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文档简介
新人教版2019年九年级(上)期中试卷物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在学习完电流的知识后,老师在黑板上画出了如图所示的实物电路,并让同学们对该电路进行分析下面四位同学的说法中,正确的是A晓娟:闭合开关后,小灯泡不会发光B晓梅:在该电路电源的外部,电流的方向是从电源负极流向正极的C晓旭:闭合开关后,电路不会发生短路D晓慧:在该电路中,滑动变阻器能调节电路中电流的大小2 . 如图所示电路中,电源电压为10V,且保持不变,电阻R1=20,滑动变阻器R2的最大阻值是30,则当滑片P在滑动变阻器上滑动时,电流表、电压表上示数变化的范围分别是A0.20.5A, 46VB0.20.5A 410VC0.20.3A, 06VD0.20.5A 06V3 . 如图所示,两个相同的验电器 A 和 B,A 带正电,B 不带电,用带有绝缘柄的金属棒把 A 和B 连接起来,下列说法不正确的是A验电器 B 金属箔张角变大,因为两金属箔都带上正电荷而互相排斥B验电器 A 金属箔张角变小,说明它得到电子C此过程中,自由电子从 B 向 A 定向移动,形成瞬间电流D此过程中,瞬间产生的电流方向是从 B 向 A4 . 超市的自动扶梯把小明从一楼匀速送到二楼的过程中,小明的A动能减小,势能增大,机械能不变B动能增大,势能增大,机械能增大C动能不变,势能增大,机械能不变D动能不变,势能增大,机械能增大5 . 做功和热传递都能改变物体的内能,下列实例中,属于通过热传递改变物体内能的是A锯木板时锯条发烫B用火烧水时水温升高C双手因摩擦而发热D古人钻木取火6 . 2019年10月18日凌晨,位于西双版纳的橄榄坝澜沧江大桥顺利合龙,为中老铁路全线按期建成奠定了坚实基础,由昆明呈贡坐高铁出境变为现实。高铁内如果两个相邻的洗手间都有人并且锁住时(锁住相当于开关闭合),红灯亮,表示“有人”,如果两洗手间都没有人或者只有一个有人时,灯不亮,表示可以使用。如下图所示的电路图中符合这一情况的是( )ABCD二、多选题7 . 小金在探究“物体吸收热量多少与物质种类是否有关”的实验中,选择了水和食用油这两种液体,以及相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计等,以如图所示的形式用电加热器给水和食用油进行加热在此实验中,需要控制变量是A物质的种类相同B物质的质量相同C升高的温度相同D加热的时间相同8 . 为了研究热敏电阻对电路的影响,小李设计了如图所示的电路。电源电压保持不变,R为定值电阻,R1为热敏电阻,其阻值随温度的升高而减小。闭合开关后,小李在热敏电阻R1上擦了一些酒精,用扇子对着它扇风时,下列说法中正确的是( )A电流表示数变小B电压表示数变大C电压表与电流表示数之比变小D电路的总功率变小三、填空题9 . 如图甲所示的电路中,电灯L1的电阻为10,开关闭合后,V1、V2数分别如图乙所示,则V1示数为_V,通过L1的电流为_A。10 . 小明将塑料尺在衣服上摩擦了几下,然后把尺子靠近悬挂的泡沫塑料小球,起初泡沫塑料小球靠近塑料尺,这个现象表明带电体具有_的性质,一会儿泡沫塑料小球又自动远离塑料尺,这是因为小球带上了_(填“相同”或“不同”)的电荷,出现了_的现象.摩擦起电的实质是_在物体间的转移.11 . 如图所示的电路中,电源电压保持不变,当滑片P向右移动时,电压表V1、V2和电流表A的示数将如何变化?12 . 飞行的子弹能穿透钢板,是靠子弹的_能,蓄在高处的水能用来发电,是利用水的_能,钟表里的发条能带动时针走动,是靠发条的_能13 . 飞机在高空匀速水平飞行,不断向灾区空投救灾空投救灾物资,它的重力势能_,动能_,机械能_。14 . 火柴可以擦燃,也可以放在火上点燃,前者是用_的方法使火柴燃烧,后者是用_的方法使火柴燃烧,两种方法都可以改变火柴的内能四、实验题15 . 用“伏安法”测量定值电阻的实验中:(1)连接电路时开关应_。(2)请你用笔画线代替导线,将图甲中的实物电路连接完整。(_)(3)闭合开关前,滑动变阻器的滑片 P 应移至_(选填“A”或“B”)端。闭合开关后,移动滑片 P到某一点时,电流表示数为 0.2 A,电压表示数如图乙所示,计算出R 的电阻值为_。