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文档简介
人民教育出版社2020年版八年级上学期期末数学试卷D卷名字:班级:成就:一、单项选题1.如图所示,已知点D是等腰直角内的点ABC,ACB=90,AD=BD,BAD=30,E是AD延长线上的点,CE=CA。如果点M在DE上,DC=DM,那么下面的结论是:AD=BD=120;模数转换器模数转换器;(3)线段DC所在的直线垂直平分线AB;ME=BD;正确的是()A.1B.2C.3D.42.下列命题的反义词必须是真的等顶角;均衡角相等,两条直线平行。如果是,那么;如果是,那么。A.B.C.D.3.如图所示,已知等腰梯形AB=DC,ADBC,AB=DC,AC和BD相交于O点,那么下面的判断是不正确的()A.ABCDCBB.AODCOBC.ABODCOD.亚行发展援助委员会4.直角三角形的两条直角边的长度分别是5和12,那么斜边的中线是()A.B.13C.6D.5.以下内容应四舍五入到最接近的百分比()A.1.29B.1.30C.1.295D.1.2946.尺子绘图工具是()A.标尺,圆规B.三角板和量角器C.直尺和量角器没有刻度的尺子和圆规下面公式中最简单的二次根式是()A.B.C.D.8.如果分数值不存在,则该值为()A.B.C.D.9.通过估算,估算值应该在()在a.2和3之间b.3和4之间在c.4和5之间在d.5和6之间10.在下面的实数中,无理数的个数是()A.0B.C.0.618D.11.如图所示,ACBDCEBCE=25,则ACD的度数为()上午20B.25C.30D.3512.以下几种计算是正确的()A.=B.=c . x3 X5=x15D.x11x6=x513.如果分数中的A和B的值同时扩大到原始值的3倍,则分数的值()A.无变化B.它是原版的3倍。C.六倍D.是原版的9倍14.如图所示,该图不是中心对称图()A.B.C.D.第二,填空15.如果已知实数满足关系表达式,则代数表达式的最后一位是_ _。16.证明“如果同位角不相等,那么两条线就不平行”与反证法的第一步应该假设_ _ _ _ _ _ _ _。17.如图所示,在与,连接,交点,连接中,得出以下结论:;。(3)平均分配;等分,正确的序列号为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。18.如图所示,立方体底面的边长分别为2厘米和3厘米,高度为5厘米。如果一只蚂蚁从点P爬到点Q的四条边,蚂蚁爬行的最短路径是_ _ _ _ _厘米。三。回答问题19.如图所示,一个10米长的梯子靠在墙上,就在梯子的顶端碰到8米高的路灯时。当电工爬上梯子修理路灯时,梯子滑下到B处。滑下后,两个梯子腿之间的距离为2米,因此计算出此时梯子顶部和路灯之间的距离。20.(问题)如图1所示,在RtABC,ACB=90,AC=BC中,通过点c的直线l平行于ab。 EDF=90,点d在直线l上移动,角的一边DE总是通过点b,另一边DF和AC在点p相交,以研究DP和DB之间的定量关系。(探究发现)(1)如图2所示,一个数学兴趣小组将数学思想从特殊应用到一般,发现当D点移动到使P点与C点重合时,通过推理可以得到DP=DB。请写下证明过程。(数学思维)(2)如图3所示,如果点p是AC上的任何点(不包括端点a和c),受(1)启发,该组可以通过在点g将点d作为DGCD传递给BC来证明DP=db,请完成证明过程。21.一个城市计划今年修建一条1500米的景观道路。为了最大限度地减少施工对城市交通的影响,实际施工期间的日常工作效率比原计划提高了20%。结果,任务提前两天完成了。修建这条路的最初计划是每天多少米?22.如图所示,在四边形ABCD中,点E在边AD上,BC=CE,AC=CD,并且 BC=CE= ACD=90。试着判断AB和DE之间的大小和位置关系,并解释原因。23.(1)因子分解(2)先简化,然后评估24.(1)如图所示,尝试用代数表达式A来表示图中阴影部分的面积;当A=2时,计算图中阴影区域的面积。25.解方程:(1) 4(x 1)2289=0(2) 8x3
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