江苏省宿迁市宿豫区关庙镇初级中学七年级英语下册 Unit 2 Neighbours reading教案1 （新版）牛津版

neighbouras教育目标1可以了解社区中心的相关知识。2可以树立邻居互相帮助的理念。重点难点分析Words，phrases，sentences教育进程安排集体智慧(以知识体系为中心)个性化的设计(二次准备)教育的后记第一课I .重点单词1 .志愿者_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2 .社区_3 .技能、技巧.4 .问题课题_5 .有什么事。 _6 .工程师_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _7 .检查_ _ _ _ _ _ _ _ _8 .损坏的_9 .某人。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _10 .修理_ _ _ _ _ _ _ _ _11 .任何人。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _12 .学院.13 .幸运的是.14 .我想做有用的繁忙工作_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _II .重点词1 .他们当中有些是.2 .在社区活动中心，3 .分享他们的技能。4 .帮助某人(解决问题).5 .各种问题.6 .举行“援助之手”大会.7 .这个周末.8 .请电脑工程师： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _9 .委托某人修理。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _10 .准备去什么地方。11 .为他们买东西.12 .拜访老人。.激发课堂知识1 .你好吗？你好吗？ 译文： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _解析What be主语like？ 如何(用于提问人或物的人品、性格、特征)练习a .他哥哥怎么样？他很善良，愿意帮助别人。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b .今天的天气怎么样？今天是晴天。 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 111111000006 its _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ today看起来像链接belike-looklike-练习a .这里的人们像一家人。 people here _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ abig familyb. Tim长得像他父亲。 Tim _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _2.thepropentuswithallkindsofproblems .译文： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _解析1 help sb.with sth. -在某些方面帮助某人(解决问题)练习a.annoften帮助mewithmyenglish .翻译： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b我经常帮助Ann学习汉语。 I offten _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ her Chinesehelp sb. (to) do sth. -帮助某人做某事a. Please help Simon send the e-mail .翻译： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b .露西经常帮助妈妈做家务。 Lucy offten _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _c .这个周末他们打算帮助老人们打扫公寓。他们是.分析2 all kinds of -各种链接之一.练习a .我们社区有各种各样的自行车。 ourour_，there _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b .超市里有各种各样的台灯。 therareare _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 2222226523.thereiswrongwithmycomputer .翻译： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _解析某些问题。 什么是不定代词，其定语要后推句型有什么-某人或某事有缺陷或错误练习a.ihavehaveimporttttotellyou .翻译： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b .今天的报纸上有一些有趣的东西。 there ISIS _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _c .她的眼睛有问题。 there _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(成为否定句子)_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _4.Imgingtoackustocomputerengineertocheckit .翻译： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ask sb.to do sth. -希望某人做某事练习a. Her bike is broken，sosheisgoingtoasktofixit.b我打算让哥哥教我数学。 Igoingtoo _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ my mats。5 .你会搜索你的家庭作业吗？ 译文： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _解析find sb.to do sth. -帮助某人找到某人并做某事help sb. with. -解决问题练习a.canyoufindanyonetohelpmelookaftermyson？ 译文： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b我打算找一个搬这个箱子的人。 I _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ find _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ carry the box。findsb.sth.-发现有人在做某事a.ifindsimoneatingfriedchikeninthekfc .翻译： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _b老师发现他睡在教室里。 the teacher _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ in class。6.somecollegestudentarereadytohelp .翻译： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _be ready to do sth.-准备做某事bereadyforssth.练习a .他总是乐于帮助别人。 he _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ others。b学生们为学校运动会做了准备。 thestudents _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ theschoolsportmeeting。c .我们正在为期末考试做准备。 we _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ thefinanceexas。7.youareluckytohaveacommunitycentrlikethat，Simon .翻译： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _主语be lucky to do sth. -某人做某事幸运地展开lucky以替换为其他形容词： kind、helpful、friendly练习a .能住在中国的首都，你真幸运。 我的意思是，我的意思是，我的意思是.b .帮我包饺子，你真是太好了。 youareareyouareareyouareyouare _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8.thisvolunteeroftendosesspangfortheoldman .翻译： _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _读课本p09时，do some/the V-ing结构通常是.练习do some/theshotping _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _