人教版2019版九年级上学期第三次月考化学试题（II）卷精编

人教版2019版九年级上学期第三次月考化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列符号中，元素符号的书写正确的是（ ）A钙：CAB铝：aLC镁：mgD铁：Fe2 . 如图是硒元素在元素周期表中的相关信息，下列说法不正确的是A硒属于非金属元素B硒原子的质子数为34C硒的相对原子质量为78.96 gD缺硒可能会引起癌症3 . 下列各个化学变化前后,同种元素的化合价数值变化最大的是（ ）ACCO2BKClO3KClCKMnO4K2MnO4DNH3NH4C14 . 图中“”“”分别表示两种不同的原子，其中能表示单质的是（ ）AABBCCDD5 . 用微观粒子的知识解释现象，其中正确的是选项事实解释A品红放在水中，一会红色扩散开说明水分子不断运动，撞击品红颗粒B抽烟看到空气中烟雾缭绕说明烟雾分子在不断运动C打开浓盐酸试剂瓶瓶口有大量白雾白雾是不断运动的盐酸分子D夏天的高压铝线比冬天长夏天温度高，铝原子受热体积膨胀AABBCCDD6 . 下列实验操作正确的是A倾倒液体B读取液体体积C熄灭酒精灯D加热液体7 . 下列有关实验现象的描述中，正确的是（ ）A木炭在空气中燃烧时，发出红光，放出大量热B红磷在氧气中燃烧时，生成大量白色烟雾C硫在氧气中燃烧时，发出蓝紫色火焰，生成无色无味的气体D铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，生成黑色固体四氧化三铁8 . 下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法正确的是A该反应属于复分解反应B该化学反应方程式为2NO+2CO2N2+2CO2C该反应将有毒物质转化为无毒物质D该反应分子个数发生了改变，反应前后质量不相等9 . 能使带火星的木条复燃的气体是A氧气B稀有气体C氮气D二氧化碳10 . 日常生活常接触到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“碘盐”，这里的氟、钙、碘指的是A单质B原子C分子D元素11 . 生活中的下列现象，用分子的相关知识解释，正确的是（ ）A水受热变成水蒸气，水分子破裂成氢原子和氧原子B经过加油站，可以闻到汽油味儿，说明分子之间有间隔C天然气经压缩储存在钢瓶中，说明压强增大，分子体积变小D馒头遇到固态碘、液态碘和碘蒸气都能变蓝色，说明同种分子化学性质相同12 . 在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命。在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确的是A水是氧化物B水由氢、氧两种元素组成C水由水分子构成D水由两个氢原子和一个氧原子构成13 . 元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一格，从中获取的信息错误的是（ ）A该元素的原子序数为20B该元素属于金属元素C该元素的原子核外有20个电子D该元素的相对原子质量为40.08g14 . 乙硫醇（C2H5SH）有特殊的气味，在空气中燃烧的化学方程式为：2C2H5SH+9O24CO2+6H2O+2X，下列说法正确的是（ ）A乙硫醇中碳元素的质量分数最大B生成物不会造成空气污染CX的化学式是SO2D生成的CO2与H2O的质量比是22：915 . 下列变化中属于物理变化的是（ ）A潮湿的衣服经太阳晒干了B葡萄糖氧化C蛋白质遇浓硝酸呈黄色D银白色的镁条在空气中慢慢失去光泽16 . 下列有关资源、能源的叙述正确的是（ ）A为了节约用水，农业上将喷灌改为漫灌B煤、石油、天然气、沼气等属于不可再生能源C地壳中含量最多的金属资源是硅，使用最早的是铜D地球表面约71%被水覆盖着，其中陆地咸水占全球储水量的0.97%17 . 下列有关对化学变化的认识，不正确的是（ ）A质量守恒定律为定量揭示化学变化的规律提供了理论依据B随着科技的发展，精密仪器为我们定量研究化学变化创造了条件C通过化学变化，既能改变世界上物质的种类，又能改变物质的总质量D人们研究物质化学变化的主要目的是为了获得所需要的物质或能量18 . 硝酸制备中会发生反应4NH3+5O2=4X+6H2O。下列说法正确的是（ ）AX的化学式为NO2B该反应过程中元素化合价均没有发生变化CNH3中氮的质量分数为25%D反应消耗氧与生成水中氧的质量比为5：3二、填空题19 . 