全文预览已结束
下载本文档
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
第一次数学实数测试(时间：100分钟中的45分钟)姓名第一，选择题(每题4分，共16分)1.有以下陈述：(1)无理数是开放方不能开放的数字；(2)无理数是无限的非循环小数；(3)无理数包括正无理数、零和负无理数；(4)无理数可以用数轴上的点来表示。正确的语句数是()a1 b . 2 c . 3d . 42的平方根是()A.B.C.D.3.如果是，则值为()A.B.C.D.4.如果，则()A.8 B.8C.2d.8或2二、填空(每项3分，共18分)5.在、0、，其中：整数是：不合理的数字是：有理数。6.相反的数字是：绝对值是。7.从数轴上指示的点的原点的距离是。8.如果这有意义，那么=。9.如果为，则为。10.如果一个数的立方根是它自己，那么这个数就是。三、回答问题(这个大问题共66分)11.计算(每项扣5分，共20分)(1)；(2)(精确到0.01)；(3)；(4)(保留三位有效数字)。12.在以下类别中要求X(每项5分，共10分)(1)x2=17；(2)x2=0 .13.比较大小和原因(每项5分，共10分)(1)和6；(2)和。14.写下适合下列条件的所有数字(每项5分，共10分)(1)大于或小于的所有整数；(2)绝对值小于的所有整数。15.(主题5分)简化：16.(主题5分)如果正数x的平方根是2a3和5a，a是什么？17.(主题6点)观察,也就是说。也就是说。猜想：什么等于，并通过计算验证你的猜想。附录：命题意图和参考答案(一)命题意图1.本主题检查对无理数概念的理解。2.本主题考察对平方根概念的掌握。3.本主题考察对立方根概念的掌握。4.本主题研究平方根和实数的综合应用。5.本主题研究实数的分类和运算。6.本主题研究实数的倒数和绝对值的使用。7.本主题研究实数和数轴之间的一一对应关系。8.本主题研究算术平方根的本质。本主题研究平方根的概念。10.本主题研究立方根的本质。11.本主题考查实数的计算、近似计算和学生的计算能力。12.本主题研究平方根的概念。13.本主题研究估算和比较大小的方法。14.本主题研究实数和数轴之间一对一对应的综合应用。15.本主题研究实数的绝对值和计算。16.本主题研究平方根的性质。17.本主题考查学生的观察和分析能力、阅读理解和概括能力。(2)参考答案1.C2.B3.B4.D5.整数是：0；不合理的数字是：有理数有：0、6.7.8.19.1。0110.1，1，011.(1)0.5；2.58；(3)1.5；(4)7.0012.(1)x=；(2)x=13.(1
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论