新人教版2020年(春秋版)八年级(下)期末物理试题A卷_第1页
新人教版2020年(春秋版)八年级(下)期末物理试题A卷_第2页
新人教版2020年(春秋版)八年级(下)期末物理试题A卷_第3页
新人教版2020年(春秋版)八年级(下)期末物理试题A卷_第4页
新人教版2020年(春秋版)八年级(下)期末物理试题A卷_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

新人教版2020年(春秋版)八年级(下)期末物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示的简单机械,属于省力杠杆的是A吊车吊臂B撬棒C筷子D钓鱼竿2 . 如图所示是建筑工地上的起重机示意图,B是配重。起重机工作时,在钢索吊起货物加速上升的过程中,下列说法正确的是A钢索对货物的拉力等于货物的重力B货物加速上升过程中没有惯性C货物的动能转化为它的重力势能D配重是为了防止起重机翻倒,利用了杠杆原理3 . 两个力先后作用在同一物体上,要产生相同的效果,那么A只要两个力大小相同B只要两个力方向相同C只要两个力大小相同且方向相同D两个力大小、方向都相同并且作用在物体的同一处4 . 如图所示的四个实例中,属于增大压强的是( )ABCD5 . 如图所示,小球由ABCBA摆动,忽略空气阻力,下列说法正确的是A小球在A点具有最大动能B小球在B点势能最大C小球从A摆到B的过程中,动能转化为势能D小球从B摆到C的过程中,机械能不变6 . 如图所示事例中,不属于利用大气压工作的是A用回水管的“水封”阻隔臭气B用注射器吸取药液C吸盘式挂物钩吸在墙壁上D用离心式水泵把水抽到高处7 . 2019年4月28日,第55届世界乒乓球锦标赛单项赛在匈牙利结束,中国乒乓球队时隔八年再度包揽单项赛全部五枚金牌。如图是运动员在比赛中的场景,下列说法正确的是A乒乓球速度越大,惯性越大B击球时,球和拍都会发生弹性形变C球在空中运动时,运动状态不变D球被水平击出后,若所受外力全部消失,球将立即竖直下落8 . 下列表述中,不符合物理规律的是( )A拦河大坝的形状为上部窄下部宽B图钉的钉帽比顶尖宽大C同地同季时晴天的气压总比阴雨天低D人体的密度跟水的密度接近9 . 如图所示AB、AC、AD为三个光滑面,其中AD为曲面。物体由A点分别沿着三个面滑下时,重力所做的功( )A沿着AB面做功最少B沿着AC面做功最多C沿着AD面做功最多D重力做功一样多10 . 以下设计或操作是为了增大摩擦的是A在机器的转轴上安装轴承B缝衣针的表面做得很光滑C汽车轮胎上有凹凸不平的花纹D给自行车的车轴加润滑油二、多选题11 . 对下列体育运动中的现象分析正确的是( )A乒乓球被扣杀飞向对方,是因为受到了惯性的作用B篮球从空中落下,此过程中主要受到重力作用。C用脚踢足球时,脚有疼痛感,说明力的作用是相互的D排球竖直向上抛出,到最高点时速度为零,此时排球处于平衡状态12 . 为倡导“绿色出行”,共享单车走进人们的生活,如图所示。关于它的使用下列说法中正确的是( )A在水平路面上匀速直线骑行时,骑行者和单车受到的力是平衡力B转弯时转动车把,此时车把属于省力机械C上坡前用力蹬车,是为了增大骑行者和单车的惯性D行驶过程中用力蹬车,前、后车轮受到的摩擦力方向不同13 . 我国古代劳动人民的智慧成果,对其中所涉及的物理知识,下列说法中正确的是A回音壁应用了声音的反射B大小不同的编钟发出的音色不同C洛阳桥的桥墩增大了受力面积,减小了压强D福船在水上航行时,浮力大于船的总重力三、填空题14 . 沙发坐上去比较舒服,是由于人坐在沙发上时,沙发发生了_,增大了人的_,从而减小了沙发对人的_。15 . 用力捏橡皮,橡皮凹陷,这说明力可以使物体发生_;铁钉可以在石蜡上留下刻痕,这是因为铁的_比石蜡的大16 . 如图所示,神舟十一号飞行任务是中国第7次载人飞行任务,也是中国持续时间最长的一次载人飞行任务,总飞行时间长达33天。2016年10月19日凌晨,神州十一号与天宫二号自动交会对接成功,景海鹏、陈冬平进入天宫二号。在对接过程中,神舟十一号飞船相对于天宫二号是_(选填“静止”或“运动”);两位航天员在太空中不能进行正常交流的原因是_;若把一个物体从地球运到月球,该物体的惯性将_(选填“变大”“不变”或“变小”)。17 . 如图所示,物体重为8N,轻杆可绕O点转动,若要使轻杆在水平位置平衡,在A点应施加的最小力大小为_N,力的方向为_。18 . 