粤沪版中考物理复习专题10《力和运动》

广东上海考试物理复习主题10 力和运动名称：_类3360_性： _ _ _ _ _ _ _ _类考试信息：1、请先按照要求在本卷的指定位置填写您的姓名、类别等信息。请仔细阅读各种主题的回答要求，并在指定区域内回答。否则不计分。一、单一主题(共11个问题；共22分)1.(2分钟)(2019夏楚蔡甸时期)以下说法是正确的()A.两个物体接触时必然产生力的作用B.任何物体变形都会产生弹力C.用力拉伸弹簧，说明力可以改变物体的形状D.物体受到力的作用，运动状态必须改变2.(2分钟)(2019 8次耕耘中)为了实际球抛出的球的运动轨迹，离开手后在空中飞行时在最高点受到的力()A.只有重力B.重力和空气阻力C.重力和手的推力D.重力、空气阻力和手推力3.(2分钟)(2019 8夏阳期)看足球选手踢足球的样子，以下是对的。()A.球踢的时候只对赤脚起作用B.足球在空中飞行时运动状态必须改变C.脚踢球，这说明力是物体运动的原因D.飞向空中的足球，如果它所受的力全部消失，一定要在水平方向进行匀速直线运动4.(2分钟)(2019天水)以下关于运动和力量的主张是正确的()A.移动的物体，如果不受力的作用，就会慢慢停止B.射枪口的子弹利用惯性继续向前飞C.电梯以一定速度上升时，人对电梯的支撑力和人对电梯的压力是一对平衡力D.物体也可以产生力的作用。5.(2分钟)(2017年8点钟，安乐器语)以下关于地震和结构地理学的错误解释是()A.地震导致房屋倒塌、山体滑坡等都是力量的作用B.灾难救援飞机在一定高度飞行，空投中的机器能量不变C.由于惯性，向灾区目标投放人和物质时必须提前投入，才能准确到达目标D.救援直升机起飞时，螺旋桨旋转，空气流动，飞机上方压力小，下方力量大6.(两点)(2016经文)为了增加摩擦，如下()A.气垫船使用压缩空气防止船体接触水面B.将门轴的铰链上添加润滑剂C.刹车时用力捏自行车的手刹车D.自行车的前后装在滚动轴承上。7.(2分钟)(2019黄冈)在中央电视台是真的吗的一期中，这种实验：通过内壁和端口，通过光滑的中空圆柱体，绳子顶部有金属球，底部有皮革球，连接到网袋的实验。旋转中空圆柱体，使金属球旋转(如图所示)。随着速度的增加，网开始从静止状态向上移动。以下判断是正确的()A.网袋停止时，它受到的总重力和它对绳子的张力是一对平衡力B.金属球旋转时受到的重力和绳子对此的张力是一对平衡力C.金属球旋转时，运动状态保持不变D.实验表明，改变物体的运动状态需要力量8.(2分钟)(2019烧酒模拟)将不移动的电视放在水平桌面上，相互平衡的两种力量()A.电视受到的重力和电视对台式机的压力B.电视对重力和电视的桌面支持C.桌面支持和桌面上的电视压力D.重力和电视对桌面的压力9.(2分钟)(2019年8点中山期末)以下关于力量和运动的主张是正确的()A.摩擦力一定会阻碍物体的运动B.受到力的作用，物体才会运动C.物体受到的重力越多，惯性就越大D.重力的方向总是垂直向下10.(2分钟)(2019 8-Yuzhou期末)如图所示，弹簧测力计和细线的重力和摩擦力是无数的，物体重量G=2.0N，弹簧测力计a，b的标记分别是()A.0N 2.0NB.2.0N 2.0NC.2.0N 4.0ND.2.0N 0N11.(2分钟)(2019年8点末)关于牛顿第一定律的错误实验说()A.每次车在等于坡度的高度滑动时，速度都相同B.各实验水平面使用不同粗糙程度的材料，可以比较摩擦力不同对轿车移动距离的影响；牛顿第一定律由实验直接分析总结。D.绝对平滑的平面不存在。第二，填补空白问题(共7个问题；共24分)12.(4分钟)(2018河南)图中显示，顶面平整光滑的汽车是a，b两个物体，两个物体以相同的速度跟汽车一起向右匀速运动。b在a之前，b的质量小于a的质量。假设汽车顶面足够长，不管空气阻力如何，汽车撞到障碍物突然停止后，a，b两个物体_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _13.(三点)运用知识解决问题：奔驰的汽车突然刹车，为什么站在车上的乘客会向前倾斜呢？答：汽车上的乘客和汽车一起移动，汽车急刹车，乘客的脚被_ _ _ _ _ _ _14.(3分钟)(2017 8泰兴期末)如图所示，水平向右移动的物体大小为10N，方向水平向左拉的作用，物体停止后拉的力保持不变。移动过程中物体受到的摩擦方向_ _ _ _ _ _ _ _ _ _；停止后物体受到的摩擦方向_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，大小为_N。