人教版2020年九年级期中化学试题C卷

人教版2020年九年级期中化学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 水是生命之源。下列关于水的说法正确的是A活性炭吸附可降低水的硬度B水能灭火的原理是隔绝空气C电解水时产生H2和O2的体积比是1:2D水能鉴别烧碱和硝酸铵固体2 . 下列图象能正确反映对应变化关系的是A将水通电一段时间B测定空气中氧气的含量C加热一定质量的氯酸钾制氧气D一定质量的木炭在密闭容器中燃烧3 . 中央电视台曝光部分药品胶囊重金属铬元素含量超标。如图是元素周期表中关于铬元素的信息图，你认为从图中获得的信息正确的是（ ）A该元素的原子核内中子数为24B该元素属于非金属元素C该原子的相对原子质量为52.00gD该元素的原子核外有24个电子4 . 甲和乙在点燃条件下反应生成丙和丁，其微观过程如下图所示。下列说法中，不正确的是A丙的分子结构为B四种物质中，只有甲属于有机物C丁中两种元素的质量比为3：8D生成丙和丁的质量比为9：225 . 下列说法中错误的是A老年人缺钙容易引起骨质疏松B用灼烧法可以区分羊毛和合成纤维C煤、石油都是储量丰富的可再生能源D工业废水排放前需做处理使之符合排放标准6 . 四种物质在一定条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，则有关说法中正确的（ ）A丙一定是化合物B该反应可能是水的电解C乙一定是该反应的催化剂D参加反应或生成的甲和丙的质量比为19：417 . 属于同素异形体的一组物质是A冰和干冰B氧气和液氧C红磷和白磷D汞和水银8 . 下列物质中，含有氧分子的是：ACO2BH2O2CO2DSO29 . 芯片是电脑“智能”的核心部件，它是用高纯度硅制成的。下面是生产单质硅过程中的一个重要反应：SiO2+2CSi+2X，同学们经过分析得到以下信息：X的化学式为CO2；X和SiO2都是氧化物；该反应中最小微粒是Si、O和C；该反应利用了C的氧化性。以上信息正确的是（ ）ABCD10 . 下列物质的用途与利用的性质对应关系正确的是：（ ）ABCD物质煤一氧化碳活性炭石墨用途燃料炼铁防毒面具电池性质与氧气反应还原性常温很稳定金属光泽AABBCCDD11 . 下列事实及对这些事实的解释，正确的是（ ）A金刚石很硬，而石墨质软-组成物质的元素不同B一氧化碳有毒，二氧化碳无毒-不同种分子性质不同C水银温度计测量体温变化-原子的体积随温度的升高而增大D电解水产生氢气和氧气-说明水是由氢气和氧气组成的12 . 喝茶在我国有悠久的历史，“西湖龙井”享有盛名，为保茶叶的品质，要做到防潮和防氧化为此在茶叶的包装袋内往往放入一小包黑色的还原铁粉作为“双吸剂”，失效后会变成棕黄色物质（氧化铁）请问这一从黑色物质到棕黄色物质的变化过程属于（ ）A化学性质B物理性质C化学变化D物理变化13 . C3N4是一种硬度比金刚石高的新型材料。其中C的化合价为+4，则N的化合价是A+5B+3C+1D-314 . 决定元素化学性质的是原子的A质子数B中子数C电子数D最外层电子数15 . 下列物质按混合物、化合物，氧化物、单质的顺序排列的是（ ）A石油石灰水干冰石墨B汽水煤二氧化碳金刚石C空气碳酸钙蒸馏水液氧D天然气稀盐酸氧化铜锌16 . 区分下列各组物质的方法不正确的是：AH2O和H2O2（加MnO2）BCO2和N2（将燃着的木条伸入瓶中）CKMnO4和MnO2（看颜色）D石灰水和水（通CO2）17 . 利用下图装置测定空气中氧气的体积分数，燃烧匙内放入的物质是A木炭B铁粉C硫磺D白磷18 . 下列属于节约用水标志的是ABCD19 . 工业上，高温煅烧石灰石可制取生石灰。现有100 g CaCO3样品，高温煅烧一段时间后，剩余固体的质量为67g。下列推断不符合客观事实的是（ ）A生成CO2的质量是33gB生成物中CaO的质量是42gC剩余固体中钙元素的质量分数大于40%D剩余固体中碳元素与氧元素的质量之比大于1:4二、多选题20 . 某同学在实验时进行如下操作，其中不正确的是（ ）A为了节约药品，将实验剩余的药品放回原瓶B在无用量说明时，液体取用毫升，固体只需盖满试管的底部C用手指蘸取实验室中所用的食盐，品尝其味道D用过的药匙或镊子立即用干净的纸擦拭干净三、填空题21 . 解释下述实验现象。序号现象解释A品红在热水中比在冷水中扩散快_B湿的紫色石蕊纸条变红_22 . 下图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空。（1）仪器B的名称是_、仪器D的名称是_。（2）在用仪器E量取一定体积液体时，视线应当_，如果线仰视读数，则得到的液体_（填序号）。A偏多B偏少C不变D不能确定（3）在对仪器A中的液体进行加热时，除了用到上述仪器C和铁架台之外，还必须补充的一种仪器是_（填名称）。