2020年（春秋版）北师大版（北京）九年级全册物理 第十一章 电功和电功率 单元练习题（I）卷

2020年（春秋版）北师大版（北京）九年级全册物理 第十一章 电功和电功率 单元练习题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 以下做法符合安全用电原则的是A用湿的手按开关B多个大功率用电器同时插在一个插座上C在高压电线下放风筝D开关连在灯泡与火线之间2 . 下列四种做法中正确的是（ ）A用湿布擦点亮的台灯灯泡B用湿手扳动家庭电路中的开关C发生触电事故时应首先切断电源D在有绝缘外皮的通电导线上晾衣服3 . “全国中小学安全教育平台”和物理学科都强调了安全用电。下列做法符合安全用电要求的是（ ）A选用插座时，所有家用电器都使用两孔插座B搬动电器时，可以不断开电源开关C有人触电时，首先要打电话叫供电所停电D当遇到高压电线断落地面时，应单脚跳或双脚并跳，撤离现场4 . 某同学家电能表的表盘上标有“1600imp/kWh”“220V 10（20）A”的字样，如图是该同学家上月初和月末电能表的表盘示数，下列选项正确的是A指示灯闪烁越快，表示电能表所在电路消耗的电能越多B该同学家上月消耗的电能为911kWhC该同学家干路中的电流不得超过10AD断开其他用电器，只让电饭锅单独工作2min，指示灯闪烁32次，此时电饭锅的功率为600W5 . 小明利用电能表测量某一家用电器的电功率.当电路中只有这一个用电器连续工作时，测得在1h内，消耗的电能为1.2kWh,那么这一个用电器是A电冰箱B挂壁式空调机C彩色电视机D普通白炽灯6 . 如图所示，多孔插座冒烟的主要原因是由于电路中A总电功太大B总电阻太大C总电流太大D总电压太高7 . 以著名物理学家的名字作为“能量”单位的是A瓦特B欧姆C帕斯卡D焦耳8 . 在日常家庭用电中如果使用不当会给人们带来危害。下列做法中可能给人们带来危害的是A更换灯泡或维修电路时要先断开电源B有金属外壳的用电器都使用两脚插头C使用测电笔时，手不能接触笔尖的金属体D开关要接在火线上9 . 在测小灯泡的电功率的实验中，某同学电路连接正确，闭合开关，灯泡发光，但无论怎样调节滑动变阻器，电压表示数都达不到灯泡的额定电压，其原因可能是A变阻器总电阻太大B电压表量程选大了C电源电压太低D灯泡灯丝断了10 . 关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是A洗衣机在工作时金属外壳应与大地连接B在未断开电源开关的情况下可以更换灯泡C使用测电笔时，手必须接触笔尖金属体D当空气开关自动断开后，不做任何检查就立即闭合开关11 . 下列做法中符合安全用电原则的是 （ ）ABCD二、填空题12 . （1）如图所示，电能表的示数为kWh（2）如图所示，体温计的示数为13 . 家庭电路中，插座与电灯之间是_联的，控制电灯的开关应接在_线与灯泡之间，外壳是金属的用电器必须要使用_插座。14 . 阅读下面的短文，根据安全用电常识，简要提出避免类似文中悲剧发生的措施跃华村王某正在使用的洗衣机突然不转了，请来了本村的“能人”小刘，小刘虽不懂多少电学知识，但胆子大、敢动手，洗衣机锈迹斑斑，放在厨房一角，电源线的插头插在不远墙上的两孔插座上，本来洗衣机装的是三脚插头，由于家里没有安装三孔插座，就换成二脚的，多年来倒也好使，啥事也没有！小刘打开洗衣机，用手摸摸看，嘴里说：“小意思，无非是哪里接触不良”王某心想：“小刘的确有胆量，修洗衣机也不用断电”看到满地是水，王某用拖把在一旁拖地，突然小刘身子一颤，倒在洗衣机上王某吓坏了！扔掉拖把，直奔门外，大喊“有人触电了！”人们在慌乱中，终于找来卫生院丁医生，赶到现场切断了电源，但小刘心脏已停止跳动，经抢救无效，触电身亡(1)维修电器时，应_；(2)安装、使用洗衣机时，应_；(3)抢救触电人时，应_15 . 两个电阻，分别标有“3V、0.5A”和“6V，0.3A”字样将它们串联后接入电路使用，那么电路中的电流不能超过_A；将它们并联后接入电路使用，那么电路两端的电压不能超过_V，干路上的最大电流为_A16 . 电阻R1、R2串联，接在电压为12V的电源上，R2 = 6，电路中的电流是0.5A，通电10s，电流在R1上产生的热量为_J，将R1、R2并联后接在这一电源上，电路的总功率P总=_W。17 . 在电阻恒定不变的电路中，通过电阻的电流越大，该电阻在单位时间内的发热量就越_（进填“大”或“小”）18 . 一只电热壶装满水后接在220V的电源上，通过它的电流是1.2A若通电10min将水烧开，则电流做功_J，消耗电能_J若将该电热壶接在110V的电源上，则在相同时间内烧开这壶水消耗的电能_J19 . 小明家电能表的技术参数如下表，从表中信息可知，电能表允许通过的最大电流为_A冬季，当家中只有电热器在工作时，电能表在2min内专利60转，则电热器消耗的电能为_J20 . 抗美援朝的上甘岭战役中，通信英雄牛宝才，在电话线被炸飞一段而无法联络的紧要关头，他将电话线的一端咬在嘴里，另一端捏在手里，不惜将自己的身体作为_（填“导体”或“绝缘体”）连接被炸断的电话线，保证了指挥联络关键的3分钟，谱写一曲英雄主义的诗篇今天，我们随时随地要注意人身安全，如若遇到断落地面的电线，我们_用手直接去捡拾（填“能”或“不能”）三、实验题21 . 