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文档简介
12.1把握青春,珍惜友情学习目标学习过程(a)自主学习第一,不可缺少的交往(1)男女交流是人类社会_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的重要组成部分,在个体成长过程的每一个阶段(2)男女同学生活在同一个集体里,应该交往。(3)男女同学的正常交流是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _如果只和同性同学(不是异性同学)打交道,就等于拒绝_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _并放弃了。第二,正常的沟通是共同发展的。(1)男女同学一起学习交流,可以提高_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(2)男女同学可以通过正常的交往相互影响,互相促进,在各方面增进人格的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _(3)我们对男女同学_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _的认识与适当的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _异性同学交流。(b)合作学习活动1:以下哪一项是坚强意志的表现?建议:第一班(3班)男女学生“一览所有山”有什么好处?故事:自己对男生和女生互动的看法。活动2:青春告白我很骄傲我是男性(女性)生讨论:男生的性格特征女生的性格特征男女学生交流对自己的个性发展有什么作用?请举例说明。(c)愉快地背诵熟记本课的基础知识,提出组内问题,进行组间检查,教师逐步检查。标准评估一、单一选择题(基本问题)青春期美丽危险,男女同学之间的交流必须。a,尽可能b,尽可能亲密的c,尽可能适当的d,断绝2、以下关于男女交流的正确陈述之一是a,男女交流是人类社会生活不可缺少的重要组成部分b,男女交往是成年人的事,青春期的学生不能交往c,在和异性交往中只可以和一个人交往,不能交往太广d、青春期男女交流不利于学习、身心健康3、青春期男女同学交往()a,仅同性之间的交往b,长时间的补充可以提高学习效率c,会相互影响,导致不好的结果d,只会引起早恋,影响身心健康二、选择题(问题改进)4、以下陈述是正确的()A.进入青春期的男女学生不能建立纯粹的友谊b,进入青春期的男女学生不能交往c,只要男女学生正常交流,就能建立积极、积极、纯洁、健康的友谊D.青春期的学生只是和某个异性同学密教是不合适的5、在同学们互相交流的过程中()a,姓(呲呲呲呲呲呲呲呲呲呲)只能和同学打交道b,要以适当的方式和异性同学交流c、提高对男女学生沟通重要性的认识要知道,男女同学交流是人类社会不可缺少的重要组成部分正如“男女一起工作就不累”这句话一样,联系我们学习和生活是有道理的a,男女学生一起学习和交流,可以得到长篇和补充,提高学习效率b,男女学生可以通过交流相互影响,互相宣传c,男生可以为女生学习和工作。d,如果男女学生一起学习和工作,任务就会减少第三,观察和思考(升华问题)小芳和小明是邻居,同时也是同班同学和爱好打网球。平日他俩经常一起参加训练。在一点网球比赛中,他们配合默契,获得了混合双打第一名。回到学校,他俩也经常一起学习,讨论问题,学习成绩也不断提高。
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