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文档简介
人教版2019年九年级上学期期中数学试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 关于x的方程:m(x2x+1)=x +x2有两相等的实数根,则m值为( )AB1C-D或12 . 关于x的一元二次方程的两实数根分别为、,且,则m的值为( )ABCD03 . 若,则一次函数一定不经过( )A第一象限B第二象限C第三象限D第四象限4 . 如图,把抛物线y=x2与直线y=1围成的图形OABC绕原点O顺时针旋转90后,再沿x轴向右平移1个单位得到图形O1A1B1C1,则下列结论错误的是A点O1的坐标是(1,0)B点C1的坐标是(2,-1)C四边形OBA1B1是矩形D若连接OC,则梯形OCA1B1的面积是35 . 下列说法中不正确的是( )A两组对边分别平行的四边形是平行四边形B对角线互相垂直的平行四边形是菱形C有一个角是直角的平行四边形是矩形D两条对角线互相垂直且相等的四边形是正方形6 . 方程组的解是,那么方程x2+ax+b=0( )A有两个不相等实数根B有两个相等实数根C没有实数根D有两个根为2和37 . 若点A(4,y1)、B(2,y2)、C(2,y3)都在反比例函数的图象上,则y1、y2、y3的大小关系是( )Ay1y2y3By3y2y1Cy2y1y3Dy1y3y28 . 如图,正比例函数和反比例函数的图象交于,B两点,给出下列结论:;当时,;当时,;当时,随x的增大而减小.其中正确的个数为( )A0B1C2D39 . 有五张卡片的正面分别写有“我”“的”“中”“国”“梦”,五张卡片洗匀后将其反面放在桌面上,小明从中任意抽取两张卡片,恰好是“中国”的概率是( )ABCD10 . 如图,已知点E(4,2),F(2,2),以O为位似中心,按比例尺1:2,把缩小,则点E的对应点的坐标为( )A(2,1)B(8,4)C(2,1)或(2,1)D(8,4)或(8,4)11 . 如图,在RtABC中,C=90,AC=BC=6cm,点P从点A出发,沿AB方向以每秒cm的速度向终点B运动;同时,动点Q从点B出发沿BC方向以每秒1cm的速度向终点C运动,将PQC沿BC翻折,点P的对应点为点P设点Q运动的时间为t秒,若四边形QPCP为菱形,则t的值为( )AB2C2D3二、填空题12 . 不透明的盒子中装有4个白球,若干个黄球,除颜色外均相同,若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为,则黄球的个数为_13 . 如果关于x的一元二次方程ax2bxc0有两个实数根,且其中一个根为另一个根的2倍,则称这样的方程为“倍根方程”,以下关于“倍根方程”的说法:方程x23x20是“倍根方程”;若(x2)(mxn)0是“倍根方程”,则4m25mnn20;若pq2,则关于x的方程px23xq0是“倍根方程”;若方程ax2bxc0是“倍根方程”,且5ab0,则方程ax2bxc0的一个根为.其中正确的是_(填序号)14 . ABC中,若AC2+AB2=BC2,则B+C=_.15 . 如图,则的长为_三、解答题16 . 如图,已知AB是O的直径,直线l与O相切于点C且,弦CD交AB于E,BFl,垂足为F,BF交O于A(1)求证:CE2=FGFB;(2)若tanCBF=,AE=3,求O的直径17 . 水果批发市场有一种高档水果,如果每千克盈利(毛利润)10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销量将减少20千克.(1)若以每千克能盈利18元的单价出售,问每天的总毛利润为多少元? (2)现市场要保证每天总毛利润6000元,同时又要使顾客得到实惠,则每千克应涨价多少元?18 . 某高速铁路位于某省南部,是国家“八纵八横”高速铁路网的重要连接通道,也是某省“三横五纵”高速铁路网的重要组成部分东起日照,向西贯穿临沂、曲阜、济宁、菏泽,与郑徐客运专线兰考南站接轨工程有一段在一条河边,且刚好为东西走向B处是一个高铁维护站,如图,现在想过B处在河上修一座桥,需要知道河宽,一测量员在河对岸的A处测得B在它的东北方向,测量员从A点开始沿岸边向正东方向前进300米到达点C处,测得B在C的北偏西30度方向上(1)求所测之处河的宽度;(结果保留的十分位)(2)除(1)的测量方案外,请你再设计一种测量河宽的方案,并在图中画出图形19 . 已知:如图,在RtABC中,BAC90,ADBC于D,E为直角边AC的中点,过D,E作直线交AB的延长线于F.求证:.20 . 如图,已知矩形ABCD的边长AB=2,BC=3,点P是AD边上的一动点(P异于A、D),Q是BC边上的任意一点. 连AQ、DQ,过P作PEDQ交AQ于E,作PFAQ交DQ于F.(1)求证:APEADQ;(2)设AP的长为x,试求PEF的面积SPEF关于x的函数关系式,并求当P在何处时,SPEF取得最大值?最大值为多少?(3)当Q在何处时,ADQ的周长最小?(须给出确定Q在何处的过程或方法,不必给出证明)21 . 解方程(1)x24x10;(2)x2+3x20;(3)2x2+3x+3022 . 我市在各校推广大阅读活动,初二(1)班为了解2月份全班学生课外阅读的情况,调查了全班学生2月份读书的册数,并根据调查结果绘制了如下不完整的条形统计图和扇形统计图:根据以上信息解决下列问题:(1)参加本次问卷调查的学生共有 人,其中2月份读书2册的学生有 人;(2)补全条形统计图,并求扇形统计图中读书3册所对应扇形的圆心角度数;(3)在读书4册的学生中恰好有2名男生和2名女生,现要在这4名学生中随机选取2名学生参加学校的阅读分享沙龙,请用列举法(画树状图或列表)求所选取的这2名学生恰好性别相同的概率23 . 如图,、分别为反比例函数与图象上的点,且轴,轴,与相交于点,连接、.(1)若点坐标,点坐标,请直接写出点、点、点的坐标;(2)连接、,
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