武汉市2020年(春秋版)八年级下学期期末物理试题A卷_第1页
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武汉市2020年(春秋版)八年级下学期期末物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,盛有水的杯子静止在水平桌面上杯子重1N,高9cm,底面积30cm2;杯内水重2N,水深6 cm,水的密度为1.0103kg/m3下列选项中正确的是A水对杯底的压强为900PaB水对杯底的压力为2NC水杯对桌面的压强为1000 PaD上述说法均不对2 . 首先向人们证明大气压存在的著名物理实验是A马德堡半球实验B托里拆利实验C探究液体内部压强规律的实验D验证阿基米德原理实验3 . 下列情况中,属于一对平衡力的是( )A静止在桌面上的书,书对桌面的压力和桌面对书的支持力B苹果下落时所受的重力和苹果对地球的吸引力C沿竖直方向匀速下降的跳伞运动员,运动员与伞的总重力和空气阻力D在平直公路上匀速行驶的汽车的牵引力和重力。4 . 以下所给出的现象中,物体运动状态不发生改变的是A在弯曲的路上汽车匀速转弯B熟透的苹果从树上下落C小孩沿笔直的滑梯匀速下滑D行驶的火车开始进站5 . 如图所示,在弹簧测力计下挂甲物体时,指针指在A处,挂乙物体时,指针指在B处,则下列说法正确的是A甲物体比乙物体对弹簧测力计的拉力大B乙物体比甲物体对弹簧测力计的拉力大C两物体对弹簧测力计的拉力一样大D无法确定甲、乙两物体对弹簧测力计拉力的大小6 . 如图所示,将盛有适量水的容器放在水平桌面上,然后把系在弹簧测力计下的铁块慢慢地浸入水中(水未溢出),观察铁块从刚开始浸入水中到完全浸没在水中的实验现象,并对一些物理量做出了如下判断:铁块受到的浮力变大;弹簧测力计的示数变小;桌面受到的压力变大;水对容器底部的压强变大其中正确的是( )ABCD7 . 重50N的物体在10N的水平推力作用下保持静止状态,则摩擦力大小是A10NB60NC50ND40N8 . 下列事例中,属于增大压力,增大压强的是( )A载重汽车的车轮很宽B压路机上的碾子很重C注射器的针头很尖D在烂泥地上垫上一块大木板,便于人行走9 . 下列现象能用分子动理论解释并正确的是A粉笔能被粉碎成粉末,说明粉笔由分子组成B压缩弹簧需要用力,说明分子间有斥力C两滴水银相互接近时能自动结合为一滴较大的水银,说明分子间存在引力D阳光射入房间看到尘土飞扬,说明分子在不停地做无规则运动10 . 下列关于一名普通中学生的数据,合理的是( )A质量约为500gB重力约为50NC密度约为1103g/cm3D体积约为0.05m311 . 物理知识在生产生活中应用广泛,例如:用水银制成的水银温度计;用泡沫塑料作为救生衣材料;用塑料制造插座和开关的外壳;用盐水进行农业选种其中,运用了密度性质的是( )ABCD12 . 下列现象中,不能说明物体具有惯性的是( )A离弦的箭继续向前飞行B汽车突然启动时,人向后仰C将仪器搬到月球上,其质量不变D用力拍打刚晒过的被子,灰尘落下二、填空题13 . 体积为0.5m3的木块,质量为200kg,若把它分为体积之比为31的两块,则它们的质量之比为_,密度之比为_14 . 某地质勘探队将设备装在木筏上渡河,若不载货物,人和木筏共重为G,木筏露出水面的体积是木筏总体积的1/3,则此木筏的载货重至多为_15 . 摩擦起电的实质是_的转移;带电的物体具有_的性质。16 . 如图所示,用3N水平力F拉长木板A在光滑水平地面上运动,而B静止不动时,若逐渐增大F(不计绳和弹簧测力计重),则B受到摩擦力_(填“变大”、“不变”、“变小”),方向向_17 . 如图所示是一台家用豆浆机,小凡仔细观察了豆浆机的构造和制作豆浆的过程,发现其中用到了许多物理知识。(1)打浆器的刀片是由锋利的钢制成的,这是通过减小_的方法来增大对豆子的压强,把豆子碾磨成浆。(2)电源线插头中脚1是把豆浆机的金属部分通过插座与_线相连。(3)制作豆浆的过程是先加热,再打浆,再加热煮熟,在这个过程中,豆浆机将电能转化为内能和_能;散失到空气中的内能无法自动转化为电能,这是因为能量的转移和转化具有_性。18 . 某同学重500牛,双脚与地面的接触面积为0.04m2,双脚站立时对地面的压强约为_帕,其物理意义表示地面每平方米面积上所受_; 若该同学单腿站立时,他对地面的压力_,对地面的压强_。(后二空均选填“变大”、“变小”或“不变)19 . 如图所示,工人通过滑轮组使重600N 的箱子从地面升到12m高的五楼上若箱子平放时与楼板的接触面积为0.15m2,箱子对楼板的压强为_Pa;若滑轮组的机械效率为80%,工人吊起箱子过程中做的总功是_J20 . 在光滑水平面上有一物体向右运动,当此物体持续受到一个沿水平向右的力的作用时,物体的速度将_(增大/减小/不变);当撤去此力后,空气阻力不计,物体的速度将_(增大/减小/不变)21 . 月球对它表面附近的物体也有引力,这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的。一个连同随身装备共重90kg的宇航员,在月球上质量为_kg,重为_N。(g=10N/kg)三、实验题22 . 