新人教版2020年（春秋版）八年级下学期期末物理试题（II）卷

纽因教版本2020年(春秋版)8年级下学期期末物理考试()卷名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类一、单一主题1.潜艇在海水以一定速度上升的过程中(水面未暴露)，以下说法是正确的A.浮力不变，液体压力变小B.浮力变小，液体压力变小C.浮力不变，液体压力不变D.浮力增大，液体压力减小2.两端开着，粗均匀的管子里装满了水，两端用轻型塑料布盖住，然后用手指按下塑料片，将管子放在垂直平面上，如图所示()A.水从末端流过B.水从末端流出来。C.水在两端同时流。D.水从任何一端都不会流出3.如图所示，工人用500N的拉力将900N的重物在10s内提升了3米，如果在此过程中忽略绳索重量和摩擦，以下说法是正确的()A.人们通过滑轮组做的是1500J。B.拉力f的功率为150WC.移动滑轮的重量为200ND.皮带轮块的机械效率为90%4.飞机在飞行中受到的空气阻力与它的速度平方成正比。当飞机以速度v的水平恒定速度飞行时，引擎的功率为p，当飞机以速度3v的水平恒定速度飞行时，引擎的功率为pA.3pB.9pC.18pD.27p5.小明用弹簧测力计抓住木块沿着水平木板以一定的速度滑动，如图a所示，图b是将同一木块拉两次的距离随时间变化的图像。在同一时间内，以下说法是正确的()A.木块承受的张力相同B.木块的两个张力相同。C.木块的两个运动的动能相等D.两种张力对木块的功率是相同的。6.在图中所示的四个例子中，增加压力的目的是A.宽阔的轨道B.宽书包带C.锋利的斧子刃D.轨道下的枕木7.在下图中，使用科学家的名字作为工作的单位A.牛顿B.帕斯卡C.绳子D.瓦特8.如图所示，固定薄钢条的底部，现在各用不同的力推动产生的，各图所示的变形，f1=F3=F4 F2的情况下，将力的作用与力的作用点相关联A.图和B.图和C.图和D.图和9.响应“低碳生活，绿色旅游”的号召，小红爸爸坚持骑自行车上下班。细心的小华观察到自行车包含很多物理知识。以下关于自行车的说法是正确的()A.轮胎表面的花纹是为了减少摩擦B.座垫很宽大，可以增加压力C.水龙头很难，但是为了节省距离而使用的车轴D.手闸是节省劳力的杠杆10.“不倒翁”不跌倒的原因是其重心设计巧妙。以下说法正确()A.重心位于“翻滚”的几何中心B.“不倒翁”的中心很高C.“不倒翁”的中心很低D.“不倒翁”的中心不在事物上二、填空11.如图所示，3号选手用力推21号选手，将21号选手从静止变为运动，这表明力可以改变物体的_ _12.生活中到处都有物理学，仔细观察的都是学问。厨房里也包含了很多物理知识。例如：烟雾机在运行过程中旋转的风扇叶片中气体的流速很大，因此通过压力对周围大气压力的作用，将风扇的护理液挤出。13.星期天小明和爸爸来到对面公园的沙滩上玩，踩在松软的沙滩上，留下了一缕脚印。小明突然对爸爸说：“我的质量是50公斤，每只脚和海边的接触面积是200cm2。我在水平海滩上行走时，海边的压力为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ Pa(g带10n/kg)；小明观察到自己的足迹比爸爸的更深。但是爸爸踩的脚印比自己的大。此时_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _自己和爸爸14.如图所示，重50N的物体在20N的水平张力f的作用下沿水平地面向右10米。做了运动。去除水平张力后，该物体再向前运动1.5米后停止。拉力使用_ _ _ _ _ _ J。15.如图所示，光杆OA围绕o点自由旋转，用细线将15N的重物挂在a上，通过从b向上垂直拉的力抓住光杆，OB和BA的长度比为3333695，在以下问题中光杆始终在水平位置保持平衡：(1)此杠杆类型与_ _ _ _ _ _ _ _ _(选择鱼杆或角锤)相同。(2)拉力大小为_ N(3)拔模方向更改为图中虚线所示的方向时，拔模为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _16.使用任何机器工作时，动力所做的工作是400J。其中附加活动为100J，动力所做的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _三、实验问题17.在“调查影响滑动摩擦力的大小因素”的实验中，小明利用弹簧测功机在水平方向以一定速度拉动木板的同一块木头，如图所示，实验了甲和乙两次，请你回答：(1)_ _ _ _ _ _ _原理表明，此时施加在木块上的滑动摩擦大小等于弹簧测力计的显示数。(2)比较两个实验表明，接触面在一定程度上是粗糙的，_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，滑动摩擦越大(3)他在甲岛垂直方向切割木块后，继续探讨滑动摩擦力的大小和接触区域之间的关系。小红色认为这种方法是错误的，因为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _18.