(4)宁宁还想利用这个电路进一步探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”,在实验过程中,宁宁先后用5 、10 、15 的电阻进行实验,当将定值电阻10 换成 15 时,应调节滑动变阻器滑片,使_的示数保持不变,然后再记录电流表的示数。三次实验中,滑动变阻器接入电路的阻值逐渐_。16 . 李小芳同学在物理实验室对串联电路电压规律进行实验探究时,利用现有的器材按如下步骤进行了操作:(1)按图所示的电路图连接电路;(2)闭合开关S,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的电压时,李小芳同学为了节省试验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;(4)测出AC间的电压对小芳同学以上实验操作评价是:拆接电路时,开关应该_;小芳同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?_(5)方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在如表中,小芳同学依据本次实验数据可以得出的结论是:串联电路总电_(填“等于”或“不等于”)压各用电器两端的电压之和这个实验在设计方案上存在的不足之处是_UAB/VUBC/VUAC/V3.11.44.4517 . 某同学探究物块以一定的速度v0从斜面底端上滑的最大距离L与哪些因素有关。他猜想最大距离L可能与斜面的倾角、物块的质量m、速度v0的大小三个因素有关。他选用若干相同材料的长方体物块和同一斜面进行实验。将物块从斜面的底端以速度v0沿斜面向上弹出,测得最大距离L如图所示。改变相关条件,多次实验,并将实验数据记录在下表中:表一:m1=0.2 千克序号v0(米/秒)L(米)1810.05662820.22633130.45004230.41565530.36006540.64007640.6626表二:m2=0.4 千克序号v0(米/秒)L(米)8820.226391630.4500101640.8000112340.7390125351.0000136851.0352148351.1547(1)分析比较实验序号_条件,可得:不同物块,在斜面底端以相同的速度v0沿倾角相同的同一斜面向上弹出,上滑的最大距离L 与物块质量m 大小无关。(2)分析比较实验序号 1 与 2、5 与 6 或 9 与 10 的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在倾角相同、同一斜面底端的同一物块,以不同的速度v0沿斜面向上弹出时,_(3)该同学分析了表一、表二中实验数据后得出的结论是:同一物块,在同一斜面底端以相同的速度v0沿斜面向上弹出,斜面倾角越大,上滑的最大距离L 越小。您认为他的观点是_(正确”或“错误”),您判断的依据是_(4)完成上述实验后,有同学提出新的猜想:上滑的最大距离L 还可能与物块和斜面的材料有关。为了验证猜想,应增加的器材是_五、计算题18 . 家用电器使用日益广泛好学的瑞瑞突发奇想,想检验电热水壶和电饭煲谁的热效率高如图所示是瑞瑞家两种电器及铭牌下表是瑞瑞在使用这两种电器(正常工作)烧水时所记录的数据(1)在1标准大气压下,把电热水壶中的水烧开,水需要吸收多少热量?(2)试通过计算说明电热水壶和电饭煲的热效率谁高19 . 如图甲是利用滑动变阻器控制电流的电路,其中电阻R=10,滑动变阻器的滑片从一段移动到另一端,电流表示数变化范围为:0.10.6A。(1)求电源电压;(2)求滑动变阻器的最大阻值;(3)在图甲电路的基础上,增加一根导线,仍然可以利用滑动变阻器控制电路中的电流,如图乙所示。试求改装后滑片在a端时的电流。六、作图题20 . 电冰箱已成为千家万户必备的电器。星期天早晨,小红到冰箱里拿牛奶喝,走近冰箱就隐隐听到压缩机“嗡嗡”工作的声音;打开冰箱门,里面的照明灯就亮了,拿出牛奶后关上门里面的灯就熄灭了,但还可以听到压缩机工作的声音。已知压缩机受一个温控开关控制。请你根据以上描述,在如图所示方框内部画出电冰箱的主要电路元件构成的电路图。(_)21 . 现有
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