成都市2019-2020学年九年级下学期3月中考模拟生物试题（I）卷

成都市2019-2020学年9年下半年3月参加了模拟生物问题(I )卷名称： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _班级： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _一、单项选择题1 .以下关于生物多样性及其保护的说法不恰当的是()a .生物物种多样性实质上是基因多样性b .生物入侵严重危害当地生物多样性c .保护生物多样性的最有效措施是异地保护d .生物多样性为育种提供了宝贵的遗传资源2 .“籽瓜得瓜、种豆得豆”描述了生物的特征()a .生物具有遗传特征b .生物生活需要营养c .生物可以呼吸d .生物对外界的刺激作出反应3 .任何生物都有很多性状，以下属于相对性状()a .绵羊白毛绵羊长毛b .人的身高和人的体重c .豌豆绿色和西红柿红色d .荷花毛和荷花毛4 .人的双眼皮和单眼皮为一对相对性状，其中双眼皮为显性性状，单眼皮为隐性性状。 一对夫妇是单眼皮，所以他们的孩子变成双眼皮的概率是()A.100%B.50%C.25%D.05 .关于下列生物的描述是正确的()a蚊子一生经受受精卵、幼虫、成虫3个阶段，是不完全变态b .雌蛙鸣叫、雌雄蛙平等拥抱的现象是青蛙的繁殖行为c .嫁接技术可使玉脆瓜抗病增产d .校园银杏的“银杏果”从子房发育6 .染色体、DNA和基因之间的关系在以下描述中不正确的是()A.DNA主要在染色体上b .基因在DNA上c .一个DNA有多个基因d .染色体是基因的基本单位7 .已知马蛔虫体细胞内有两对染色体，下图分别正确表达马蛔虫生殖细胞和体细胞中的染色体组成()A.B.C.D.8 .“四年黑暗中的苦役，一个月在阳光下的享乐，这就是蝉的生活”以下蝉的描述不正确a .蝉一生蜕皮45次，其实“皮”是蝉的外骨臂b .蝉的发育过程经历卵、若虫和成虫三个阶段c .蝉具有很强的繁殖能力，生殖发育的特点是体外受精、不完全相变发育d .盛夏，雄蝉在枝叶间鸣叫，是繁殖行为9 .在以下染色体、DNA和基因描述中，正确的是()a .基因在染色体上B.DNA主要在蛋白质中c.DNA分子只有一个基因d .染色体上有许多DNA分子10 .小鼠体细胞的染色体为40条，精子中含有的染色体为()a .第40条B.20对c .第20条D.10对11 .蝉与蚊子的发育相比，没有蝉的发育过程的时期是()a .受精卵b .幼虫c .蛹d .成虫下一个关于生物生殖和发育的说法是正确的()a .嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊属无性生殖b .鸡蛋蛋黄表面中央有盘状的白点，称为胎盘，含有核c .家蚕、蜜蜂、蝗虫的发育应经历卵幼虫一蛹成虫4个时期d .青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体经过变态发育才能在陆地上生活13 .把嫁接时嫁接的芽或树枝a .割穗b .砧木c .插枝d .压条14 .青蛙的发育过程比家蚕少多少个阶段()a .鸡蛋b .幼虫c .蛹d .成虫15 .大鲵因为其叫声酷似婴儿，所以也被称为“大鲵”，其实不是鱼，而是我国特有的两栖类。 大鲵被称为两栖动物的理由是()a .大鲵既可以在水中生活，也可以在陆地生活b .幼体生活在水中，成体只生活在陆地上c .在水中生殖，在陆地上发育d .幼体生活在水中，用鳃呼吸的成体无论是陆地还是水中都能生活，主要是用肺呼吸16 .几乎和双胞胎一样成长的原因是()a .来自同一个父母b .细胞内含有的基因几乎相同c .生活在同一环境中d .吃同样的食物如果桃树上长出了“久保”“五月生”等不同品种的桃子，那么“久保”“五月生”等不同品种的桃子就来源于()a .砧木b .割穗c .割穗和砧木d .不能确定18 .以下关于青蛙生殖发育过程的描述是正确的a .青蛙通过抱对完成体内受精b .青蛙的生殖特点是雌雄异体，体内受精c .幼体向成体的发育也是变态发育d .生殖和发育在陆地上进行19 .以下例子是无性生殖()a .桃树开花结果b .试管婴儿的诞生c .转基因小鼠的培养d .克隆羊的诞生20 .人体内的一些废物与汗水一起排出，属于()a .增长现象b .遗传变异c .新陈代谢d .压力21 .古人的误解是“春蚕一直切丝直到死”。 其实，蚕吐丝时没死，只是发育得不能吃a .鸡蛋b .幼虫c .蛹d .成虫22 .以下动物中，属于鱼类的是()a .甲鱼b .乌贼c .鲸鱼d .鳗鲡23 .在以下有关植物生殖方式的描述中，正确的是()A.为扦插，人工营养繁殖B.为组织培养，可快速培育新品种C.中种子萌发的根系为直根系D.为无性生殖24 .在以下关于人类遗传的记述中，错误的是()a .人体细胞有常染色体b .肌肉细胞有对染色体，其中对为性染色体c .卵泡有常染色体和常染色体d人体细胞的染色体成对，一个来自父母，另一个来自母亲25 .以下关于动物生殖发育的叙述准确地说：a .青蛙使受精卵在水中发育b .嫁接和扦插可以保持亲本植物的性状c .家蚕、蜜蜂和蜻蜓都是完全变态发育d鸡蛋蛋黄变成小鸡二、综合问题26 .一个生物兴趣小组探讨了多种动物和人的生殖和发育知识。 请根据图回答以下问题。(1)图1中的m表示3种动物的生殖和发育过程的相似点，m为_ (填写字母)。a .有性生殖b .无性生殖c .体内受精d .体外受精e .胚胎f .卵生(2)青蛙的生殖和发育过程包括四个步骤a .青蛙b .蝌蚪c .当青蛙d青蛙卵。 请把这些步骤排列一下。 _ (用字母和箭头表示)。 在发育过程中，青蛙的生活习惯和形态结构发生了显着变化，因此青蛙的发育是_发育。(3)鸟卵中能为胚胎发育提供营养的结构为_。 卵生陆生动物的卵比较大，有硬的卵壳和卵膜对动物有什么意义？ _。(4)图2为人体胎儿与母体的相关形象，在受精卵分裂和胚胎发育初期由_ _ _ _ _提供营养等胚胎移植到子宫内壁后，胎儿由_，和 _ _ _ 从母体获得各种营养素和氧气。27 .在我国东北地区，对马铃薯的栽培有着非常亲切的记述，“投入几粒马铃薯，多少会有收获。 如果开花的话，可以在田里吃“鸡蛋”，解决衣食问题的马铃薯繁殖过程请看图像，回答以下问题(1)根据图可知，利用马铃薯块茎获得新个体的繁殖方式属于_生殖。(2)马铃薯开花的结果表明，它也有可能生殖(3)马铃薯新生块茎中的有机物通过叶的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ (选择性填充“导管”或“筛管”)贮藏在块茎中(4)马铃薯之所以能够解决衣食问题，是因为马铃薯块茎中的有机物与米、面等主食类似，含有很多_。 这些有机物主要在人体消化道的_内被消化吸收，最终为人体的生命活动提供能量。28 .图为鸡蛋的结构图，请根据图回答(1)发育所