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辽宁省2019版八年级上学期期中考试化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列化学反应,属于分解反应的是A2 CO + O22 CO2BH2O + CO2=H2CO3CH2CO3 =H2O + CO2 DCH4 + 2 O22 H2O + CO22 . 正确的化学实验操作是实验成功的重要保证下列实验操作正确的是( )A倾倒液体B 量9.5mL液体C检查气密性D检验氧气是否收集满3 . 下列各项物质的用途不仅仅是利用了化学性质的是( )A用二氧化碳制碳酸型饮料B用氮气作食品包装袋中的保护气C氧气能用来炼钢D氢气用作高能燃料4 . 对下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是( )ABCD实验装置测定空气中氧气含量硫在氧气中燃烧铁丝在氧气中燃烧探究燃烧的条件解释量筒中水:通过水体积的变化得出O2的体积集气瓶中的水:吸收放出的热量集气瓶中的水:冷却溅落熔融物,防止集气瓶炸裂烧杯中的水:加热铜片;隔绝空气AABBCCDD5 . 空气是一种宝贵的自然资源,下列说法不正确的是AN2化学性质不活泼,可作保护气B氧气约占空气体积的78%C工业上常用分离液态空气的方法制取O2D稀有气体可用作电光源6 . 在化学课上,老师打开浓氨水的瓶塞向同学展示浓氨水时,坐在前面的同学很快闻到一股刺激性气味,一段时间后,后面的同学也闻到了气味。对于这个现象,下列解释你认为错误的是A浓氨水分子间存在间隔B浓氨水有挥发性C浓氨水有刺激性气味D浓氨水中的分子在空气中不断运动7 . 下列变化属于化学变化的是( )A风雨送春归,飞雪迎春到B贾不假,白玉为堂,金作马C爆竹声中除旧岁,总把新桃换旧符D只要功夫深,铁杵磨成针8 . 下列是小红对物质组成或构成的有关认识,其中叙述错误的是( )A氯化钠由离子构成B单质一定是由一种元素组成的C汞是由汞原子构成D氧化汞分子在化学变化中不能再分9 . 下列对实验现象描述正确的是( )A镁条燃烧,产生耀眼的火焰,产生大量白色烟雾B氢气燃烧,产生淡蓝色火焰,罩在火焰上方的烧杯内壁生成了水C硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰D铁在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁10 . 能正确反映对应变化关系的图像是A一定质量的红磷在密闭的容器内燃烧B加热一定量的氯酸钾和二氧化锰的混合物C用红磷测定空气中氧气含量D在一定量过氧化氢溶液中加入少量的二氧化锰11 . 下列关于分子、原子、离子的说法中正确的是分子是化学变化中的最小粒子;所有原子的原子核都由质子和中子构成;氦气由分子构成;分子、原子、离子都可以直接构成物质;原子得失电子后形成离子;原子不能再分ABCD12 . 在目前的城市空气质量报告中,不属于“报告的主要污染物”的是( )A二氧化碳B二氧化氮C二氧化硫D一氧化碳13 . 下列成语所描述的变化与该变化的判断,不符合的是( )A沙里淘金物理变化B滴水穿石物理变化C百炼成钢化学变化D火树银花化学变化14 . 下列有关实验现象的描述,正确的是 ( )A铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成白色固体B给碱式碳酸铜加热,碱式碳酸铜由黑色变成绿色C测定空气中氧气含量的实验里,红磷燃烧产生白烟D木炭燃烧生成二氧化碳15 . 正确的实验操作对人身安全和实验结果都非常重要。下面操作正确的是A连接仪器B检查气密性C量筒读数D滴加液体16 . 某化学兴趣小组用下图所示的装置来制取干燥的氧气,并测定H2O2溶液中H2O2的质量。装置气密性良好,图中的锥形瓶内盛有100g的H2O2溶液,燃烧匙内装有MnO2,燃烧匙可以上下移动,碱石灰用来干燥氧气。下列说法正确的是A将装置分别与装置、连接,都能收集到干燥而纯净的氧气B若用装置收集氧气,可将带火星的木条放置在b导管口处验满C称量装置反应前及完全反应冷却后的质量,可计算出H2O2溶液中H2O2的质量D若用装置测量生成氧气的体积,集气瓶上方原有的空气会使测量结果偏大17 . 