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文档简介

同流项目合并，(1教时)，黄冈中学宋文涛，=，2，3章4节，同流项目合并，黄冈中学数学组，复习问题3360，1，字能表达多少？请列出、2、8个不同的数字。合并相同的项目，黄冈中学数学组，1，字母可以表示任何数字。3，单个数字或字母也是数字(例如3，a)。小明在半圆休息区和矩形游泳区以外的区域是绿地，、b、a、m、n、n、游泳区(2)绿地面积是多少？mn，做一个吧，a，b，c，(1)火车以v公里/小时的速度恒定移动，1.5小时后火车运行的距离是公里；(2)圆锥的底面半径为r，高度为h，此圆锥的体积为；1.5v，r2h，(3)如图所示，长度、宽度和高度分别为a、b和c的长方体的外表面积接近墙边缘。ab BC AC，合并相同项，黄冈中学数学组，代数1.5v中字母前的数字元素1.5称为其系数。r2h的系数为。是数字，不是字母。Ab的系数为1，-x的系数为1，单个数字9的系数为自己的9。新知识：系数，教会练习，-15a2b，xy，a2b2，-a .a: -15a2b的系数为-15，-xy的系数为1，a2b2的系数为-，教会练习，一，填空：1，a，2b，-3c三项的和，它是三元式的。2，是的，哇，那是样式。3，-X-Y是和的总和，是一个表单。、-X、-Y、4、2、本堂练习、2、下一代各有多少？每个项目的系数是多少？2x-3y，4a3-4a b3，4a 34a B3的项目数为3，第一个4a 3的系数为4，第二个4a b的系数为-4，第三个B3的系数为1。有三种。其中系数为，的系数为2，的系数为-1。合并相同项，黄冈中学数学组，摘要：1，数值系数就是那个数值系数。2，数字项目数是此数字的加法。一，写下以下两张表：1000，-1，-0.5，-1，2，3，4，6，作业，1，课本第115页练习3.41，2题。2，预习
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