人教版2019版九年级3月月考历史试题D卷

人教版2019版九年级3月月考历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 1978年，中共安徽省委实行包产到户、包干到户的农业生产责任制。到1979年，粮产量出现大幅增长，如风阳县小岗村1979年粮食产量比1978年增长6倍多。1979年安微粮食产量出现大幅增长的主要原因是A农民生产自主权的扩大B生产技术有了革命性的改变C农村经济体制改革完成D国家取消余粮征集制和粮食税2 . “这是一声砸向旧世界的锤头撞击，和着十月革命的惊天霹雳。从上海望志路到南湖的红船发力，锻造出一个民族向复兴彼岸的航迹。”与材料描述有关的事件是A中共一大的召开B马克思主义的传播C五四运动D京汉铁路工人大罢工3 . 19世纪末20世纪初，一个后起的现代化工业强国不能容忍老牌资本主义国家只留给它一点残羹剩饭，而公开宣称要寻找阳光下的地盘。这个国家就是A英国B法国C美国D德国4 . 1866年,左宗棠在马尾看到了一个天然良港,他在这里创办了福州船政局。这一历史事件发生在 （ ）A洋务运动时期B辛亥革命时期C新文化运动时期D五四爱国运动时期5 . 如下图是苏、美、英、法四国19281936年工业生产指数变化趋势。图中某条折线反映了苏联工业生产指数变化的趋势，这条折线是（ ）ABCD6 . 英国、法国、美国资产阶级革命的共同点是A建立了君主立宪制B改变了原有的社会性质C为限制王权，颁布了宪法D进行了民族解放运动7 . 1990年，邓小平指出：“现在旧的（国际）格局在改变中，但实际并没有结束，新的国际格局还没有形成。”当时正在发生变化的国际政治格局是A凡尔赛一华盛顿体系B东欧剧变与苏联解体C美苏两极格局D多极化趋势8 . 1918年4月，家住莫斯科的小姑娘尼娜给在国外工作的父亲写信，她在信封的下方写她的国名应是（ ）A沙皇俄国B苏联C苏维埃俄国D俄罗斯二、综合题9 . 阅读下列材料，结合所学知识回答问题材料一成阳人李良20岁时去南方，由于各诸候国战争连绵不断，局势混乱，各地的文字、货币、度量衡都和成阳的不一样，一路上给他带来很多不便。他40岁时又去南方，这次一路上他发现各地的文字、货币、度量衡都和咸阳的一样了，战争也基本平息，旅途方便多了。材料二识读下列三国两晋南北朝时期民族流动示意图请回答（1）请你根据材料一做出推断：各诸侯国战争连绵不断的混乱局面结束是在哪一年？这是谁的历史功绩？他建立的王朝在中国历史上有何重要地位？（2）李良40岁时中国各地通用的文字是什么？他在咸阳做生意使用的是下列哪种货币？ABCD（3）材料二中北方人民迁往江南的主要原因是什么？人口南迁对江南经济发展有何积极影响（需答两点）？10 . 在近代中国的历史进程中，面对西方列强的入侵，无数仁人志士上下求索，探寻中华崛起之路。阅读材料，回答问题。（器物之路）材料一：19世纪60年代，洋务派采用西方生产技术，创办了一批近代企业，如安庆内军械所。这些企业经费由清政府调拨，产品分配给军队。19世纪70年代，洋务派创办了另一批企业，如汉阳铁厂，他们希望通过创办这类企业，将产品投放市场，同外国人竞争，“分洋商之利”。（制度变革）材料二：1895年，北京1000多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒，也由此揭开了一场政治变革运动的序幕。材料三：革命尚未成功，同志仍须努力！孙中山（1）根据材料分析，洋务运动60年代和70年代创办的企业有什么不同？器物探索之路有何意义？（2）材料二中“政治变革运动”指什么？材料三中的“革命”有何历史贡献？为什么孙中山还说“革命尚未成功”？（3）近代化道路的探索过程给了我们什么启示？11 . 19世纪六七十年代是资产阶级统治巩固和扩大时期。阅读材料，回答问题。材料一：“一百多年前，一位伟大的美国人签署了解放宣言。这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前解放宣言的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了。”摘自马丁路德金1963年8月的演说（1）材料一中的“一位伟大的美国人”是谁？他对美国历史的主要贡献是什么？材料二：俄国自由派贵族卡维林称农奴制“使整个国家陷于不正常状态如果这个制度原封不动，那么几十年后就会将整个国家毁灭。”亚历山大二世在1856年也表示：“遗憾的是，农民和他们的地主之间存在着敌对情绪，并因此发生了许多不服地方管束的事情因而，从上面解决要比从下面解决好得多。”张桂荣1861年农奴制改革的再思考（2）根据材料二结合所学知识指出俄国1861年改革之所以能够成功实行的原因。改革推动了本国资本主义的发展。根据所学知识完成下表内容。事件解决的问题解决问题的措施俄国改革资金问题劳动力问题材料三 19世纪6070年代日本经济发展成果（3）材料三中成果的取得源于日本历史上的哪一重大事件?这些成果的取得与日本政府实施的什么经济措施直接相关？据所