2020八年级英语下册 Unit 3 Could you please clean your room Period 1 Section A（1a-2d）导学案（无答案）（新版）人教新目标版

unit3couldyoupleasecleanyourroom单元核心知识框架图单体话Could you please (not) do sth .重点词汇choredishsweeptrashfoldermeetinghatelandrysmackteenagerborrowinviteplayercarefeedmine重点短语do the dishes，take out，make onesb bed，living room，work on do the laundry，do chores，invitesb.todos ths.borrows th.fromsb.take care of，take sb重点句型1) Could you please (not) do sth . -是的，先生2) Could I use the car？ 好的，you can.No，you cant .语法解读常用的是委婉地要求做某事的句型和回答词。能拜托你吗？肯定回答： sure./of course./no problem./Idlo veto .否定回答： Sorry./Sorry，cant./Idlo veto，but2.Could I use the car？是的，先生否定回答：不，you cant.ihavetodosths .会话核心知识框架图Unit 3第一课核心词choredishsweetshafthemeeting核心短语do the dishes，take out，make onesb bed，living room，work on核心句型Could you please (not) do sth . -是的，先生第二课核心词throw，neither，pass，borrow，lend，finger，while.chore核心短语所有时间，as soon as，need to do，take a walk核心句型neitherofusdidanyhouseworkforaweek电视机前来了第三课核心词smackteenagerborrowinviteplayer核心短语invitesb.todos th.borrows th.fromsb .核心句型怎么了？ 是的，I cansureCould I do-什么？不，you cant第四课核心词waste，provide，anyway，independence，fairness，neighbor核心短语in order to，depend on，mind，spend.on核心句型houseworkiswasteofchildrenss time不要去学校unit3couldyoupleasecleanyourroomperiodonesectiona (1a-2 d )Period 1语言目标： Could you please 是.知识目标：术语： choredishsweepanshaftmeetingdothedishes，take out，make onesb bed，living room，work on你是说could you please (不) do sth .-是的，先生难点：句型是一、【目标指导学】一、【目标指导学】知识目标： matter，have，cold，have a cold，stomachache，sore，back，arm，ear，eye，foot，hand，head，leg，mouth，neck，nose，stomach，tooth，throat，see a death能力目标：使用本课的重点句型情感目标：学习家务选择学习要点：难点：能学习句型吗？ 运用二、【自主学习】情景1 :看到多名学生在家做家务的照片，一边提醒学生家里的情况，一边问学生： whatkindofchoresdoyoudoeveryday？ 这个chores？ -方案2a:whatchoresdoeveryday？B: He every day. (ppt .合作展示)1 .预习这门课的基本知识吧。我要洗餐具，扔垃圾，起居室处理小事。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _打扫地板.我需要做点什么.2主要学习本课程的内容，完成以下练习1.mymother说2.dontputyouranswerontheair.(折叠) it&puttitonthebed。3 .杰克，canyouhelpmec _ _ _ _ _ _ _ _ _ 222222000000006524 .假面骑士！ youdbettercleanit5.letST _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _短语1.4.sweepthefloor _ _ _ _ _ _ _ _ _5. makeyour/thedb ed _ _ _ _ _ _ _ _6.8._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _出去吃饭10.gotothemovies _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12.work on _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、【合作探索】1:完成了1a2:侦听(1b ) whatkindsofchoresdopeterandmotherdo？Petersmother:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _彼得： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3: Pairwork 1ca :你能帮我扫地板吗？b :是的，先生4:侦听(2a2b )我不知道怎么回事什么？What is the reason？5: Pairwork 2ca :我可以用你的电脑吗？ (b )对不起a :是的，你看过电视吗b :是的，但是四、【展示质疑和总结】1常用的是委婉地要求什么的句型和回答词。111111000000000000000652肯定回答： sure./of course./no problem./Idlo veto .否定回答： Sorry./Sorry，cant./Idlo veto，but1 .请打扫你的房间好吗？当然可以。Could you _ _ your room？ 是，_ _ _ _ _ _ _ _ _2 .请帮我洗餐具，对不起，我必须做作业。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 22222220000对不起。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _3将3 take out拿出来取出我不知道怎么回事，paper .拜托了take out说“带走”eg .为我take词组：(1)脱离起飞_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _-我在这里-theplanestooffat933364000am拿去。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)带某人出去散步.(4)运动、训练_ _ _ _ _ (5) takeonetime不急，慢慢来(6)按照下列顺序： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(8)做某事要花多长时间？ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4 work on被eg.hehasworkedonhiscompanyforten追加years3.help out with sth是eg.you总是不看电视从房间里出来5 any minute now (second、moment、time )随时随地eg.theguestarearrivinganytimenowbut还没有5.2小时电视对你来说足够了。eg. Ten years is a long time6. mess常常造成可数名词的单数，意味着“杂乱不清洁”。eg.theroomwasinaterrible _ _ _ _ _ _ _ .eg.thechildrenmadma _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ in the living room孩子们把起居室弄糊涂了。如果她看到这样的混乱她会不高兴的吧。“我的天啊！ 聚会之后晚会后，她说：“是狼薯！ 他说make a mess弄得脏得一团糟五、【能力检查】I .用所给动词的适当形式填空1.the boy needs _ _ _ _ _ _ _ (sweep ) thefloorafterschool2.two years _ _ _ _ _ (be ) alongtimeforme3.couldyouplease _ _ _ _ (fold ) yourclothesafterdinner，Mary？4.whenhefinished _ _ _ _ _ _ _ (read ) the book，hiseyes已经是tears