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文档简介
人教版(新课程标准)2019-2020年度七年级上学期第一次月考生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 生物依赖环境而生存,环境为生物的生存提供物质和能量.生物在生存发展中既不断适应环境也不断影响环境.下列有关叙述中,正确的是( )A探究光对鼠妇生活影响实验,结果说明光、水、温度对它都有影响B生态系统中最重要的是生产者和分解者C生态系统有一定的调节能力,所以人类乱砍滥伐不会破坏生态系统D森林生态系统是最大的生态系统2 . 下列哪项是影响庄稼生长的生物因素( )A阳光B水分C土壤D杂草3 . 俗话说:一叶知秋。每当秋风一起,便是叶黄枝枯,万木萧疏之时,这是一种常见的现象。叶落归根的现象说明了树木( )A需要营养B能繁殖和生长C能排出体内废物D能进行呼吸4 . 进几年,在校学生近视率大幅上升,为有效保护学生的眼睛,首先要准确了解学生近视的问题,你认为应选用A观察法B测量法C实验法D调查法5 . 下列关于生物与环境关系的叙述正确的是( )A生物能适应环境,但不会影响和改变环境B雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色属于生物对环境的影响C“万物生长靠太阳”,说明生物生存离不开环境D马里亚纳海沟没有绿色植物说明生物对环境的影响6 . 下列各项中,不能体现生物影响环境的是( )A大树底下好乘凉B莲藕的茎和叶柄是中空的C千里之堤毁于蚁穴D蚯蚓的活动使土壤更加疏松7 . 下列关于对生态系统描述正确的是( )A生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统B森林生态系统比草原生态系统的自动调节能力更强C一块农田中的所有农作物可以看成一个生态系统D生态系统就是由于吃与被吃的关系形成的整体8 . 某同学列举了以下四条食物链,其中书写正确的一条是( )A草野兔狐狸B松子松鼠真菌C老鼠蛇鷹D黄鼠狼蛇田鼠植物9 . 在农田生态系统中,影响水稻生活的生物因素有( )阳光杂草水分空气蝗虫ABCD10 . 下列不属于生命现象的是A母鸡下蛋 B铁皮生锈 C雨后春笋11 . 某大型农田生态系统中存在如图所示的食物网,下列说法正确的是( )A该食物网中最长的一条食物链是水稻昆虫小鸟蛇B图中共有3条食物链C田鼠和昆虫储存的能量之和大于水稻储存的能量D小鸟与蜘蛛之间只存在捕食关系12 . 下列四个选项中,正确表示食物链的是( )A土壤蚯蚓鸭狼B草昆虫青蛙蛇C阳光绿色植物昆虫鸟D昆虫青蛙鸟13 . 某同学在探究鸡和鸭外形的相同点和不同点时,所采用的方法是( )A调查法B观察法C实验法D其他方法14 . 探究植被对环境中空气湿度的影响,要用干湿计分别对裸地、草坪和灌木丛进行测量,获得的数据中起着对照作用的一组是( )A裸地B草坪C灌木丛D以上都不是15 . 如图是某生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的是( )A若要构成完整的生态系统,图中还缺少分解者和非生物部分B蛇和鹰之间只构成捕食关系C图中有3条食物链D若该生态系统受到重金属的污染,体内积累重金属最多的是蛇16 . 下列不属于生命现象的是( )A蜻蜓点水B智能机器人下围棋C公鸡打鸣D葵花向着太阳17 . 如图是某食物网示意图,下列分析不正确的是( )AA的结构层次从微观到宏观:细胞组织器官系统AB图中数量最多的生物一般是AC构成该食物网的五种生物包括生产者和消费者D图中有3条食物链,最短的是:ABE18 . 2010年上半年,山东部分地区出现了严重干旱,导致农作物减产甚至绝收,从中可以看出影响农作物生长的生态因素是( )A温度B水C阳光D土壤19 . 国家教育部曾号召全国中小学生开展读中华古诗文活动,古诗文显示了中华人民的勤劳和智慧,请同学们分析下列诗句能体现出生命现象的是( )A好雨知时节B床前明月光C春风吹又生D黄河入海流20 . 有关生物与环境的说法,错误的是( )A“雨露滋润禾苗壮”主要体现了生物对环境的适应B“鱼儿离不开水”说明了生物依赖环境C“种豆南山下,草盛豆苗稀”体现了生物之间的竞争关系D“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”主要体现了温度对生物的影响二、判断题21 . 单细胞动物也可以对外界刺激做出反应_三、综合题22 . 下图是自然界物质循环示意图,请仔细观察图中内容,回答问题。(1)牛、树和草死亡后,遗体会逐渐消失,这是因为图中的_把它们分解为_、水和_。(2)在光照下又被植物利用进行_作用制造_,再进一步被动物利用。(3)从图中可以看出,对自然界的物质循环有重要作用,它们作为_参与物质循环。四、实验探究题23 . 某生物兴趣小组的同学探究了“光照对黄粉虫幼虫生活的影响”,设计了以下实验方案,将20只黄粉虫幼虫放入纸盒中央,每分钟统计一次阴暗处和明亮处的黄粉虫数目,统计10次,并得到以下的数据,试分析回答(分钟)实验环境12345678910阴暗13121517161718191819明亮7853432121(1)你提出该实验的假设是_。(2)该实验的变量是_。(3)如果有8个小组分组实验,老师只取了其中3组的数值进行平均,可以吗?_为什么?_。如果只有该小组进行实验,为保证实验结论的准确性,应该_。(4)你通过数据得出的结论
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