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人教版2019-2020年度八年级历史与社会上册同步练习:第四单元评估D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 某电视剧制作组布置了一个三国初年曹植书房的场景,根据史实判断其中错误的道具有( )书案上有毛笔、纸张一叠印制的书籍墙上挂有临摹的洛神赋图墙角放有琵琶ABCD2 . “文景之治”时期在惠农方面的措施是A提倡节俭B整顿吏治C奖励耕织D轻徭薄赋3 . “遣唐使”、“玄奘西行”、“鉴真东渡”等客观史实,反映出唐朝的时代特征是( )A经济繁荣B政治清明C对外开放D交通发达4 . 隋朝虽然是一个短暂的王朝,但在我国历史上仍占有重要地位。隋朝的历史作用有( )结束了长期分裂的局面 促进了南北经济文化的交流为唐朝的繁荣奠定了基础 承上启下,继往开来ABCD5 . 与以下示意图中所在朝代相关的史实是A创立科举B改土归流C房谋杜断D杯酒释兵权6 . 下列地图中表示草原文明的是( )ABCD7 . 目前世界上已发现的最大的青铜器是哪一项?ABCD8 . 某校学生在开展研究性学习时,列举了一些史实(如下图),从中可以确定他们研究的主题可能是( )A开疆拓土与大一统的格局B皇权膨胀与近代化的前夜C多元文化的碰撞交融D中央集权的不断加强9 . 都江堰是中国古代著名的水利工程,青城山则被誉为是中国道教的发源地。据此推断,这两处人文景观分别最早形成于( )A春秋、战国B春秋、秦朝C战国、西汉D战国、东汉10 . 960年正月的一天,北周的边境传来敌情,宋州归德军节度使奉命出征,不料半路却出现意外,士兵在陈桥驿把黄袍加在他的身上,拥他做了皇帝,以“宋”为政权名称,这就是黄袍加身,这里的他是( )A赵匡胤B赵光义C赵普D石守信11 . 文物是物化的历史,迄今为止,在我国江南已发现的元代建筑中年代最为久远的珍品是( )A东阳卢宅B金华天宁寺C金华八咏楼D武义延福寺12 . 宋太祖从地方军队中挑选精壮士兵编入禁军主要是为了( )A加强中央集权B消灭割据政权C防御辽兵进攻D节省军费开支13 . 下列现象中,不能反映唐朝社会生活特点的是( )A一群妇女在打马球B长安街上有“胡饼”专卖店铺C活字印刷术广泛应用,盗版猖獗D汉人着胡服、戴胡帽、穿胡靴14 . 读中国历史纪年表(局部),下列史实与朝代搭配相符的是( )A出现“文景之治” B推行崇文抑武C创立行省制度D戚继光抗倭15 . 下列关于石窟艺术的表述不正确的是( )A体现了田园诗意境B包含外来艺术特色C不仅限于雕刻艺术D佛教盛行的结果16 . 下图是北宋画家张择端的清明上河图(局部),从中我们可以看出( )商业交易受到严格控制 城市功能以军事为主是当时商品经济发展的写照 打破坊市界限,城市商业面貌变化大ABCD17 . 北魏孝文帝将都城从平城迁到:( )A长安B许C洛阳D殷18 . 历史图片是鲜活的历史,下列能反映唐朝生产力水平提高的是ABCD19 . 秦朝以后,我国历代王朝地方行政的基本模式基于以下哪一制度( )A分封制B郡县制C科举制D厂卫制二、非选择题20 . 在几千年的历史长河中,我们的祖先凭借着勤劳与智慧,创造了辉煌灿烂的古代文明,阅读材料,回答问题。(制度创新)材料一:(经济发展)材料二:北宋时期,国家财政收入的百分之八十左右来自淮河以南地区。淮南每年向都城汴京运送粮食六百万石,丝绸、茶叶等物品也源源不断地输送到京城。北宋末年以后,淮河以北被金朝占领,社会经济遭到严重破坏,南方地区在相对和平的环境中经济持续发展,支撑了南宋半壁江山。摘自北师大版历史七年级下册第65页(科技先进)材料三:(见图一,二)(文化繁荣)材料四:(1)依据图一写出秦朝开创的政治制度。依据图二指出隋唐到北宋时期平民子弟在政府官员群体中所占比例的变化与哪一制度的实行密切相关?