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文档简介
长春市2020年(春秋版)九年级上学期期末数学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 将抛物线先向左平移2个单位,再向下平移1个单位,那么所得抛物线的函数关系式是( )ABCD2 . 如图,ABC内接于O,A=60,BC=3,则的长为( )AB2C4D63 . 如图,小明在操场上匀速散步,某一段时间内先从点出发到点,再从点沿半圆弧到点,最后从点回到点,能近似刻画小明到出发点的距离与时间之间的关系的图像是( )ABCD4 . 若代数式有意义,则实数的取值范围是( )ABCD5 . 将以点为位似中心放大为原来的2倍,得到,则等于( )ABCD6 . 在解方程(x+2)(x2)=5时,甲同学说:由于5=15,可令x+2=1,x2=5,得方程的根x1=1,x2=7;乙同学说:应把方程右边化为0,得x29=0,再分解因式,即(x+3)(x3)=0,得方程的根x1=3,x2=3对于甲、乙两名同学的说法,下列判断正确的是.( )A甲错误,乙正确B甲正确,乙错误C甲、乙都正确D甲、乙都错误7 . 若抛物线的对称轴位于直线的左侧,则下列结论正确的是( )ABCD8 . 如图,已知“人字梯”的5个踩档把梯子等分成6份,从上往下的第二个踩档与第三个踩档的正中间处有一条60cm长的绑绳EF,tan=,则“人字梯”的顶端离地面的高度AD是( )A144cmB180cmC240cmD360cm9 . 如图,、是以线段为直径的上两点,若,且,则( ).ABCD10 . 如图,在ABC中,高AD与中线CE相交于点F,ADCE6,FD1,则AB的值为( )A2B6C10D4二、填空题11 . 如图,在正方形中,分别以、为圆心,长为半径画弧,则图中阴影部分的面积为_(结果保留)12 . 计算:_13 . 抛物线经过点,则代数式的值为_14 . 不透明的盒子中装有4个白球,若干个黄球,除颜色外均相同,若从中随机摸出一个球,它是白球的概率为,则黄球的个数为_15 . 如图,在ABC中,AB8,AC16,点P从点A出发,沿AB方向以每秒2个长度单位的速度向点B运动:同时点Q从点C出发,沿CA方向以每秒3个长度单位的速度向点A运动,其中一点到达终点,则另一点也随之停止运动,当ABC与以A、P、Q为顶点的三角形相似时,运动时间为_秒.三、解答题16 . m为何值时,方程2(m+1)x2+4mx+2m1=0(1)有两个不相等的实数根; (2)有两个实数根;(3)有两个相等的实数根; (4)无实数根17 . 如图所示,已知两点A(-1,0),B(4,0),以AB为直径的半圆P交y轴于点C(1)求经过A、B、C三点的抛物线的解析式;(2)设弦AC的垂直平分线交OC于D,连接AD并延长交半圆P于点E,与相等吗?请证明你的结论;(3)设点M为x轴负半轴上一点,OM=AE,是否存在过点M的直线,使该直线与(1)中所得的抛物线的两个交点到y轴的距离相等?若存在,求出这条直线对应函数的解析式;若不存在请说明理由18 . 某企业安排65名工人生产甲、乙两种产品,每人每天生产2件甲或1件乙,甲产品每件可获利15元。根据市场需求,乙产品每天产量不少于5件,当每天生产5件时,每件可获利120元,每增加1件,当天平均每件利润减少2元,设每天安排人生产乙产品。(1)根据信息填表:产品种类每天工人数(人)每天产量(件)每件产品可获利润(元)甲15乙(2)该企业在不增加工人的情况下,增加生产丙产品,要求每天甲、丙两种产品的产量相等,已知每人每天可生产1件丙(每人每天只能生产一件产品),丙产品每件可获利30元,求每天生产三种产品可获得的总利润(元)的最大值及相应的值。19 . 某地夏季中午,当太阳移到屋顶上方偏南时,光线与地面成角,房屋向南的窗户AB高.现要在窗户外面的上方安装一个水平遮阳篷(如图所示).要使太阳光线不能直接射入室内,遮阳篷AC的宽度至少为多少?20 . 某校八年级根据学生的学习成绩、学习能力将学生依次分为A、B、C三个层次,第一次月考后,选取了其中一个A层次班级的考试成绩分布情况进行处理分析,制成频数分布表(成绩得分均为整数):组别成绩分组频数频率139.549.520.05249.559.540.10359.569.5a0.20469.579.5100.25579.589.5bc689.510060.15合计401.00根据表中提供的信息解答下列各题:(1)频数分布表中的a,b,c;(2)将频数分布直方图补充完整;(3)小明正好在所选取的班级中,他认为:学校八年级共有20个班(平均每班40人),根据本班的成绩分布情况可知,在这次考试中,全年级90分以上为优秀,则优秀的人数约为人,60分及以上为及格,及格的人数约为人,及格的百分比约为;(4)小明得到的数据会与实际情况相符吗?为什么?21 . 先化简,再求值:,其中.22 . 如图,抛物线y=-x2+(m+2)x-3(m-1)交x轴于A、B,交y轴于C直线y=(m+1)x-3经过点A(1)求抛物线的解析式;(2)点Q为线段AB上的动点,过点Q作QEAC,交BC于E,连CQ当SCQE的面积最大时,求点Q的坐标;(3)直线y=kx(k0)交直线y=(m+1)x-3于P,交抛物线y=-x2+(m+2)x-3(m-1)于点M,过M作x轴的垂线,垂足为D,交直线y=(m+1)x-3于NPMN能否为等腰三角形?若能,求k的值;若不能,说明理由23 . (1)阅读理解利用旋转变换解决数学问题是一种常用的方法如图1,点P是等边三角形ABC内一点,PA1,PB,PC2求BPC的度数为利用已知条件,不妨把BPC绕点C顺时针旋转60得APC,连接PP,则PP的长为_;在PAP中,易证PAP90,且PPA的度数为_,综上
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