（4）如果燃着的仪器C被碰倒，酒精在桌上燃烧起来，应立即进行的措施是_。23 . 如图是从微观角度认识物质变化的示意图，请认真观察分析对比如图图片。(1)从微观角度分析，上述两种变化的根本区别是_；(2)由此分析，在化学变化中分子和原子的区别是_。24 . 写出下列反应的符号表达式并回答问题：（1）过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气_（2）硫在空气中燃烧_（3）铁丝在氧气中燃烧_上述反应中,属于化合反应的是_，属于分解反应的是_（填序号）四、实验题25 . 通过对化学的学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，请结合下图回答有关问题：（1）请写出图中标号仪器的名称：（2）某同学在实验室制取二氧化碳，写出反应化学方程式，要得到一瓶干燥的二氧化碳气体，所选装置的连接顺序是（填装置大写字母），可选用作干燥剂。（3）写出用A装置制取氧气的化学方程式。（4）右图是用燃烧方法测定空气中氧气含量的实验，试管容积为30mL。实验前，反复推拉注射器活塞，活塞都回到原处。此现象说明。实验开始时注射器活塞前沿停在20 mL刻度处，充分反应后待试管冷却，打开弹簧夹，注射器活塞前沿将停在mL刻度处。26 . （1）现在很多家庭自备干粉灭火器，其中一种灭火器是利用压缩的二氧化碳吹干粉（干粉的主要成分是磷酸二氢铵）灭火。灭火器中的二氧化碳可利用空气中含量最多的气体来代替，该气体是_（填化学式）。钢是铁的合金，属于_（填“金属材料”或“合成材料”）。磷酸二氢铵(NH4H2PO4)受热分解生成磷酸(H3PO4)和氨气，并吸收大量的热，并能在可燃物表面形成一层玻璃状的覆盖层，该反应的化学方程式是_。（2）利用下图装置完成两个实验。（白磷的着火点为40，红磷的着火点为240）若挤压左侧滴管1，一段时间后，加热燃烧管至240以上。双球管中发生反应的化学方程式为_。燃烧管中白磷和红磷均不燃烧，其原因是_。若挤压右侧滴管2，一段时间后，微热燃烧管至80。双球管中发生反应的化学方程式为_。得出可燃物燃烧需要温度达到着火点的结论，对应的现象是_。27 . 小希同学在复习质量守恒定律时，回忆老师做的以下四个演示实验：（1）在实验中，他观察到的现象是_（填序号）；a红磷燃烧，产生大量的白烟b气球先变大后变小，甚至缩进玻璃管中c待锥形瓶冷却后，天平仍然保持平衡d待锥形瓶冷却后，天平指针向右偏e待锥形瓶冷却后，天平指针向左偏（2）在实验中，锥形瓶中可观察到的实验现是_，发生反应的化学方程式是_；（3）在实验结束后，天平指针向右偏，他认为导致天平不平衡的原因是_，若想天平仍然能保持平衡，需确保此实验在_体系中进行；（4）实验中镁条完全燃烧后，称量得知石棉网上留下的固体反而比反应前镁条还轻，其原因可能是_（写出其中一条）。（5）根据质量守恒定律可知，在化学反应前后，一定没有发生变化的是_（填序号）；a元素种类 b元素化合价 c分子种类 d分子质量 e原子种类 f原子质量五、计算题28 . 现有10克混合气体，其成分为CO和CO2，将该混合气体通入足量的澄清石灰水中，充分反应后得到10克白色沉淀。则原混合气体中CO的质量分数是_。29 . 九年级（三）班化学兴趣小组为测定大理石中碳酸钙的含量，如下图所示：将过量的稀盐酸加入到20 g大理石中（其他成分不与盐酸反应），把产生的CO2气体用足量的烧碱溶液吸收，同时测量C瓶烧碱溶液增加的质量，结果如下表所示：时间 / 分024681012C增加质量/C03.05.06.06.6x6.6(1)上表中，第10分钟时，x=。(2)计算大理石样品中碳酸钙的质量分数。(3)请在下图的坐标纸上，以时间为横坐标，以产生CO2气体的质量为纵坐标，画出能够表明产生气体的质量随时间变化规律的关系曲线；(4)B中所装药品为碳酸氢钠溶液，作用是吸收可能挥发的HCl气体，你认为对测量结果有没有影响？（填“有”或“没有”）六、科普阅读题30 . 空气质量与氮氧化物有着密切的关系。一氧化氮和二氧化氮是两种重要的氮氧化物。一氧化氮（化学式为NO）是一种无色气体，熔点-163.6，沸点151，密度比空气略大，微溶于水。NO不稳定，易于空气中氧气发生反应，生成红棕色有刺激性气味的二氧化氮（NO2）。实验室用铜与稀硝酸反应来制备NO工业上可用氨气与氧气为原料，在加热和催化剂条件下制得一氧化氮。汽车尾气（含有CO与NO等物质）是城市空气的污染源，治理的方法之一是在汽车的排气管上装一个“催化转换器”，使CO与NO反应，生成两种可参与大气生态环境循环的无毒气体。NO被发现广泛分布于生物体内各组织中。1992年被美国Science杂志评选为“明星分子”。NO在心、脑血管调节等方面有着十分重要的生物学作用，是心脑血管的保护神。依据文章