(2)上述材料表明我国古代经济发展出现了什么重大变化?材料所反映的影响经济发展的一个重要条件是什么?(3)图一中的人物有什么重大历史贡献?图二材料记述的发明及传播对世界历史的发展产生了什么重大影响?(4)依据上面第二、三位文化名人,指出中国古代文学的主要形式及盛行朝代。21 . 读下面两首诗,回答问题。千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。锦帆未落干戈起,惆怅龙舟更不回。胡曾汴水尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。皮日休汴河怀古(1)胡曾在汴水一诗中的观点是什么?对此你有何认识?(2)皮日休在汴河怀古中的观点是否符合史实?为什么?(3)隋朝开通大运河是好事还是坏事?对此,你是怎样看待的?22 . 改革是兴利除弊、振兴国家的重要手段。而不同的经济政策的变革,直接关系到一个国家和地区的未来发展方向。阅读下列材料,回答问题。材料一:管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。论语(1)材料一发生在我国什么时期?该事件对当时争霸格局有什么影响? 材料二:青年毛泽东曾评价过一次变法:“务耕织以增进国民之富力,尚军功以树国威此诚我国从来未有之大政策,民何惮而不信?乃必徙木以立信者,吾于是知执政者之具费苦心也。”(2)材料二中青年毛泽东评价的“变法”是什么变法?这次变法对该国当时及未来的发展有什么重大影响? 材料三:及至秦,中一国之币为三等:黄金以镒名,为上币;铜铁识曰:“半两”重如其文,为下币。而珠玉龟银锡之属为器饰,不为币。史记.平淮书 (武帝)“冶铸煮盐,财或累万金,而不佐国家之急,黎民重困。于是天子与公卿议,更钱造币以赡用,而摧浮淫并兼之徒。”史记卷三十平准书第八(3)依据材料三并结合所学知识,指出秦汉时期在币制上分别有什么革新? 材料四:公元七世纪中期,日本参照中国的隋唐制度,实施一系列改革,为日本社会经济的进一步发展开辟了道路,是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。(4)日本的这次改革史称为什么?请你写出这次改革中经济上的主要内容。(5)结合以上材料,说说你从中得到了哪些启示?23 . 唐朝由盛转衰的转折点是_。24 . 创新是一个民族的灵魂,中国作为一个历史悠久的多民族国家,在政治制度方面多有建树,而且体系之完备,经验之丰富,影响之深远都是世界上其他民族不可比拟的。阅读材料,回答问题。材料一商鞅坚定不移地对现存制度进行变革与创新,从而促进了战国时代的历史进程,创新了新兴地主阶级国家体制中各项政治、经济制度,反映了时代的潮流。叶行昆论商鞅变法与制度创新(1)结合所学回答,材料一中商鞅创新国家体制中“政治、经济制度”的具体表现是什么?商鞅变法“反映了时代的潮流”,当时的时代潮流是什么?材料二(2)依据材料二并结合所学回答,图一、图二反映的政治制度是我国历史上哪两个朝代开创的?这两个政治制度的名称是什么?材料三英国大百科全书中说:“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采取的选举制度,及其定期举行的考试”(3)材料三中,中国的“制度”指的是什么制度?结合所学回答,这一制度产生了什么积极影响?、三、综合题25 . 某历史兴趣小组围绕魏晋南北朝时期进行了研究性学习。 材料一魏晋南北朝的图示 材料二孝文帝改革和民族交融的关系 (1)观察材料一图示,请用简短的语言概括魏晋南北朝时期的时代特征。(2)依据材料二并结合所学知识,写出孝

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