用化学用语表示：(1)2个氢原子_；(2)3个五氧化二磷分子_；(3)4个氮分子_；(4)5个碳酸根离子_；(5)氯化镁_；(6)2个碳酸根离子_；(7)3个水分子_。20 . 写出符合下列要求的化学方程式（1）有水生成的分解反应（2）有水生成的化合反应（3）镁粉用于制照明弹（4）实验室加热暗紫色固体制氧气21 . 从微观角度认识空气。用“”表示碳原子，“”表示氮原子，“”表示氧原子。(1)用“”表示的物质中各元素质量比为_。(2)同温同压下，气体的体积比等于分子个数比。若只表示空气中的主要成分，下图可表示空气微观模型的是_(填写所选图示的编号 )。(3)将密封良好的方便面从平原带到高原时，包装袋会鼓起，这是因为_(填序号)。A气体分子个数增多了B气体分子之间间隔变大了C气体分子之间间隔变小了D气体分子的体积变大了三、实验题22 . 常用实验室制取氧气的方法有：a加热氯酸钾和二氧化锰粉末；b加热高锰酸钾固体；c用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢溶液分解产生氧气（1）写出如图中指定仪器的名称：_；_；_；（2）请仔细分析上图中装置A的特点，推测该装置可用于上述制氧气方法的有_（填a、b或c）；（3）采用方法c制取氧气应该选用的气体发生装置是上图中的_（填“A”或“B”）；（4）利用装置A制氧气，在结束实验时要先撤离导管出水面，再熄灭酒精灯，其目的是_；利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是_（5）用装置A方法收集氧气时，当气泡_再开始收集，收集满氧气后，应用玻璃片盖住集气瓶口，并且应_（填“正放”或“倒放”）在桌上（6）分别写出上述三种制取氧气的文字表达式及其基本反应类型_；_；_四、简答题23 . 水是生命之源，也是人类最宝贵的资源。试用你学过的化学知识回答下列问题：（1）图1是水通电分解的示意图。在实验过程中，试管a中产生的气体是_，若一段时间后a中收集到10ml气体，则此时b中应该大约收集到了_ml气体。（2）写出该反应的符号表达式_，基本反应类型属于_。电解水时，通常在水中加入硫酸钠，其目的是_。（3）除去水中难溶性固体杂质常用的操作是_，某同学制作了图2所示的简易净水器，其中利用了活性炭的_性。（4）检验水是硬水还是软水，可用的物质是_。请你说出生活中使硬水软化的一种常用方法_。24 . 下图()是电解水的简易装置，()电解水生成气体体积与时间的关系图，试回答下列问题：(甲管生成气体A、乙管生成气体B)图中a、b两极分别是电源的_和_极。气体B可以用点燃的木条检验，现象是_，说明气体B具有的性质是_。08min，甲、乙两个量筒内汇集的气体体积比为_。五、推断题25 . A、B、C、D是初中常见的物质，这四种物质均含同一种元素，其中A为无色气体单质，B、C为氧化物，D是大理石的主要成分，其转化关系如下图所示：回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：A：_B：_（2）写出由物质C转化为物质B的化学方程式：_（3）写出物质C与过氧化钠Na2O2反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式：_。六、科学探究题26 . 某班学生在老师指导下探究铁与水蒸气的反应，请帮助他完成下列实验报告。（1）按图甲装好药品，连接装置（夹持仪器已略去）。其中A装置的作用是：_（2）加热一段时间后，灰色铁粉逐渐变黑，吹泡器连续吹出气泡，且气泡向上飞起；用燃着的木条靠近气泡，能产生爆鸣。（3）同学们讨论后认为：铁与水蒸气反应生成的固体是“铁的一种氧化物”，玻璃管内的黑色固体中还可能含有“过量的铁”。（查阅资料）铁有三种氧化物（FeO、Fe2O3、Fe3O4），其中FeO接触到空气会立即由黑色变为红棕色；铁的三种氧化物都不与硫酸铜溶液反应。（实验探究）实验步骤实验现象实验结论倒出玻璃管中黑色固体，平铺于白纸上黑色固体不变色黑色固体中一定没有_（填物质名称）取上述黑色固体少许，装入试管，加入足量硫酸铜溶液_，有红色固体出现黑色固体中一定含有_。七、计算题27 . 硝酸铵NH4 NO3是一种高效氮肥，计算：(1)硝酸铵的相对分子质量为_；(2)160g硝酸铵中含氮元素的质量为_g28 . 实验室用68g过氧化氢溶液（过氧化氢和水的混合物）和2g二氧化锰制取氧气，实验的相关数据如图，请回答问题。（1）二氧化锰作为催化剂在化学反应前后