陕西省山阳县色河中学九年级政治全册《第三课 第一框 感受共和国的巨变》导学案（无答案） 鲁教版

感到共和国的巨大变化学习目标感情、态度、价值观：爱社会主义祖国，加强爱中国共产党的感情。能力方面：提高收集、处理、运用信息的方法和技能，学会独立思考，提出疑问，反思。知识面：了解中国共产党领导全国各族人民发展改革开放和社会主义市场经济给国家、社会带来的巨大变化。重大难点：共和国激变的原因既是重点也是难点时间的分配指导课3分，自学5分，交流10分，展示10分，总结4分，确定8分学习过程学案(学习过程)教案(法学指导)领导班子一、自学新知： 1、学习指导：一、当代中国人民的生活发生了巨大变迁，我国人民实现了自由到达、自由到达的历史飞跃。2 )、综合国力包括什么内容？3 )、当代中国的激变出现在什么方面？2 .新的知识指导书。1 .收集整理父母小时候家里很困难，有时吃不饱，穿不暖，我现在和他们小时候相比，真的变化很大，比较起来如下炊具变化：柴火炉()通信工具的变化：信()照明器具的变化：煤油灯()床的变化：硬板床()防暑降温工具的变化：蒲扇()此外，():()2、学生们读了教科书P34-35的六张照片，说说你感觉到了什么？ (小组讨论后选代表发言)3、学生们想在教科书P35的“平民生活的变迁”中的10个方面，发生这样的变化文化的原因是什么根据以上材料我们感到我国人民发生了巨大的变化那么，我们祖国的母亲在这60年间发生了什么样的变化，下面就来探讨一下综合国力的显着增强吧二、合作探索教材首先从老百姓的日常生活现象开始，比较服装、住宅、交通工具三方面的新旧照片，指导学生从物质生活和文化生活两方面感受到生活质量的提高，其次选择最能反映老百姓生活状况的指标10项，设置“填补”这一小活动，要求学生获得最新的数据。 通过这些活动，学生感性地认识到平民生活发生了巨大变化，并从理论上概括了我国人民实现了从贫困到衣食、从衣食到整体小康的历史飞跃。第二层“综合国力显着增强”。 综合国力的强弱反映了一个国家的发展水平，也根本决定了国际地位和作用。 以综合国力为中心，介绍改革开放以来我国各方面发生的巨大变化，使学生感到祖国、家乡正在走向繁荣，增强民族自尊、自信、自豪、爱祖国的感情。 教材首先用体育材料让学生了解“国运盛、体育兴”的道理，说明中华民族彻底结束了“东亚病夫”的屈辱历史，自然也得出了中国综合国力日益强化的结论。 然后在名词点击向学生介绍综合国力这一概念。 针对经济、科技、国防、外交方面的成果，教材提供了大量的事实资料、照片和数据，创建了学生自身收集资料的活动。 根据从感性到理性的一般认知规则，本文总结了综合国力各方面的提高。 最后，教材总结了整个项目，旨在表达祖国对明天的祝福，进一步激发学生的爱国感情，促进学生感情升华。 设计了“国旗下的演说”这一主题活动。三、表示纠错名词点击：综合国力综合国力是主权国家生存和发展所具有的一切实力”物质力量、精神力量和国际影响的合力。 包括政治力、经济力、科学技术力、防卫力、文教力、外交力、资源力等7个方面。 其中，经济实力和技术实力是决定因素。展示课件11 :综合国力的显着增强体现在什么方面？ 改革开放以来，我国国民经济迅速发展，经济实力不断提高，目前已跻身世界经济大国之列的中国科学技术飞跃进步，在高科技领域，11%领域国际领先的我国防建设和军队建设将越来越提高国际地位，在国际事务中发挥越来越重要的作用，维持世界和平与发展展示课件12 :列举了我国近年来经济、科技发展、国防和外交方面的成果。展示课件13: 1 .中国在经济建设方面获得的三峡水利工程、青藏铁路工程、西气东运工程、南水北调工程。中国在科学技术方面成功培育了杂交水稻，成功发射了“神七”“嫦娥一号”。三、中国在国防和军队建设方面取得的成就，成功开发出了现代水平高、战斗力强的军队“歼十飞机”。4 .我国在外交方面取得的成果是实行独立自主的和平外交政策，同166个国家和外交关系、朝核问题这6个国家进行了会谈。展览课件14 :科技成果摄影展神舟、嫦娥2号、水立方、鸟巢超级计算机曙光4000a1970年“东方红1号”到现在的“神舟7号”，航天技术不断取得突破性进展，我国成为继美国、苏联之后首个掌握载人航天技术的国家。 超级计算机“极光4000A”的计算速度达到每秒40兆次，在全球超级计算机500强排行榜中排名第十。 