15.(3分钟)(2017丹东模拟)小强和小明分别使用沿斜面向上的力f a，f b，将相同的重物均匀地拉在两个斜面上。如果两个坡度平滑，高度高，a边坡为4m，b边坡为5m长，则与w a，w b相比，pull f a和f b的比率为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _16.(4分钟)(2017年8点重庆市中部)如下左图所示，用轻便的绳子将长寿命10厘米，重量为10N，35N的a，b的两个正方形分别通过程度，将b放在轻型弹簧动力系统的两端，b放在水平地面上。如果设备静止(不考虑摩擦)，则弹簧测力计数为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ N，b的地面压力为_Pa。17.(3分钟) (以2017年8点轭为准)小明用细线捆住5N重的物体，一半浸在装满水的溢出杯里，然后排出2N的水，这时物体受到的浮力是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ N18.(4分钟)(2017年8时养期间)回顾实验和探索： (在以下实验中完成空缺)设备长木板、木块、钩子、毛巾、_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _设备图步骤在水平桌面上铺长木板。使用弹簧测力计_ _ _ _ _ _ _ _ _ _木块，在长木板上做_ _ _ _ _ _ _ _动作，然后写下数目。在木块上挂钩子代码，替换木块的_ _ _ _ _ _ _将棉面料铺在木板上，改变接触面_ _ _ _ _ _ _ _ _，重复步骤2，记下数字；结论比较图_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _表示接触面粗糙方法通过测量拉力间接测量摩擦大小，利用了物理学的_ _ _ _ _ _ _ _ _方法。第三，映射问题(共2个问题；共15分)19.(10分钟)(2018年8大石桥月考)图中显示，如果木块a沿斜面以一定的速度下落，那么木块受的重力和斜面就会对其滑动摩擦力进行示意图。20.(5分钟)(2018点，焦作期末)这里看到的是正在启动上升的电梯。请画出出电梯的人所受的力的示意图四、实验探究问题(共4个问题；共23分)21.(5分)(2011朝阳)根据请求事项(1)发现雪崩学生：夏天骑自行车容易发生爆炸现象。如果轮胎中气体的体积不变，压力和温度的关系会怎样？推测：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。设计实验：在烧瓶中密封一定质量的气体，将瓶盖连接到压力计上，将烧瓶放入水槽的水中，并设定通过温度计可以获得水的温度(可以视为瓶内气体的温度)。加热水槽的水，保持气体的体积，以一定的间隔读取温度计和压力计的值，数据如下。气体温度/c20304050.气体中的压力/Pa1.01051.031051.071051.1105.分析以上表格可得出的结论：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。列举一个说明这种关系的实例。_ _ _ _ _ _ _ _ _ _。(2)一名学生学习燃料热值后，设计了一项实验，研究煤油和酒精的热值大小关系。实验时，他组装了两组相同的装置，如右上图所示，每分钟记录一杯的水温(见下表)。加热时间分钟0123456a罩杯水温/c2526.52829.53132.534b罩杯水温/c25262728293031为了确保实验结论的可靠性，实验时要控制两种装置中的相同量：加热时间和水的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。通过表中记录的资料，煤油和酒精两种燃料的发热量更高的是这个学生用天平测定了实验前灯台中水的质量和两盏灯中燃料的质量。记录资料，并利用热量计算公式计算了水吸收的热量。通过这些资料，我以为可以准确地计算煤油和酒精的发热量。你是他的计算结果_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _22.(7分钟)(2017年8月下颌骨期间)小明设计了图1所示的实验，探讨“滑动摩擦的大小与哪些因素有关”。(1)实验期间，弹簧测力计_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(必需的或非必需的)水平拖动块，以进行匀速直线运动。