人教版初二上第一次联考数学卷

人教版初二上第一次联考数学卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 若平行四边形其中两个内角的度数之比为，则其中较小的内角是ABCD2 . 如图，已知ABCDEF，A与D是对应角，AB与DE是对应边若AC2.2，CF0.6，则CD的长是（ ）A2.2B1.6C1.2D0.63 . 的6个元素，如图1，所示，下面甲、乙、丙三个三角形中和全等的是（ ）A只有乙B只有丙C甲和乙D乙和丙4 . 正六边形的每个内角度数为（ ）ABCD5 . 如图，在ABC中，AB=AC，点D、E在BC上，连接AD、AE，如果只添加一个条件使DAB=EAC，则添加的条件不能为（ ）ABD=CEBAD=AECDA=DEDBE=CD6 . 下面每组数分别是三根小木棒的长度，它们能摆成三角形的是（ ）A12cm，3cm，6cmB8cm，16cm，8cmC6cm，6cm，13cmD2cm，3cm，4cm7 . 如图，在四边形中，连接，为上一点，连接，过点作交于点，则图中的全等三角形共有（ ）A4对B3对C2对D1对8 . 如图，矩形的两条对角线相交于点，则的长是（ ）ABCD9 . 下列四组图形中，BE是ABC的高线的图是 （ ）ABCD二、填空题10 . 以长为8，12，x+4的三条线段为边可构成三角形，x的取值范围是_11 . 等腰三角形的其中两边长分别为（x+2）（2x5），（x1）2，已知这两边不相等，且x5，则该等腰三角形的周长为_（用含x的式子表示）12 . 已知ABC是等腰三角形，如果AB=5，BC=10,那么AC的长为_13 . 如图，ABCF，E为DF的中点，AB=10，CF=6，则BD=_14 . 如图，在22的正方形网格中有9个格点，已经取定点A和B，在余下的7个点中任取一点C，使ABC不是直角三角形的概率是_15 . 如图，在ABC中，A60，若剪去A得到四边形BCDE，则12_三、解答题16 . 已知ABC与ADE都是等腰直角三角形,ACB=ADE=90，AC=BC=4，AD=DE，点F是BE的中点，连接DF，CF.(1)如图1，当点D在AB上，且点E是AC的中点时，求CF的长.(2)如图1，若点D落在AB上，点E落在AC上，证明：DFCF.(3)如图2，当ADAC，且E点落在AC上时，判断DF与CF之间的关系，并说明理由.17 . 如图所示，点为正方形的对角线的交点，为正方形外一点，且.求证：.18 . 如图，ABC在直角坐标系中（1）若把ABC向上平移2个单位，再向左平移1个单位得到ABC，写出A、B、C的坐标，并在图中画出平移后图形（3）求出三角形ABC的面积19 . 如图，ABC中，AB=AC=4，B=C=40点D在线段BC上运动（点D不与B、C重合），连接AD，作ADE=40，DE交线段AC于E（1）当BAD=20时，EDC= ；（2）当DC等于多少时，ABDDCE？试说明理由；（3）ADE能成为等腰三角形吗？若能，请直接写出此时BAD的度数；若不能，请说明理由20 . 画出已知图中锐角的三条高AD，BE，CF（在图中必须标出相应字母和直角符号）；21 . 再尝试画出其它锐角三角形三条高，可发现锐角三角形的三条高总是（填“能”或者“不能”）相交于同一点；22 . 再尝试钝角三角形，可发现钝角三角形的三条高（填“具备”或者“不具备”）这个特点；23 . 如图，已知锐角ABC中，AB、AC边的中垂线交于点O（1）若A=（090），求BOC；（2）试判断ABO+ACB是否为定值；若是，求出定值，若不是，请说明理由24 . 如图，已知线段，延长BA至点C，使点D为线段BC的中点(1)画出线段AC；(2)求CD的长；(3)若，求a25 . 如图，ABAE，ACAD，BDCE，ABCAED吗？试证明26 . 已知：如图，点C、D在ABE的边BE上，BC=ED，AB=AE求证