某小组同学在“测量小灯泡的电功率”的实验中，所测小灯泡的额定电压为2.5V。（1）如图甲所示是该组同学连接的实验电路，其中有一根导线连接错误，请你在错误的导线上画“”，并用笔画线代替导线画出正确的连线（导线不能交叉）。（_）（2）电路连接正确后，该组同学改变滑片P的位置，获得多组对应的电压、电流值，绘制得如图乙所示的图像。由图像可知：当小灯泡两端的电压增大时，灯丝的电阻_，小灯泡的实际功率_（以上两空选填“增大”、“不变”或“减小”）；小灯泡的额定功率为_W；该实验中滑动变阻器除了保护电路外，还有_的作用。（3）为了比较发光二极管和小灯泡哪个更节能，接下来他们用一个发光二极管替换电路中的小灯泡，进一步测量发光二极管的电功率。闭合开关后，无论怎样调节滑动变阻器的滑片，发现此二极管都不发光，且电流表无示数，电压表有示数。经检查整个电路连接及元件均完好，则故障原因是：_。故障排除后，经测量和分析可知发光二极管比小灯泡更加节能。22 . 如图，在测小灯泡的功率的实验中：（1）已有的器材有：小灯泡、电压表、电流表、导线、电源、开关，还需要一个器材是_；（2）做实验时电路开关闭合，发现电压表指针偏转很小，其原因可能是_或_等；（3）图中，根据测得的通过小灯泡电流和加在小灯泡两端的电压数据，发现小灯泡的电阻是变化的，其原因是_，当小灯泡两端电压为1.5V时，小灯泡的电阻为_，小灯泡的额定电压为2.5V，则其额定功率为_W。23 . 测量小灯泡额定功率的实验中，小灯泡额定电压是2.5V，电阻约为10（1）请你用笔画线代替导线，根据图甲的电路图，将图乙所示实物图连接完整（_）（2）正确连接导线后，闭合开关，灯泡立即发出耀眼的光并很快熄灭，其操作不当之处是：（_）；纠正操作后，闭合开关，移动滑片，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图丙所示，此时小灯泡的额定功率是（_）W.（3）实验中若将电压表并联在小灯泡和电流表的两端，若考虑电流表内阻，则所测小灯泡的电功率（_）（选填“大于”“小于”或等于”）小灯泡的实际功率.24 . 小明在拆手电筒时，发现手电筒的小灯泡上标有“2. 5V”的字样，但上面的电流值已经模糊不清，他想通过实验测量灯泡正常发光时的电功率，图甲为他所连的实验电路.(1)请你用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整_(2)开关闭合前，小明必须将滑动变阻器的滑片移至_（A/B）端闭合开关后，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表的示数接近0伏，发生这种现象的原因可能是_(3)排除故障后，再闭合开关，移动滑动变阻器的滑片，当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图乙所示，此时小灯泡的实际功率为_ W;为了测定小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向_ (A/B)端移动(4)在此实验的基础上，老师又出示一个数百欧的电阻Rx，提问能否用上述方法和器材测量其阻值，同学们分析得出上述方案不行，原因是：_(5)接着，小明与其他同学经过讨论，通过增加一电阻箱R0(09999 5A )、甲、乙两个规格不同的定值电阻R，（甲标有“200 1A”乙标有“20 2A”）、单刀双掷开关等器材，设计出了A、B两种不同方案，其电路图如下:为了才能顺利完成实验，A方案中的定值电阻R选用_（甲/乙）更适宜一些在A、B两种不同的方案中，你认为方案_（A/B） 的设计可以让测量结果更准确，理由是：_25 . 某市中考实验操作考试时，实验员为同学们“探究小灯泡的额定电功率”准备了以下器材：额定电压为25V的小灯泡（正常发光时电阻约为10）、规格为“10，1A”的滑动变阻器、新干电池4节、开关、电流表、电压表、导线若干【设计实验与制订计划】（1）请你用笔画线代替导线，将如图甲所示的电路连接完整；（2）在闭合开关前，应将滑片P移到最_（选填“左”或“右”）端；（3）在右边虚线方框内画出对应的电路图；（4）经检查，电路连接无误，各元件完好，闭合开关后，无论怎样移动滑片P，电压表的示数都调不到25V，存在这种问题的原因是_，让小灯泡正常发光最简便的方法是：_；（5）解决上述问题后，移动滑片P使电压表的示数为25V时，小灯泡正常发光，此时电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_W四、计算题26 . 如图所示，电源电压保持不变，小灯泡标有“6V 3W”字样，若灯丝电阻保持不变，滑动变阻器的最大阻值为，定值电阻的阻值未知，当闭合开关、，断开开关，滑动变阻器滑片P置于中点时，小灯泡正常发光。求：（1）小灯泡正常发光时的电阻；（2）电源电压；（3）若闭合开关、，断开开关，当滑动变阻器滑片P置于端时，电压表示数为，滑动变阻器消耗的电功率为，当滑动变阻器滑片P缓慢向左滑动到某一位置时，滑动变阻器消耗的电功率仍然为，滑动变阻器滑片P保持在这个位置上时，在内产生的热量。27 . 现有两个电路元件定值电阻R1和热敏电阻R2（电阻