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武汉2020版物理九年级全一书第13章第3节比热容D卷名字:班级:成就:一、单项选题1.夏天,人们坐在湖边的树下会感到凉爽。因此,以下分析是正确的A.水的比热容大,湖水的吸热温度迅速上升B.叶子中水分蒸发带走了大量的热量C.风减缓人体表面汗水的蒸发D.广阔的地形不利于散热。2.以下陈述是正确的()答:由于水的比热容大,烧开水时,需要吸收更多的热量,消耗更多的燃料。用气泵给自行车轮胎充气时,气缸内气体的内能主要通过克服摩擦做功而增加C.电荷移动形成电流,正电荷移动的方向定义为电流的方向。D.带电导体必须受到磁场中磁场力的影响。3.以下对热现象的描述是不正确的A.墙内花开,墙外香,这是一种扩散现象液体很难压缩,因为分子之间有排斥力。水和煤油提高同样的温度,水吸收更多的热量。湿衣服在通风的地方冷却会加速其水分的蒸发。4.以下陈述是正确的()一桶水的比热容大于一杯水的比热容热的铁水和冷的铁一样有内能将-5的冰块放入0的恒温箱中。几分钟后,一些冰会变成水。D.带锯条的锯板。锯片的温度升高是因为锯片从板上吸收热量。5.在下面的陈述中,可以反映出物体所释放的热量与物体的质量有关()A.两种质量相同的物质降低不同的温度,释放不同的热量相同质量的不同物质,降低相同的温度,通常释放不同的热量相同物质的不同质量,降低相同的温度,放出不同的热量同一种物质的质量不同,降低的温度不同,释放的热量一般也不同看完下表后,小明得出了一些结论。错误在于几种物质的比热容c/j (kg) 1水4.2103干燥的土地0.84l 03冰2.1103铜0.39103煤油2.1103铅0.13103水星0.14103沙0.92103沿海地区的昼夜温差小于内陆地区同一物质在不同条件下的比热容不同。提高相同的温度,铜块比铅块吸收更多的热量D.水可以循环冷却汽车发动机。第二,填空7.两个相同的容器分别装有相同质量的液体A和液体B。用同一个热源分别加热,液体温度与加热时间的关系如图所示:下列说法正确(_ _ _ _ _ _ _)液体a的比热容小于液体b如果相同的温度升高,这两种液体将吸收相同的热量。加热的同时,液体a吸收的热量大于液体b吸收的热量同时加热时,液体b的温度比液体a的温度增加得多。解释原因:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _8.如图所示是火箭发射时的壮观景象,运载火箭使用液态氢作为燃料,主要是因为液态氢具有较大的_ _ _ _ _ _,当火箭发射时,气体的_ _ _ _ _ _能量可以转化为火箭的_ _ _ _ _ _能量;冬天用一个热水袋暖手,它通过_ _ _ _ _ _改变物体的内能,它含有比_ _ _ _ _ _大的水。9.使用图中所示的装置“比较不同物质的吸热能力”。两个相同的烧杯装满了同等质量的水和食用油。物质的吸热能力可以用_ _ _ _ _ _来描述。_ _ _ _ _ _(装满“水”或“食用油”)的比热容较大。10.倒出2公斤水的一半,剩余水的比热容为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _焦耳/(公斤);初始温度为20,质量为1千克的水吸收2.1105焦耳的热量后,温度将升至_ _ _ _ _ _。(水的比热容为4.2103焦耳/(千克)12.肖华在“用传感器比较不同物质的比热容”的实验中,如图a所示,用铁夹将温度传感器和两根盛水和煤油的试管分别固定在铁架子上。温度传感器的探头部分应与试管中的水和煤油保持良好接触。两个温度传感器通过数据采集线路连接到计算机。打开计算机上与本仪器配套的专用软件,点击“开始记录”,同时打开红外加热开关,加热装有水和煤油的试管。如图b所示,可以在计算机上获得相应的实验曲线图(1)将具有相同初始温度的_ _ _水和煤油分别放入两个相同的试管中。(2)水和煤油在实验中吸收的热量反映为_ _ _ _ _ _。(3)如果已知水的比热容大于煤油的比热容,从图中可以看出_ _ _ _ _(可选“A”或“B”)代表水的温度-时间图像。(4)从图像中获得的煤油比热容为_ _ _ _ _ _。13.为了比较酒精和纸片的热值,如图所示,将两个相同规格的烧杯装满相同质量的水。取质量为_ _ _ _ _(相等或不相等)的酒精和纸屑,分别放入两个燃烧盘中,点燃后分别加热烧杯,通过比较_ _ _ _ _,直至酒精和纸屑完全燃烧,从而确定酒精和纸屑的热值关系。14.水的比热容为4.2103 J/(kg),2 kg水的一半被排出,其余水的比热容为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ J/(kg);水结冰时,其比热容为_ _ _ _ _ _(可选“变化”或“不变”);如果在标准大气压下,初始温度为32,质量为2千克的水吸收4.2105焦耳的热量,温度将升至_ _ _ _ _ _。三。实验问题物理学称“一个物体中所有分子动能和分子间相互作用的势能总和为该物体的内能。”(1)根据这个意思并结合你的知识,请对“影响物体内能的因素”提出一个合理的猜测,给出一个推理结论并解释推理依据(参考例子):例:物体的内能可能与物体的温度有关。推理结论;物体的温度越高,内部能量就越大。推理基础:温度越高,分子运动越快,分子的动能就越大(2)物体内能的大小也可能与_ _ _ _ _ _有关。推理结论:_ _ _ _。推理依据:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)由于推理结论有一定的事实和理论基础,所以有时用于初步解释科研中的相关问题学生也可以尝试一下:在图中,杯子a中的水较少,而杯子b、c和d中的水是一样的。根据问题(1)的推论,比较每个杯子中水的内能,杯子中水的内能较大,因为.16.当萧蔷和家人去海边玩耍时,他发现阳光下的海水和岸上的沙子之间的温差非常大。所以他设计了一个如图A所示的实验装置来比较沙子和水的比热容的不同。实验中使用的仪器规格完全相同。请帮助他完成实验:(1)测量_ _ _ _ _ _ _相同的水和砂,然后安装仪器,记录砂和水的初始温度

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