学习液体的压力知识时，老师使用了实验装置，如图所示。容器中间用隔板左右分割，隔板底部有一个由薄橡胶膜包围的圆孔。实验中，将同一种液体或其他液体倒入左右两侧。(1)如图所示，将不同深度的水倒在两侧，观察橡胶膜从_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _这是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。凸出可以确定水的压力大小的这种研究方法_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)在左侧水中放入盐，可以观察到橡胶膜的突出_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如果在左侧注入水，则在右侧注入酒精，则酒精水平为橡胶膜10厘米，酒精对橡胶膜的压力为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(醇=0.8103千克/m3)19.这幅画是小明利用均匀刻度的均匀杠杆来探索“杠杆的平衡条件”实验。(每个挂钩的重量为0.5N)(1)在实验前，如果将拉杆的中点放在支架上，发现拉杆停止时拉杆右端下沉，则必须将平衡螺母调整到_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(左侧或右侧)末端，直到拉杆在水平位置平衡为止。(2)在a点悬挂两个挂钩代码，以便在水平位置平衡杠杆，需要在b点悬挂_ _ _ _ _ _ _ _个挂钩代码；移除在点b悬挂的挂钩代码，相反，弹簧称重传感器从c点垂直拉出，从而平衡拉杆的水平位置，装载机的拉力为_ _ _ _ _ _ _ _ n；如果您变更弹簧测力计张力方向，使其向右上方倾斜，并使拉杆保持水平位置平衡，则测力计读数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(变大、变小或保持不变)。20.小明在做“滑铁卢集团机械效率测定”的实验中，用同一个滑轮集团做了三个实验。例如，表格：尝试次数重G/N物体上升的高度h/cm测力计显示F/N测力计移动距离s/cm1632.592652.5183682.524(1)表的“测力计移动距离”列中有一个数据记录错误，错误的数据是。(2)在3个实验中，滑轮组的机械效率为。(3)帮小明画滑轮组路径。(4)本实验的结论如下。21.他在家帮助妈妈和面的时候，发现碗在面粉上出了印子。为此，他想计算压力作用与哪些因素有关。在同一个碗里放入不同数量的水时，水越多，碗的底部进入面粉的深度就越大，所以当力达到一定程度时，压力越大，压力效果就越好_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。他把另一种形式的空碗(底部不同的)单独放在面粉里，结果发现压痕深度相同。对此，他还得出了压力的作用与力的面积无关的结论。他是这样得出结论的吗？_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。22.国王把木块推到水里，松开手，发现木块浮起来，由此推断浮力的大小与液体的深度有关。(。使用弹簧秤、烧瓶、小铁块和水设计研究程序验证或反驳他的观点(1)提出问题：_ _ _ _ _ _(2)推测或假设：_ _ _ _ _ _ _(3)通过设计实验验证_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(说出你的实验构想):23.活得好的球沿斜面滑动，撞击水平面的木块进行实验。可以研究动能的大小与哪些因素有关。实验装置包括(1)在实验中，将_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _设置为(2)每一次让同一钢球在不同的高度静静地滚动，是研究动能大小和_ _ _ _ _ _ _ _ _的关系。(3)他想研究影响动能大小的另一个因素时，需要添加的设备之一是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)活得好的同学发现木块移动的距离没有其他同学的明显事实，认为木块太重的原因。(。为了验证推测，设计了“探索滑动摩擦力和压力大小关系”的方案，经过多次实验，实验资料写如下。根据表格中的测量资料，滑动摩擦和压力大小之间的数学关系如下：。四、计算问题24.2019年1月3日，嫦娥4号在月球背面成功着陆。月球上物体的重力只有地球上物体受到的重力的六分之一，月面探测器(月球探测器)在月球上受到的重力为200n。如果是：(g=10N/kg)月球探测器在地球上受到的重力是多少？月球探测器在月球后面行走的质量是多少？25.在侦探现场，公安人员在海边水平沙滩上找到了嫌疑人留下的清晰而站稳的脚印。如图所示，刑警大明用蜡一步一步地对脚模板进行了测量，测