




已阅读5页,还剩1页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
人教版2019-2020年度七年级上期中数学试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小明买了m千克苹果,花了n元,则每千克苹果是( )A元B元Cmn元D(nm)元2 . 下列各式成立的是( )A23(2)3B22(2)2C22|22|D(2)3(2)3|3 . 在数轴上距离原点2个单位长度的点所表示的数是( )A2B2C2或2D1或14 . 下列三个算式:,其中,正确的有( )A0个B1个C2个D3个5 . 如果单项式与是同类项,那么关于的方程的解为( )ABCD6 . 如果向东走米记作米,那么向西走米记作( )A米B米C米D米7 . 在下列各式的化简中,化简正确的有( ),A1个B2个C3个D4个8 . 下列各数与6相等的( )ABCD9 . 若最简二次根式的被开方数相同,则a的值为( )A1B2CD10 . 大于的负整数有( )A4个B3个C2个D无数个二、填空题11 . 用“”或“”填空:(1)0 ;(2)-3-5;(3)12 . 8的相反数的倒数是_13 . 如果水位上升1.5米,记作+1.5米;那么水位下降0.9米,记作_米14 . 1的相反数为;绝对值为15 . 观察下列各等式:根据以上规律可知,第12行左边起第一个数是_16 . 若,则_17 . 近年来,中国高铁发展迅速,高铁技术不断走出国门,成为展示我国实力的新名片,现在中国高速铁路营运里程将达到23000公里,将23000用科学记数法表示应为_18 . 若,则xy=_.三、解答题19 . 课堂上,老师让同学们从下列数中找一个无理数:,|,0,2,其中,甲说“”,乙说“”,丙说“2”(1)甲、乙、丙三个人中,说错的是(2)请将老师所给的数字按要求填入下面相应的区域内:20 . 计算(1)(2)(3)21 . 如图,在一条不完整的数轴上,从左向右有两个点A、B,其中A点表示的数为m,B表示数的为4,点C也为数轴上一点,且AB=2AC,(1)若m为整数,求m的最大值;(2)若C表示的数为2,求m的值;22 . 已知实数在数轴上的对应点的位置如图所示,化简:23 . 画出数轴,并在数轴上表示下列各数:,-2,+3,-1,1.5 .24 . 如图,已知数轴上两点A,B对应的有理数分别为a,b,则AB两点之间的距离是AB=或AB=。回答下列问题:(1)数轴上表示2和9的两点之间的距离是;表示-3和8的两点之间的距离是;(2)如果x和-2在数轴上对应点的距离是5,那么x=;(3)数轴上表示a和-3的两点之间的距离表示为;(4)若数轴上表示a的点位于-3与2之间,则;(5)当点P到-2和3对应的点A、B的距离之和为7时,则点P对应的数是。第 6 页 共 6 页参考答案一、单选
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 抗凝保畅工作总结
- 离婚纠纷男方责任财产分割与子女抚养权及赡养协议
- 离婚协议书制作与婚姻法律咨询及子女抚养权合同
- 如何从零开始做员工做
- 《离婚协议书图片模板制作与授权销售合同》
- 教学课件图文排版模板下载
- 夫妻共同财产清算及子女抚养、监护执行合同
- 离婚协议范本:涵盖房产、车辆等财产分割的详细协议
- 火锅店创业合伙人合作协议范本及知识产权保护措施
- 初中音标课程讲解
- 质量保证部三年发展规划
- 2025年消防执业资格考试题库(专业技能提升题)-实操技能模拟试题
- GB/T 15180-2025重交通道路石油沥青
- 湖南信息职业技术学院2025年单独招生考试文化素质测试考试大纲
- 大学新生专业思想教育
- 三叉神经鞘瘤护理查房
- 母婴护理服务方案
- 医学免疫学+医学心理学 医学免疫学课程讲义
- JIT精益生产实务课件
- 原材料验收管理制度内容
- 《中国美术简史》课件
评论
0/150
提交评论