此时，滑动摩擦力的大小_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“大于”、“等于”或“小于”)(2)在四次实验中，滑动摩擦最小的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(选择“甲”、“b”、“c”或“丁”)(3)将滑动摩擦力的大小与_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _相关联，比较a，b实验；在甲和乙两幅画中，小明分别以快和慢的速度拉木块，进行均匀的直线运动。乙实验弹簧测力计发现了比甲实验弹簧测力计的标记更多的东西。她认为摩擦大小与速度大小有关。她的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(4)通过比较甲和丁实验，当甲的实验弹簧测力计发现丁实验弹簧测力计的系数大于丁实验弹簧测力计的系数时，小明得出滑动摩擦力的大小与接触区域的大小有关，你得出了他的结论：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“”)(5)小明需要改变实验装置，如图2所示，重复实验，发现效果更好。实验中，小明_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(日程或不一定)要把长木板以一定的速度拉。23.(5分钟)(2017年8日龙华月考)根据所学的知识完成以下实验。(1)图a是探讨白色小“电阻对物体运动的影响”的实验过程：每次让车在同一高度滑动到同一高度时，记下汽车最终停在水平面上的位置，比较一下车在不同表面滑动的距离，车的阻力越小，车的移动距离就越_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _推论在物体不受外力作用时保持_ _ _ _ _ _ _ _ _ _运动状态。移动的轿车最终可以停在木板上，受到填满_ _ _ _ _ _ _ _ _ _(平衡或不平衡)的力的作用。为了了解滑动摩擦大小与哪些因素有关，小的白色将车倒放在毛巾表面，用弹簧测力计将车沿水平方向抓住_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _动作，记录弹簧测力计数。再把车倒在木板表面，反复做那个工作，发现弹簧称重传感器显示数变小了，他得出了这样的结论。._ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _，滑动摩擦力更大。(2)探讨“压力效应”的实验，如a，b，c。在a，b，c实验中，以_ _ _ _ _ _ _ _ _ _为标准比较压力的作用。通过甲和乙实验可以得出的结论是_ _ _ _ _ _ _ _ _实验b，c表明：“压力的作用和力的大小”的关系，在生活中应用此知识的一个实例_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _。将此小桌子和重量放在图ding中显示的树上，图c的海绵接收的压力p-c和图ding的木板接收的压力p-ding的大小关系。p-c _ _ _ _ _ _ _ _ _ P ding(填充选择“ ”或“”)(3)小明使用的实验装置可以在探索“履历平衡条件”的实验中看到。实验时，小明同时添加了与左、右板块相同的质量重量，在木块两侧施加的拉力_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(“等于”)小明再把右板的重量换成质量更大的重量，木块仍然处于静止状态。原因是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _在左右两个盘子上装上相同的质量重量，再看一下汽车的水平_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _小明用了轻便的硬纸代替了画中的木块，如果在两端的小碟子上挂相同质量的重量，硬纸保持不变，用剪刀剪下中间裂开的硬纸，然后发现向相反方向移动，从而获得履历平衡的另一个条件_ _ _ _ _(4)这张图是“了解影响滑动摩擦力的大小因素的实验。小明使用了弹簧测力计、木块、重量、长木板和毛巾。拉木块在木板上进行均匀的直线运动时，弹簧测功机的输出如图a所示，施加在木块上的滑动摩擦力大小为