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文档简介
地球和地球问题1.1地球和地球(1)类别类型主备份备课小组的复习部门级审计学生姓名教师的信息不断努力变得更强学习目标1、正确描述地球的形状,记住一些地球大小的基本数据2、掌握纬纱的特性重点和难点1、地球尺寸2号,纬纱特性自治预览1.地球是个_ _ _ _ _。它的平均半径为_ _ _ _ _公里,最大周长约_ _ _ _ _公里,表面积约_ _ _ _ _平方公里2.触摸地球,你可以看到它绕着一个叫做_ _ _ _ _的轴旋转地轴与地球表面相交的两点叫做_ _ _ _ _,它们是_ _ _ _ _和_ _ _ _ _。在地球上,离南极和北极相同距离的大圆叫做_ _ _ _ _。所有平行于赤道的圆都叫做_ _ _ _ _5.赤道是_ _ _ _ _线;从赤道到两极分别称为_ _ _ _ _和_ _ _ _ _,表示为_ _ _ _ _和_ _ _ _ _。北极和南极各为_ _ _度6.根据规定,_ _ _,是低纬度地区,_ _ _,是中纬度地区,而,_ _ _,是高纬度地区的团队合作。合作调查阅读图片并完成以下知识(1)理解纬线/形状长度(是否相等)指明方向信号旗(2)可以有_ _ _ _ _个平行线(3)在图中填写每根纬纱的度数(4)纬线收缩至_ _ _(5)南极的纬度是_ _ _ _ _,北极的纬度是_ _ _ _ _ _(6)纬度逐渐变得_ _ _ _ _8.阅读图1.8南北半球的划分并回答问题(1)北半球和南半球的分界线是_ _ _ _ _ _ _ _ _(2)有多少条平行线可以将地球分成两个半球?(大小相等)扩展地球的形状人类理解地球的过程:_ _ _ _ _、_ _ _ _、_ _ _ _、_ _ _ _、_ _ _ _ _大小地球的平均半径:最大周长_ _ _ _ _;表面积_ _ _ _ _纬线的形状是_ _ _ _;长度_ _ _ _;指示方向_ _ _纬度:赤道的纬度是_ _;赤道在北面叫做_ _ _ _,用_ _ _ _ _表示。赤道叫做向南,表示为。北极和南极各为_ _ _ _度南北半球的分界线:_ _ _ _ _纬度:排列方向_ _ _ _ _变化规律:逐渐_ _ _ _ _课堂反馈1、纬纱是否正确()所有的平行线都是半圆,所有的平行线都是等长的纬线表示东西方向d,纬线表示南北方向2、“北纬45度”是另一种说法()a、45E B、45S C、45N D、45W3、南北半球的分界线是()a,北回归线b,赤道c,北回归线d,极圈4、一个人站在南极,其四周都朝着()a、北b、南c、东d、西5.证明地球是球形的第一个事件是()。A.哥伦布绕地球航行到美洲大陆C.人造地球卫星的发射和使用6、在日常生活中,可以解释地球呈球形的自然现象是()。A.太阳从东方升起,从西方落下。站得高,看得远。水向下流动。日全食7.经过计算,地球的平均半径是()。公元前6375年,公元前6371年,公元6378年,公元6336年8.地球上的纬线()。A.南北方向b等长c半圆d无数。9、关于赤道的叙述是正确的()。A.赤道是地球上最长的子午线。赤道是地
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