人教版2019-2020年度七年级下学期期中数学试题（II）卷（模拟）

人教版2019-2020年度七年级下学期期中数学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一组数 ，满足“从第三个数起，每个数都等于它前面的两个数之差”，那么这组数中 表示的数为 （ ）ABCD2 . 如图，下列各组角是内错角（ ）A1和2B3和4C2和3D1和43 . 如图所示，已知1=2，下列结论正确的是（ ）AABDCBADBCCAB=CBDAD=CD4 . 已知一个三角形的两边长分别是2和6，第三边长为偶数，则此三角形的周长是（ ）A13B14C15D13或155 . 球的体积V与半径R之间的关系式为V=R3，下列说法正确的是（ ）A变量为V，R，常量为，3B变量为V，R，常量为，C变量为V，R，常量为D变量为V，R3，常量为6 . 如图，则图中表示点A到直线BC的距离是线段（ ）AAD的长度BDE的长度CAB的长度DAC的长度7 . 函数y中自变量x的取值范围是（ ）Ax2Bx2Cx2Dx28 . 若1与2互余，2与3互补，则1与3的关系是（ ）A13B1与3互余C1与3互补D31909 . 如图，OMNP，ONNP，所以ON与OM重合，理由是（ ）A两点确定一条直线B同一平面内，经过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C过一点只能作一直线D垂线段最短10 . 在ABC中，A是钝角，下列图中画BC边上的高线正确的是（ ）ABCD11 . 如图，直线c截二平行直线a、b，则下列式子中一定成立的是（ ）A1=5B1=4C2=3D1=212 . 一个等边三角形的对称轴共有（ ）A1条B2条C3条D6条二、填空题13 . 直角三角形中,两锐角的平分线相交所成的锐角度数是_14 . 一个角的5倍等于71430，这个角的余角是_15 . 在函数中使得函数值为0的自变量的值是_16 . 在ABC中，A = 40，B = 80，则C的度数为_.17 . 已知等腰三角形两边的长分别是15和7，则其周长为_18 . 如图，点是直线上一点，平分，则_三、解答题19 . 按下列要求画图（不需书写结论）并填空;如右图，（1）过点Q作QDAB，垂足为D，（2）过点Q作QEAB，交AC于点E，（3）过点Q作QF直线 AC，垂足为F，（4）联结A、Q两点，（5）点Q到直线AC的距离是线段的长度，（6）直线QE与直线AB之间的距离是线段的长度.20 . 任意给定一个非零数m，按下列程序计算. (1)请用含m的代数式表示该计算程序，并给予化简；(2)当输入的数m=2009时，求输出结果.21 . 已知：如图，EGFH，12求证：BEF+DFE18022 . 甲、乙两人共同加工一批零件，从工作开始到加工完这批零件，两人恰好同时工作6小时，两人各自加工零件的个数y（个）与加工时间x（小时）之间的函数图像如图所示，根据信息回答下列问题：（ ）请解释图中点C的实际意义；（ ）求出甲、乙在整个过程中的函数表达式（并注明自变量的范围）；（ ）如果甲、乙两人完成同样数量的零件时，甲比乙少用1小时，那么此时甲、乙两人各自完成多少个零件？23 . 我校快乐走班数学兴趣小组开展了一次活动，过程如下：设BAC=（090）小棒依次摆放在两射线之间，并使小棒两端分别落在两射线上活动一：如图甲所示，从点A1开始，依次向右摆放小棒，使小棒与小棒在端点处互相垂直，A1A2为第1根小棒数学思考：（1）小棒能无限摆下去吗？答： （填“能“或“不能”）（2）设AA1=A1A2=A2A3=1则= 度；活动二：如图乙所示，从点A1开始，用等长的小棒依次向右摆放，其中A1A2为第1根小棒，且A1A2=AA1数学思考：（3）若只能摆放5根小棒，求的范围24 . 已知直线/，且与分别交于A，B两点，与，相交于C，D两点，点P在直线AB上运动.如图1，当点P在A，B两点间运动时，试探究1，2，3之间的关系，并说明理由；如图2，A点在B处北偏东32方向，A点在C处的西偏北56方向，应用探究（1）的结论，求出BAC的度数；入托点P在A，B两点外侧运动时，试探究ACP，BDP，CPD之间的关系，画出图形并说明理由.25 .