为了研究压力的作用效果与哪些因素有关,某同学用若干个同种材料制成的不同物体放在同一水平细沙面上,进行了三组实验,并记录有关数据分别如表一、表二、表三所示实验时,他仔细观察细沙的凹陷程度,并通过比较,发现每一组沙面的凹陷程度相同,而各种组却不同,第一组凹陷程度最大,第二组其次,第三组最小表一实验序号压力/牛受力面积/厘米216.01029.01531220表二实验序号压力/牛受力面积/厘米243.01054.51566.020表三实验序号压力/牛受力面积/厘米273.02084.53096.040(1)分析比较实验序号1与4(或2与5、3与6)及观察到的现象,可得出的初步结论是:在受力面积相同时_(2)分析比较_及观察到的现象,可得出的初步结论是:当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显(3)请进一步综合分析比较表一、表二、表三中的数据及观察到的现象,并归纳得出结论(a)分析比较实验序号1、2、3(或4、5、6或7、8、9)及观察到的现象,可初步得出:单位面积上所受的压力相同时,压力的作用效果_(b)分析比较表一、表二和表三及观察到的现象,可初步得出:单位面积上所受的压力越大,压力的作用效果越_23 . 如图所示,是探究“浮力的大小等于什么”的实验装置及实验过程:(1)比较_两次实验可以求出物块A受到的浮力大小;(2)比较乙、丁可以求出被物体A排开的液体所受的重力(3)比较(1)、(2)的结果可以得出结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小_(选填“大于”“等于”“小于”)被物体排开的液体所受的重力,这就是著名的阿基米德原理。24 . 在探究“二力平衡条件”的实验中:甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:_在探究力的大小对二力平衡的影响时,并通过调整_来改变和的大小保持与相等,用手将小车扭转到图丙中的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?_25 . 生活中处处有物理,例如我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识:(1)双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形,如果施加的力增大,瓶子的变形程度就加大,这表明力的作用效果跟_有关。(2)在空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔,往里面倒满水,将瓶盖拧紧(如图甲),发现水并不流出,这是因为受到_的作用。然后把瓶盖打开(如图乙),可以观察到水从两个小孔流了出来,其中下孔流出的水喷得更急、更远,这表明:_。(3)将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上,用力向它的侧面吹气它会滚动,但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动,这表明:_。(4)用装满水的矿泉水瓶压在桌面的一张白纸上,迅速抽出白纸,瓶子落在桌面并不随纸而动,这是由于瓶子的_所致。(5)手握住空矿泉水瓶竖直在空中静止不动,此时手对矿泉水瓶的摩擦力_矿泉水瓶受到的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”);如果增大握力,则手对矿泉水瓶的摩擦力大小_(选填“增大”、“减小”或“不变”)。26 . 某中学物理小组在长江边取适量江水样品,进行了江水密度的测量:(1)将天平放在_台上,把游码移到零刻度线处,发现指针指在分度盘的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向_(选填“右”或“左”)调,直至天平平衡;(2)小薇的测量步骤如下,完成下面表格:_用天平测出烧杯的质量m1为30 g;在烧杯中倒入适量的江水样品,测出烧杯和江水的总质量m2,如图甲所示;再将烧杯中的江水倒进量筒中,测出体积为V,如图乙所示.(3)用这种方法测出的江水密度比真实值_(选填“偏大”或“偏小”).要使结果更准确,需要将步骤调整为_.27 . 资料显示:牛奶中掺水量越多,牛奶密度越小。小丽想通过测定密度来比较二种牛奶品质的优劣,她自制了一个可测液体密度的“浮标” 在竹筷子下面缠绕一些铁丝,如图甲所示。(1)纯牛奶是_ (选填“纯净物”或“混合物) (2)分别将“浮标”浸人A 、B 两牛奶中,待静止后,筷子上与液面相平的位置分别标记为A 和B ,如图乙所示。比较标线A 和B 的上下位置,可知A 、B 牛奶的密度为A_B,由此可知A 、B 牛奶品质的优劣。(3)在实际测量过程中,发现“浮标”杆上的二条标记线靠得很近,为了更易区分,请你提出一条改进“浮标”的建议_。四、计算题28 . 放在水平面上装满水的一溢水杯,水深为20cm,弹簧测力计挂着重为10N的物块。现将物块浸没在装满水的溢水杯中,如图所示,静止时测力计示数变为4N。求:(1)物体所受的浮力是多少?(2)物体的体积是多少?(3)杯底受到的水的压强是多少?29 . 今年“五一”期间,爸爸开车带着鲁鲁去旅游汽车(包括车上的人和物品)质量为1.6103 kg,汽车以90 km/h的速度在平直公路上匀速行驶230 km,所受的平均阻力是汽车总重的0.05倍,汽车发动机的效率为25%,汽油的热值是4.6107 J/kg(假设汽油完全燃烧,g取10 N/kg)求:(1)汽车以90 km/h的速度在平直公路上匀速行驶时,汽车发动机的牵引力是多少?(2)汽车行驶230 km牵引力做了多少功?(3)汽车全程消耗汽油多少千克?五、作图题30 . 在平直的公路上匀速行驶的汽车(如图所示)在如图上画出汽车受力的示意图.(_)31 . 按照题目的要求作图:(1)胶棉拖把的主要结构如图甲所示,使用时先将棉头浸泡于水中

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