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文档简介

,表扬,赞许,夸奖,夸赞,赞扬,称赞,刺,猬,傍,晚,板,凳,粗,糙,但,是,椅,子,疲,劳,清,晨,我会读,自学提示一：说一说：自读课文，说说课文讲了和相互的故事。,小刺猬,小獾,称赞,自学提示二：读一读：用“横线”和“波浪线”分别画出小刺猬和小獾的话，多读几遍，并完成填空。(1)（谁）称赞（谁），因为。(2)（谁）的称赞让（谁怎么样）,一个比一个好！,虽然（），但是（）。,小獾的小板凳做得很粗糙,他做得很认真,真的吗？,你/真能干，小板凳做得一个比一个好！,小诗,古迹,大厦,一个比一个好,一棵比一棵壮,一比一,我会说,你的苹果/香极了，我从来没有见过这么好的苹果。,留下吧，这也是我的一点儿心意！,互相称赞的句子小刺猬对小獾说：“你/真能干，小板凳/做得/一个比一个好！”小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果/香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”,在我/有点儿泄气的时候，是你/称赞了/我，让我有了自信。瞧，我/已经/会做椅子了。这是/我的一点心意，收下吧。,我/怎么能要/你的椅子呢？我/可没干什么呀！,谢谢你，你的称赞/消除了/我一天的疲劳！,神奇效果小獾拉着小刺猬的手，说：“在我/有点儿泄气的时候，是你/称赞了/我，让我/有了自信。瞧，我/已经/会做椅子了。这是我的一点心意，收下吧。”小刺猬高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞/消除了/我一天的疲劳！”,1,2,3,4,动动脑编儿歌读一读真快乐,清晨,板凳,粗糙,傍晚,椅子,刺猬,称赞,称赞就像一根魔棒，可以带给我们勇气和自信，带给我们进步，带给我们成功和喜悦。让称赞之星照亮每个小朋友的心田，善于发现别人的优点，真诚地去称赞别人吧！,自学提示三：赞一赞：想称赞（谁），因为。,心情卡,（）月
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