26 . 取氯酸钾和二氧化锰的混合物12克制取氧气，加热一段时间后，测得50的氯酸钾分解，将剩余的固体冷却后称量，其质量为10.08克。(1