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文档简介

高中数学中级教育21班级名称1.在ABC中,a、b、c对分别是a、b、c和等差数列。(I)求出b的值;寻找的范围。2.在直棱柱ABCD-al blc11d 1中,底部ABCD为直角梯形,(1)认证:AC平面bb1c(ii)将p存储在A1B1上,以便DP与平面BCB1和平面ACB1平行吗?证明你的结论。3.已知公差大于零的等差系列的前n个项目和Sn,对应项:(1)求级数的一般公式。(2)如果序列是等差序列,并且寻找非零常数c;(3)如果前n个项目(2)为:4.在已知函数图像的一点P(2,f(2)处,切线方程是(I)查找的值。(ii)如果方程有两个不等的实数根,求值的范围(其中是自然对数的底)。(iii)命令,如果图像与轴相交,则AB中点为:高中3数学中级教育22班级名称1.插图中,a、b是单位圆o的移动点,c是圆与x轴正半轴的交点。(1)当点a的坐标为时求的值;(2)对于点a,b逆时针方向的圆移动时始终查找BC的值范围。2.已知直线l的方程式为,直线l在x轴线和点m处,圆与x轴线和两点相交(插图)。(I)通过m点的直线与两点相交,圆精确求圆周的直线方程。(II)寻找中心位于原点且与圆o恰好有两个公共点的椭圆方程式。abompqyxlL1(III)通过m点的直线与圆n相切,(II)椭圆的两个焦点分别为F1,F2,以定位三角形区域。3.一家商店投资81万元北京奥运会专营纪念品,调查流通期间60天内该商品流通期间n天的利润(单位:万元)。为了获得更多利润,商店将每天获得的利润投入到第二天的营业中,并记录第n天的利润率(I):(ii)寻找第n天的利润率bn。(iii)这家商店经销这种纪念品期间,哪一天的利润率最高?求当天的利润率。4.已知函数。(I)为0时,求单调的间距和极值。(ii) 0时、0时、全部、精确值的范围;(iii)如果为零,请尝试比较和大小。高中3数学中级教育23班级名称1.已知向量,以及(I)试验总和的值。(II)取得的值。已知函数与双函数相同。(1)查找值;(2)如果有函数和图像,并且只有一个公共点,请设置值的实际范围。已知函数获得极值。寻找(I)函数的表示。(II)如果指定了范围,则查找符合()条件的所有地块。(iii)直线和图像接触点时,寻找直线斜率的值范围。4.设定a (x1,y1),b (x2,y2)是函数f(x)=log2图像的两点,点m的横坐标为=()。取得m点的座标。 Sn=f () f().如果f () n n *和n2,请查找sn。已知an=nn * TN表示数列an的前n项和Tn (sn1)对于所有n1和NNN *成立,以找出的值范围。高中3数学中级教育24班级名称1.烟囱散布在周围地区的烟尘引起了环境污染。据环境保护部门测量,地面某处的煤烟浓度与从那里到烟囱的距离的平方成反比,与烟囱喷出的烟量成正比。哪个方向有两个烟囱a,b相距20公里。其中有b烟囱喷出的煤烟a的8倍。这个乡要在两个烟囱连接点c上建小学。确定这所小学的位置,使煤烟浓度最低。16.正文节满分14分)有些研究机构为了研究人的脚大小(代码)和身高(厘米)之间的关系,随机挑选了20个人,接受了以下资料,达到:学序号12345678910密钥x192164172177176159171166182166脚长y48384043443740394639序号11121314151617181920密钥x169178167174168179165170162170脚长y43414043404438423941高个子不高总计大脚大脚帮12合并计策20如果“身高大于175厘米”,那么“个子高”,“身高小于175厘米”,那么“个子不高”;“42码以上”是“脚”,42码以下的“脚”。根据以上表格资料,请列出右侧22连载的列表。根据“title”的表格资料,以99%的可信度要求为基准,可以认为脚的大小和身高之间存在关系吗?如果通过以下方法从这20人中选出1人来验证测量数据,那么错误:连续两次投掷标有数字1,2,3,4,5,6的立方体骰子。向上指的两个数字的乘积是提取者的序列号。请了解到:院长 12号为止选出的概率。提取“错误序列号(20次以上)”的概率。纪律网络3.