吉林省2019年七年级上学期期中数学试题A卷_第1页
吉林省2019年七年级上学期期中数学试题A卷_第2页
吉林省2019年七年级上学期期中数学试题A卷_第3页
吉林省2019年七年级上学期期中数学试题A卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

吉林省2019年七年级上学期期中数学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如果对于某一特定范围内的x的任意允许值,P|102x|+|103x|+|104x|+|105x|+|1010x|为定值,则此定值是( )A20B30C40D502 . 下列运算正确的是( )ABCD3 . 下列说法正确的是( )A0.720精确到百分位B3.6万精确到个位C5.078精确到千分位D3.2104精确到万位4 . 已知一个三位数a和一个两位数b,将a放在b的左边,形成一个五位数A,交换a和b的位置,形成另一个五位数B,则AB的值为( )A99a999bB99b999aC999a99bD999b99a5 . 下列语句中,正确的是( )A(1)99=99B22=4C任何数的绝对值是非负数D一个有理数一定大于它的相反数6 . 若-63a3b4与81ax+1bx+y是同类项,则x、y的值为( )ABCD7 . 在+5,0,3,0.5,+3.2,10,0.001中,负数的个数是( )A3个B5个C6个D8个8 . 按某种标准,多项式a22a1与ab+b+2属于同一类,则下列符合此类标准的多项式是( )Ax2yBa2+4x+3Ca+3b2Dx2y+y19 . 当x1时,代数式ax2+bx+1的值为1,则(1+ab)(1a+b)的值为( )A3B1C1D310 . 在3、-5、(4)、(+2)、中,负数的个数有 ( )A1个B2个C3个D4个二、填空题11 . 已知当x=7时,代数式ax5+bx8的值为8,那么当x=7时,代数式的值为_12 . 红红买了8本笔记本,6支圆珠笔,设笔记本的单价为元.圆珠笔的单价为元,则红红共花费_元,(用含,的代数式表示)13 . 如图,MON=30,点A1,A2,A3,在射线ON上,点B1,B2,B3,在射线OM上,A1B1A2,A2B2A3,A3B3A4均为等边三角形若OA1=1,则An+1Bn+1An+2的边长为_14 . 2015年黑龙江省地区生产总值实现15083亿元,用科学记数法表示15083亿元为_元15 . 若|x+2|+|y3|=0,则2xy=_三、解答题16 . 张老师给同学们出了一道题:当x2018,y2017时,求(2x3y2x2y2)xy(2xyx2)x2y的值题目出完后,小明说:“老师给的条件y2017是多余的”小兵说:“不多余,不给这个条件,就不能求出结果”你认为他们谁说得有道理?并说明你的理由17 . “低碳环保,绿色出行”的理念得到广大群众的接受,越来越多的人喜欢选择自行车作为出行工具小军和爸爸同时从家骑自行车去图书馆,爸爸先以150米分的速度骑行一段时间,休息了5分钟,再以m米/分的速度到达图书馆,小军始终以同一速度骑行,两人行驶的路程米与时间分钟的关系如图,请结合图象,解答下列问题:_,_,_;若小军的速度是120米分,求小军在途中与爸爸第二次相遇时,距图书馆的距离;在的条件下,爸爸自第二次出发至到达图书馆前,何时与小军相距100米?18 . 先化简,再求值:,其中m是二次函数顶点的纵坐标19 . 数轴是一个非常重要的数学工具,它使数和数轴上的点建立起对应关系,揭示了数与点之间的内在联系,它是“数形结合”的基础(1)在数轴上标示出4、3、2、4、(2)结合数轴与绝对值的知识回答下列问题:数轴上表示4和2的两点之间的距离是_,表示2和4两点之间的距离是.一般地,数轴上表示数m和数n的两点之间的距离等于|m-n|如果表示数a和-2的两点之间的距离是3,即那么a=_若数轴上表示数a的点位于3和2之间,则的值是_;当a取_时,|a+4|+|a-1-|+|a-4|的值最小,最小值是_.20 . 已知与互为相反数,与互为倒数,的值为6求的值21 . (1)在数轴上表示数+4,-2,0,-0.5,. (2)写出上面这些数的相反数,并将这些相反数用“”连接起来.22 . 一些问题的研究可以经历观察、猜想、归纳、证明的过程,下面是对一个问题的研究过程.(观察)(猜想)个位数字与十位数字互换前后的两个两位数的和是一个个位数字与十位数字相同的两位数;所得的两位数能被11整除(验证),原来的猜想成立吗?_.(继续验

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论