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第四章 第三节 工业(一)教学目标了解工业生产的一般生产过程,以及工业生产各部门之间的关系;认识工业在国民经济中的地位和作用,以及与人民生活的关系重 点我国主要的工业区和工业中心难 点工业分布成因集体备课内容导入引导学生观察图4.25:张梦的家,找出家里的工业产品。我们的家,其实就是一个工业产品的“展览室”,没有这些工业产品,我们的家就会黯然无色,没有这些丰富多彩,我们的生活也会单调乏味。但工业产品远不止这些!那么什么是工业?自主学习1.工业生产是 过程。2.工业是国民经济的 ,是国家 的主要来源,也是国家经济 、政治 、国防 的根本保证。3.重工业是 。4.轻工业是 。个案补充运用读图法,自主学习归纳法,训练学生能力,并进行展示评价。合作探究5.依照“家具厂沙发的生产联系图”做餐桌或面包的生产联系图。判断以上所涉及到的工业部门,哪些为重工业,哪些为轻工业。6.讨论为什么说工业是国民经济的主导?7.读图4.26“我国工业的分布”分析重要的工业城市分布:(四沿)沿长江的城市有哪些?沿京广、京沪、哈大铁路线的城市各有哪些?沿黄河流域是 开发的重要地带。工业最发达的经济核心区集中在哪里?8.完成:P111活动1和P111活动2个案补充通过读图分析法和资料分析法,培养学生图文转换归纳能力及归纳能力。当堂达标读“我国主要工业区分布图”回答(1)该图表示的工业带名称为_(沿河、沿海铁路沿线)工业带(2)数字表示_工业区;表示 _ 工业区。(3)工业区以_(轻、重)工业为主。(4)工业区位于_ 省(5)字母A表示的工业城市是_ 。个案补充各小组在小白板上完成,师生共同点评,并小结本课。板书设计第四章 第三节 工业(一)工业与我们 地位: 国民经济的 产业 分类:重工业和 工 沿线: 、京沪、哈大等铁路沿线 业 沿河: 流域(能源开发带) 的 沿江:长江沿线(上海、 、武汉、 ) 空 长江三角洲:我国 工业基地 间 沿海: 辽
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