我国的生物科学技术如基因工程、克隆技术等处于世界领先水平。 展示课件15 :防卫建设完成了航空母舰，歼十飞机。展览课件16 :外交成果中国作为联合国常任理事国之一，已经成为维护世界和平、促进世界共同发展的重要力量。四、学习总结：改革开放以来，共和国发生了巨大变化，一方面表现了平民生活的巨大变迁，另一方面综合国力增强。 主要原因是改革开放。 改革开放以来最显着的成就是迅速的发展。五、巩固扩张1、改革开放30多年来，在我国经济等方面取得了很大成就，现在农民不缴农业税，不向学校收费，可以清算医疗费，农民有实惠，农民感慨中我们很容易理解了()a .我国已列入发达国家行列b .改革开放以来，人们获得的利益越来越多c .全面建设小康社会的目标已经实现d .政府对“三农”的关注是我国工作的中心2、中国这条飞跃的巨龙，以崭新的姿态吸引着世界的目光，令世界惊叹不已。 以下是我国综合国力增强的反映神州九号发射成功。2020年中国年国内总产值519322亿元，比上年增长7.8%2020年中国奥林匹克运动员再次取得好成绩2020年12月18日，纪念党第十一届三中全会召开30周年大会在北京隆重召开a.b.c.d.3、生活实践： 60年光辉岁月指间60年中华大地沧桑变化，2020年我们伟大的祖国迎来了她的60岁生日，有一个班将举行以“祖国颂歌”为主题的班会，作为共和国成立60周年的呈献仪式，请完成以下任务成果检索：请举出新中国成立以来我国取得的巨大成就(请举例)如果调查改革开放以来的成果，会选择那些道路吗？请为学校设计两项纪念改革开放30周年的活动。新课程的引进：方案的引进多媒体展示曲红旗飘飘教师：学生们听到这首热情的曲子红旗飘飘，心里有什么感觉？ 学生表达了内心对中国的强烈兴奋和骄傲。教师：的确，随时全面推进改革开放，我国社会主义现代化建设取得了辉煌成就，每一个中国人的心中都充满了强烈的骄傲。 歌中唱道：“五星红旗你是我的骄傲，五星红旗我以你为荣！ 今天，我们一起感受共和国的巨大变化，表达自己内心的喜悦！1、学生和教师讲述本周发生的国内、国际事件，做简单的记录。2、指导学生说时政重要事情的感觉，立足于学科知识进行认识等。3、可视需要作为引进新课程的材料使用。上课中的探索方案：1.“出餐，服装美观，住宅大，走路快，唱歌”这首歌谣说明了什么？2 .我国人民精神生活的变化是什么？3 .用一句话概括中国近年来人民生活的变化。【详细说明，突破纠纷】教师重点说明的话，学生们认真听课，重要的地方用特殊的记号和颜色在笔记和教科书上表示。【有效的培训、迁移应用程序】独立完成自我评价主题，反馈矫正，团队成员互相批评，教师拨号。改革开放以来二十多年，人们的生活发生了很大变化我国人民实现了从贫困到衣食，进一步整体小康的历史飞跃。【设计构想】通过大量的照片，以现在和以前的对比方式出现在学生面前，加强学生的感性认识，让学生认识到改革开放以来人们生活水平的大幅提高。 当然，也可以采访自己父辈的祖先，谈谈生活的变化。2、【简报资料】:多媒体广播：时政资料从共和国阅兵看国力老师，只有强大的综合国力具有强大的军事力量，我们在国际社会中占有重要地位。 列举了“改革开放以来我国综合国力增强的表现”。【设计构想】一方面是老师整理的资料，一方面是学生自身关心社会发展、关心国家大事、共鸣的资料，结合两者谈论事实，使学生感受到国家的变化，取得了一系列引人注目的成绩，加强了学生的民族自豪感，为进一步探索奠定了基础。3、【追根溯源】提案一议：我国为什么能取得这些成果？ 组织学生进行小组讨论，举行小组比赛，看哪个小组全面、深入。 【设计构想】通过讨论深刻认识学生，从党的领导者、社会主义制度的优越性、党的路线方针、国家发展战略、全国人民的支持等多方面回答问题。 学习任务2 :1、改革开放以来，人们的生活发生了很大变化，实现了从贫困到衣食，从衣食到整体小康的历史性飞跃。2、我国取得了一系列成果，背后支持这一切的是我国日益强大的综合国力。3、经济实力和科技实力是综合国力的决定性因素。恩格尔系数19世纪，世界着名的德国统计学家恩格尔发现，随着家庭和个人收入的增加，在收入中用于食品的支出比例逐渐减少的法则称为恩格尔法则，反映该法则的系数称为恩格尔系数。 表达式如下所示食品支出额恩格尔系数=支出总额有的国家和家庭的生活越贫困，恩格尔系数就越大，相反，生活越富裕，恩格尔系数就越小。学生考虑并交流总结了教师的意见一