人教版2019-2020学年中考数学二模试题D卷_第1页
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人教版2019-2020学年中考数学二模试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,ABC和ADE都是等腰直角三角形,BAC=DAE=90,四边形ACDE是平行四边形,连结CE交AD于点F,连结BD交CE于点G,连结BE. 下列结论中: CE=BD; ADC是等腰直角三角形;ADB=AEB; CDAE=EFCG;一定正确的结论有A1个B2个C3个D4个2 . 不等式组的解集为( )Ax2Bx3C2x3Dx23 . 命题:对顶角相等;垂直于同一条直线的两条直线平行;相等的角是对顶角;同位角相等.其中错误的有( )A1个B2个C3个D4个4 . 化简(x)3(x)2的结果正确的是( )Ax6Bx6Cx5Dx55 . 下列说法错误的是( )A2的相反数是2B3的倒数是C绝对值最小的数是0D7,0,3这三个数中最小的数是06 . 在小孔成像问题中,如图所示,若为O到AB的距离是18 cm,O到CD的距离是6 cm,则像CD的长是物体AB长的( )ABC2倍D3倍7 . 如图,已知矩形纸片ABCD,AD=2,AB=,以A为圆心,AD长为半径画弧交BC于点E,将扇形AED剪下围成一个圆锥,则该圆锥的底面半径为( )A1BCD8 . 等腰三角形的一个底角是,则它的顶角是ABCD9 . 如图,某工厂加工一批无底帐篷,设计者给出了帐篷的三视图(图中尺寸单位:m)根据三视图可以得出每顶帐篷的表面积为( )A6m2B9m2C12m2D18m2二、填空题10 . 若ABCABC,A50,C110,则B的度数为_11 . 如图,在四边形中,, 是的中点.点以每秒1个单位长度的速度从点出发,沿向点运动;点同时以每秒3个单位长度的速度从点出发,沿向点运动.点停止运动时,点也随之停止运动.当运动时间秒时,以点为顶点的四边形是平行四边形.则的值为_. 12 . 如图,在平面直角坐标系中,点P(1,a)在直线y2x+2与直线y2x+4之间,则a的取值范围是_13 . 科学记数法的表现形式是的形式,其中(_)14 . 如图,小敏同学想测量一棵大树的高度她站在B处仰望树顶,测得仰角为30,再往大树的方向前进4 m,测得仰角为60,已知小敏同学身高(AB)为1.6 m,则这棵树的高度为_(结果精确到0.1 m,1.73)15 . 如图1,在四边形中,,直线.当直线沿射线方向,从点开始向右平移时,直线与四边形的边分别相交于点、.设直线向右平移的距离为,线段的长为,且与的函数关系如图2所示,则四边形的周长是_. 16 . 函数y1的自变量x的取值范围是_17 . 已知一个样本:98,99,100,101,102那么这个样本的方差是_18 . 分解因式:m3n4mn=_三、解答题19 . 如图,直线y=ax+b与反比例函数y=(x0)的图象交于A(1,4),B(4,n)两点,与x轴,y轴分别交干C,D两点(1)m=,n=;若M(xl,y1),N(x2,y2)是反比例函数图象上两点,且0xlx2,则yl y2(填“”或“”或“”);(2)若线段CD上的点P到x轴,y轴的距离相等求点P的坐标20 . 有大小两种货车,已知1辆大货车与3辆小货车一次可以运货14吨,2辆大货车与5辆小货车一次可以运货25吨(1)1辆大货车与1辆小货车一次可以运货各多少吨?(2)1辆大货车一次费用为300元,1辆小货车一次费用为200元,要求两种货车共用10辆,两次完成80吨的运货任务,且总费用不超过5400元,有哪几种用车方案?请指出费用最低的一种方案,并求出相应的费用21 . 如图,O为等腰ABC的外接圆,直径AB=12,P为上任意一点(不与B,C重合),直线CP交AB延长线于点Q,O在点P处切线PD交BQ于点D, (1)若PDBC,求证:AP平分CAB;(2)若PB=BD,求PD的长度;(3)证明:无论点P在上的位置如何变化,CPCQ为定值22 . 已知:如图,MON90,ABC中,C90,AC3cm,BC4cm,将ABC的两个顶点A、B放在射线OM和ON上移动,作CDON于点D,记OAx(当点O与A重合时,x的值为0),CDy小明根据学习函数的经验,对函数y随自变量x的变化而变化的规律进行了探究下面是小明的探究过程,请补充完整(1)通过取点、画图、计算、测量等方法,得到了x与y的几组值,如下表(补全表格)x/cm012344.55y/cm2.43.03.53.94.03.9(说明:补全表格时相关数值保留一位小数)(2)建立平面直角坐标系,描出以补全后的表中各对对应值为坐标的点,画出该函数的图象(3)结合画出的函数图象,解决问题;当x的值为时,线段OC长度取得最大值为cm23 . 抛物线经过点和点求该抛物线所对应的函数解析式;该抛物线与直线相交于两点,点P是抛物线上的动点且位于x轴下方,直线轴,分别与x轴和直线CD交于点M、N连结PC、PD,如图1,在点P运动过程中,的面积是否存在最大值?若存在,求出这个最大值;若不存在,说明理由;连结PB,过点C作,垂足为点Q,如图2,是否存在点P,使得与相似?若存在,求出满足条件的点P的坐标;若不存在,说明理由24 . 学校为了调查学生对教学的满意度,随机抽取了部分学生作问卷调查:用“A”表示“很满意“,“B”表示“满意”,“C”表示“比较满意”,“D”表示“不满意”,如图甲、乙是工作人员根据问卷调查统计资料绘制的两幅不完整的统计图,请你根据统计图提供的信息解答以下问题:(1)本次问卷调查,共调查了多少名学生?(2)将图甲中“B”部分的图形补充完整;(3)如果该校有学生1000人,请你估计该校学生对教学感到“不满意”的约有多少人?25 . 设M(1).(1)化简M;(2)当a1时,记此时M的值为f(1);当a2时,记此

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