按要求完成下列光路图细心的小林发现小轿车的前挡风玻璃都是斜的而不是竖直安装的,如图所示,一是因为汽车高速行驶时,这样的设计可以_阻力(选填“增大”或“减小”),二是为了防止夜间开车时,车内的人成像在车外影响司机的判断请在乙图中作出车内的人(用箭头代替人),在前挡风玻璃上成的像_19 . 用弹簧测力计在空气中测得某物体重8.9N,现将该物体浸没在水中,弹簧测力计的示数变为7.9N,则物体所受到的浮力是_N,该物体的体积是_m20 . 如图所示,将一张卡片对折,在开口的一边剪两刀,然后将橡皮筋套在开口边,就做成了一个会“跳”的卡片.将卡片反过来,用手压平在桌面上,使橡皮筋伸长,迅速松开手,会看到卡片_,这一现象说明:发生弹性形变的橡皮筋具有_能,对卡片做功.卡片在上升过程中,重力势能将_(选填“增大”“减小”或“不变”). 四、实验题21 . 某同学在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的实验时,他猜想“滑动摩擦力的大小与压力大小有关”。为验证他的猜想,他选用一块木板、一个木块、一个弹簧测力计,两个相同的钩码进行实验。如图所示为他进行第一次实验时的情景。他记录的数据如下表,请帮他把表格补充完整。次数接触面材料压力情况弹簧测力计/N第一次木板与木块木块_第二次木板与木块_1.0第三次_木块和2个钩码1.422 . 物体只在重力作用下由静止开始下落的运动,叫做自由落体运动,这种运动只在没有空气的空间才能发生,在有空气的空间,如果空气阻力相对物体的重力比校小,可以忽略,物体的下落也可以近似地看作自由落体运动。(1)为了探究自由落体运动时间与哪些因素有关,物理学习研究小组(一)提出了如下猜想猜想一::物体下落的时间与物体的材料有关;猜想二:物体下落的时间与物体的质量有关;猜想三:物体下落的时间与物体下的高度有关为验证猜想的正确性,小组同学用6个金属球做了一系列实验,实验数据,记录如下实验次序材料质量下落高度/m下落时间1铁球50101.432铝球50101.433铜球50101.434铝球50151.755铜球80202.026铁球80101.43为了验证猜想一,应比较实验次序为_的三组实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体的材料_(选填“有关”或“无关”)。为了验证猜想二,应比较实验次序为_的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体的质量_(选填“有关”或“无关”)。为了验证猜想三,应比较实次序为_的实验数据;分析可知,物体下落的时间与物体下落的高度_(选填“有关”或“无关”)。(2)物理学习研究小组(二)也对这个问题进行了研究,他们取相同的两张纸,一张揉成纸团,另一张不折叠,把它们同时从同一高度由静止开始下落,发现两者下落时间不相等,其主要原因是_。23 . 小明同学在探究影响浮力大小的因素时,做了如图所示的实验请你根据小明的实验探究回答下列问题。(1)在C与E两图中,控制了_不变,研究浮力与_的关系。根据A与D两图所标的实验数据,可知物体浸没在水中所受的浮力为_N。(2)在_两图中,研究的是浮力的大小跟排开液体的体积的关系。小明由图B、E所示实验,他就得出物体受到的浮力大小与液体的密度有关的结论。他的分析过程是错误的,你判断的理由是_。(3)盐水的密度是_kg/m3。24 . 在“探究杠杆平衡的条件”时,使用的杠杆如图所示:(1)实验前,小宏发现杠杆如图甲所示,左端偏高,右端偏低。他应将平衡螺母向_(选填:“左”或“右”)端调节,使杠杆水平平衡后再进行实验;(2)调节杠杆在水平平衡后,如果在杠杆的B处挂2个相同的钩码如图乙所示,则在A处要挂_个同样的钩码,杠杆才能仍然保持在水平位置平衡。五、计算题25 . 如图所示,斜面高为1m,长为4m,用沿斜面向上大小为75N的拉力,将200N重的木箱由斜面底端缓慢匀速拉到倒顶端,用时0.5min求:(1)木箱克服重力做的功(2)木箱受到拉力做功的功率26 . 在弹簧测力计下悬挂一个金属零件,示数是2.7N当把零件浸没在水中时,测力计的示数是1.7N求:(1)该零件浸没在水中时受到的浮力F浮;(2)该金属零件的密度金.六、作图题27 . 如图所示,弹簧测力计示数为3牛,现把一只重为2牛的钩码挂在杠杆上,使杠杆在水平位置平衡,请把钩码画在图中的适当的位置(_)28 . 在自

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论