下列变化过程,一定发生化学变化的是A酒精挥发B水的天然循环C植物的光合作用D工业上从空气中分离出氧气18 . 下列叙述正确的是A自然界中所有元素的原子都由质子和中子构成B混合物一定由两种或两种以上的元素组成C一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成D气体升温时体积膨胀,其原因是加热过程中每个气体分子的体积都增大了19 . 小强同学对实验及现象的描述中错误的是( )A电解水时正极产生的气体能使带火星的木条复燃B点燃可燃性气体(如氢气)前要检验气体的纯度C做细铁丝在氧气中燃烧实验时,预先在集气瓶中加少量水D红磷在空气中燃烧,反应剧烈,产生大量白雾20 . 下列事实的结论或解释中正确的是( )A水烧开后易把壶盖冲起说明温度升高分子会变大B公园的桂花开放时满园飘香说明分子在不断运动C用高锰酸钾制 O2时,试管的管口应略向上倾斜D做硫在 O2中燃烧实验时,集气瓶应先放少量水或细沙二、填空题21 . 在一个小型钢瓶中装有液态空气,打开瓶盖将一根带火星的火柴置于瓶口时,请问火柴是复燃还是熄灭?_阐述导致的可能原因_。22 . 化学与生活有着密切的关系,化学使我们的生活更加的美好。(1)右图是某牙膏商标上的部分文字,请根据上面的内容用化学用语填空:牙膏属于_(填“混合物”或“纯净物”)写出成分中一种金属元素的元素符号:_写出硝酸钾中硝酸根离子的离子符号:_写出二氧化硅中氧元素的化合价为_。(2)请用“H、O、C、S”等元素组成合适的化学式进行填空:煤、石油、天然气、乙醇等是人类现在使用的主要能源;其中天然气的主要成分是_,煤燃烧会生成造成酸雨的气体是_,汽油不充分燃烧会生成有毒气体_,乙醇(C2H5OH)中C、H、O三种元素质量比是_。23 . 在下列横线上填上物质的化学符号,并回答题后问题: 碳+氧气 _; 甲烷+ _二氧化碳+水 镁+氧气_; _氯化钾+氧气上述四个变化既不属于化合反应、也不属于分解反应的是_;不属于氧化反应的是_。24 . 实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题.(1)写出编号所指仪器的名称:_;_。(2)在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,应选择上述装置中的_(填字母)和E进行组装。当_时,证明氧气已经收集满。请你写出该方法制取氧气的文字表达式:_。如果用F装置代替E来收集氧气,应该先在该装置中装满水,然后将氧气从_(填“a”或“b”)导管通入。(3)在实验室用高锰酸钾制氧气时,发生装置中还缺少一种实验用品是_,其作用是_。请你写出该方法制取氧气的文字表达式:_。(4)实验室选用装置B和装置_(从AE中选择,填字母)可以制取二氧化碳,写出实验室制取该气体的文字表达式_。如果用F装置来收集气体二氧化碳,气体应该从_(填“a”或“b”)导管通入,该装置收集CO2时,验满的方法为_。25 . 如图是密闭体系中某反应的微观示意图,“”和“”分别表示不同原子。请回答下列问题。(1)反应后方框内应再填入 1 个_微粒(填序号)。A B C (2)该反应所属的基本反应类型是_反应,写出符合该微观示意图的一个具体反应的化学方程式_。(3)由构成的物质属于_(填序号)。A 单质B 化合物C 混合物26 . 2014年我国科学家首次拍到水分子的内部结构,不同的小圆圈表示不同的原子,由图可知:水是由_构成,每一个水分子是由_和_构成。三、实验题27 . 某兴趣小组做以下实验探究分子有运动。请回答实验中的有关问题。(1)实验I:在盛有少量蒸馏水的小烧杯中先滴入2-3滴酚酞试液,再向其中滴加浓氨水,观察到的现象是_,根据实验1得出的结论:_。(2)实验II(如图甲所示):烧杯B中的现象是:_;产生这一现象的原因是_。(3)为使实验结论准确可靠,兴趣小组成设计实验III(如图乙所示)作为对比实验。你认为有无必要并说明理由?_。28 . 用集气瓶可完成多种实验。请根据如下实验装置示意图,回答有关问题:(1)写出仪器的名称_;(2)实验装置I中进行反应的化学方程式是_;(3)实验室可选用装置II收集氢气的原因是_;(4)要达到装置图III所示实验的目的,需在原装置中改进的是_;(5)为确保实验IV能安全进行,你认为在装置IV中加以改进的是_。