已知点为中心点的圆和轴与点相交,轴与点相交。其中是原点。(1)验证:的面积是固定值。(2)设定直线和圆与点相交,寻找圆的方程式。abcdmn4、已知矩形纸ABCD、AB=6、AD=12,通过矩形纸的右下角折叠,设置角的顶点b位于矩形边AD上,折叠MN的两端、m、n分别位于边AB、BC上。(I)测试要表达的函数。寻找的最小值。高中数学中级教育25班级名称1.在ABC中,角度的反面各是。锐角, ABC的面积,外切圆半径r=17。(I)取得的值;(ii)求ABC的周长。2,从三角棱镜ABC-A1B1C1投影到AA1=AB=AC=a,BAC=90,顶点A1从底部ABC投影到BC边的中点m,如图所示。(1)验证:BC垂直于由A1、a、m 3点确定的平面;(2)求出棱镜ABC-A1B1C1的体积。3.已知圆:移动的直线l与圆相交的地方,两点,ncmqpoaxylMl问题18是中点,l与直线m:相交(I)验证:如果l与m垂直,则l太圆。心;心。(ii)求出当时直线l的方程。(iii)与直线l的倾斜角有关,如果不相关,则请求其值。如果牵涉到的话说明原因。4.一个单位计划以2160万元购买空地,在该地块上建设至少10层,每层2000平方米的大楼。建筑物的楼层建在x(x10)层上,每平方米的平均建筑费为560 48x(单位:元)。为了最小化建筑物每平方米的平均综合成本,建筑物应该建几层?(注:平均合并成本=平均建筑成本平均购买成本,平均购买成本=高中数学中级教育211.解决方法:(1)从问题中由正弦定理得到: (其中2R是ABC外接圆的半径)可以使用如下因为a c=-b也就是说,b=,因为ABC获得内部角度(2) y=设定2=2=2=可以得到3.(这个问题16分满分)解决方案:(1)等差数列。和,方程式的两个根公差,.两点8750.。.4分(2)已知(1),.5分7分.等差数列。8分-请洗.9点由(3)至(2).11点等号.13分等号15分(1),(2)不能同时获得样式中间号.16分4.解决方法:(I),和。两点A=2,b=1。.4分,命令,指令,x=1 (x=-1舍去)。在中,xh(x)是增量函数。到x .7点方程式有两个不均匀的根.10分也就是说,.12分(iii),假设的结论成立的话-,知道了。中,是。.14分指令,(0 t 1),0.向0 t 1添加函数。风格不成立,与假说矛盾。16分.高中3数学中级教育221.(14分钟)解决方案(1),因为点的坐标可以根据三角函数的定义知道,所以。4分因为(2)。通过余弦定理.4分因为,所以。4分所以,也就是说。因此,BC的取舍范围是14分2。(这个小标题是16分满分)解决方案:(I)圆周上的点到直线的距离为设定的方程式为5点(II)如果将椭圆方程设置为,将半焦距设置为c,则椭圆和圆o正好有两个不同的公共点,或者.7点当时椭圆方程式如下:当时,椭圆方程式是.11点(III)将触点设置为n将导致问题。abompqyxlL1L2nn点的坐标是,.12分如果椭圆是焦点f1,则F2分别是点A、B、如果椭圆为,则焦点如下:这时.16分高中3数学中级教育231,(I)也就是说(II)又来了解决方案:(1)函数由双函数表示。对一切总是成立的(2)函数和图像只有一个公共点。方程式是存在的,只有一个心室肌简化:存在方程式,并且仅有一条实际布线。指令具有方程式,并且仅具有一个正根。,不符合问题的意思。或如果,不符合问题的意义;约翰正根和负根,即总结一下:实数的范围是3。(仅本题18分)(I)因此.两点函数在此处得到极值2所以所以为了要求.4分验证(稍微).6点(II)可以从上、上、上、下(I)看出。(1)如果是这样,就没有解决方法。.8分(2)如果是这样,就没有解决方法。.10分(3)如果是,那么,那么,解决方法。综合认识,满足条件的区间.12分(iii)条件已知的图形中点处切线的坡率为:.15分命令,下一步这时,根据二次函数的图像特性:当时,当时,因此,直线斜率的值范围是.18分4.解决方案:(1)-x1x 2=1,ym=4分(2)对于所有x(0,1),f(x)f(1-x)=1;f()f(1-)=1,即f() f()=1Sn=f () f().f()、S

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