29 . 下面是几位同学测量空气中氧气体积分数的四个实验,请你参与他们的探究:实验一小强采用图所示的装置进行实验:在由两个注射器组成的密闭系统中留有空气,给装有细铜丝的玻璃管加热,同时缓慢推拉两个注射器活塞,至玻璃管内的铜丝在较长时间内无进一步变化时停止加热,待冷却至室温,将气体全部推至一个注射器内,观察密闭系统内空气体积变化(1)在实验加热过程中,交替缓慢推动两个注射器活塞的目的是_实验二:小红采用图所示的装置进行实验:实验过程如下:第一步:将集气瓶容积划分为五等份,并做好标记第二步:用放大镜点燃燃烧匙内的红磷第三步:待红磷熄灭并冷却后,打开弹簧夹,发现水被吸入集气瓶中,进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的请回答下列问题:(1)集气瓶中剩余的气体主要是_,根据实验推断它的化学性质有_(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积小于总容积的,其原因可能是_(3)红磷燃烧的现象是_,其符号表达式为_实验三小华同学打算采用图所示的装置进行实验:锥形瓶内空气体积为,注射器中水的体积为,该装置气密性良好装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出请回答下列问题:(1)在整个实验过程中,可观察到气球的变化是_(2)待白磷熄灭、锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是:注射器中的水自动喷射出来,当注射器中的水还剩_时停止下流实验四小明用图装置进行镁条在空气中燃烧的实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的(1)冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶的原因是_(2)若镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_,现进入集气瓶中水的体积约为其容积的,根据空气的组成可推出减少的气体中还有_四、简答题30 . 暗紫色固体A在加热条件下生成B、C和D,常温下过氧化氢溶液遇到C分解放出D,其中C在反应前后质量和化学性质都不变,若将细铁丝放在D中点燃能剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体E。用符号表达式表示有关反应,指出化学反应类型(化合反应、分解反应) _(_); _(_) _(_)。31 . 根据实验装置图回答问题(1)写出标号仪器名称:;(2)写出A装置试管中发生反应的化学方程式(3)若要制取氧气并测定体积,需将上述A、B、C装置进行组装,则导管口的连接顺序为ab;能用C装置收集氧气,是因为氧气(4)将产生的氧气分别通入D、E装置中,观察到D中的白磷,E中的白磷;这一事实说明可燃物燃烧必备的条件是五、推断题32 . AE是初中化学常见的物质,它们的转化关系如图所示(“”表示转化关系),已知A是一种固体,D是一种气体单质,请回答下列问题:(1)A的化学式为_,反应中二氧化锰的作用是_。(2)D的化学式为_。反应的基本反应类型为_。(3)若D是一种能导电的固体,则E的化学式可能为_。六、科学探究题33 . 实验室常用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气,写出反应的化学方程式:_。小芳发现,氯酸钾与氧化铜混合加热,也能较快产生氧气,于是进行如下探究:(提出猜想)除MnO2、CuO外,Fe2O3也可以作KClO3分解的催化剂。(完成实验)按下表进行实验,并测定分解温度(分解温度越低,催化效果越好)。实验标号实验药品分解温度()KCI03580KCIO3、MnO2(质量比1:1)350KClO3、CuO(质量比1:1)370KClO3、Fe203(质量比1:1)390(分析数据、得出结论)(1)由实验_与实验对比,证明猜想合理;(2)实验所用的三种金属氧化物,催化效果最好的是_。(反思)(1

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